Unit 11 第1课时示范教学课件【人教版七年级英语下册】_第1页
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文档简介

Unit11

Howwasyourschooltrip?

Period1SectionA(1a-2d)Task1(1a-1c)FreeTalkStep1.Warm-upWheredidJasongoyesterdayinthecartoon?DidJasonrideahorse?Whatdidyoudoonyourschooltrip?Step2.Pre-listeningExpressionfed

chickensrode

ahorseWhatdidyoudo?Step2.Pre-listeningwentforawalktook

somephotosWhatdidyoudo?Step2.Pre-listeningmilkedacowtalked

withafarmerWhatdidyoudo?Whatdiditeat?Matchthephraseswiththepictures.Step2.Pre-listening1a1.wentfora

walk

e

2.milkeda

cow______3.rodeahorse

______4.fedchickens

______5.talkedwitha

farmer______6.tooksome

photos______bacfdListenandcirclethethreethingsCaroldidonherschooltripin1a.1bStep3.While-listeningmilkedacowwentforawalkwentforawalkAskandanswerquestionsaboutCarol’sschooltrip.Step4.Post-listeningA:DidCaroltakeanyphotos?B:Yes,shedid.A:…B:…1cTask2(2a-2d)Read2a.Taketurnsreadingtothepartnerandtrytounderstandthem.Step1.Pre-listening(注:详见资源【活动设计】HowWasYourSchoolTrip听前活动。)Lookatthepicturesandmatchthemwiththecorrectphrases.Step1.Pre-listening___fedchickens2.___wentforawalk3.___tooksomephotos4.___milkedacow5.___talkedwithafarmer6.___rodeahorse(注:详见资源【活动设计】HowWasYourSchoolTrip听前活动。)abcfdeListenandcheck(√)thequestionsyouhear.2aStep2.While-listening√√√√Step2.While-listeningListenagain.CircleTfortrueorFforfalse.2bAskandanswerquestionsaboutCarol’svisittothefarm.WorkingroupsStep3.Post-listeningA:WhatdidCaroldo?B:Shepickedsomestrawberries.A:…B:

…Step3.Post-listeningWhatarePeterandErictalkingabout?A.Peter’striplastweek.B.Eric’striplastweek.C.Theweatherlastweek.Read2dandfindoutthemainidea.(注:详见资源【活动设计】HowWasYourSchoolTripLastWeek对话理解活动。)Step3.Post-listeningReadagainandanswerthefollowingquestions.1.WheredidEricgolastweekend?2.WhatdidEricdo?3.HowdidEricfeelaboutthetrip?Hewenttothecountryside.Hewentfishingandfedthechickenswithhisgrandpa.Itwassomuchfun.(注:详见资源【活动设计】HowWasYourSchoolTripLastWeek对话理解活动。)Step3:Post-listeningLanguage

points1.AndIfedthechickenswithmygrandpa.

我和我的爷爷喂鸡。

fedthechickens喂鸡

例如:

Ericfedoatstohishorse.

埃里克给他的马喂养燕麦。[əʊt]n.燕麦Step3:Post-listening2.Itwassomuchfun.那真是蛮好玩的。

fun

表示“有趣的事情”,为不可数名词。如:

Look,Peter.Thechildrenarehavingsomuchfun.

彼得,你瞧,孩子们玩得多么开心。

Millerplaystheviolinforthefunofit.米勒拉小提琴只是为了好玩。

Swimmingintheseaisgreatfun.

在海里游泳很好玩。Step3:Post-listening3.Luckyyou!你真幸运!

这是一句非正式口语,相当于“You’resolucky.”。Lucky之后的人称还可改为me,him等。如:—Therewasnopoweratschoollastnight.Itwassodark.

昨天晚上学校停电了,漆黑一片。

—Luckyme.Iwasnothere.

我多幸运呀,不在那里。1.

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