2023-2024学年人教A版必修第二册 10-1-1 有限样本空间与随机事件 课件(56张)_第1页
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文档简介

10.1.1有限样本空间与随机事件新课程标准解读核心素养1.结合具体实例,理解样本点和有限样本空间的含义数学抽象2.理解随机事件与样本点的关系数学建模知识梳理·读教材01题型突破·析典例02知能演练·扣课标03目录CONTENTS01知识梳理·读教材⁠

⁠体育彩票摇奖时,将10个质地和大小完全相同的小球标上号码,分别为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,然后放入摇奖器中经过充分搅拌后先后摇出两个小球.问题

观察两个小球的号码,你知道这个试验的结果有几种情况吗?

⁠

⁠知识点一

随机试验及样本空间1.随机试验的概念和特点(1)随机试验:我们把对

随机现象⁠的实现和对它的观察称为随机试验,简称试验,常用字母

E

⁠表示;(2)随机试验的特点:①试验可以在相同条件下

重复⁠进行;②试验的所有可能结果是

明确可知⁠的,并且不止一个;③每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个,但事先不能确定出现哪一个结果.随机现象E

重复明确可知

随机试验在相同条件下重复进行时所得结果一样吗?提示:所得结果是随机的,但所有可能结果是一样的.2.样本点和样本空间定义字母表示样本点随机试验E的每个

可能⁠的

基本结果⁠称为样本点用

ω

⁠表示样本点样本空间全体

样本点⁠的集合称为试验E的样本空间用

Ω

⁠表示样本空间有限样本空间如果一个随机试验有n个可能结果ω1,ω2,…,ωn,则称样本空间Ω={ω1,ω2,…,ωn}为有限样本空间Ω={ω1,ω2,…,ωn}可能基本结果ω

样本点Ω

提醒

对样本点和样本空间的再理解:①样本点是指随机试验的每个可能的基本结果,全体样本点的集合称为试验的样本空间;②只讨论样本空间为有限集的情况,即有限样本空间.知识点二

三种事件的定义随机事件我们将样本空间Ω的

子集⁠称为随机事件,简称事件,并把只包含

一个⁠样本点的事件称为基本事件.随机事件一般用大写字母A,B,C,…表示.在每次试验中,当且仅当A中某个样本点出现时,称为事件A发生必然事件Ω作为自身的子集,包含了

所有⁠的样本点,在每次试验中总有一个样本点发生,所以Ω总会发生,我们称Ω为必然事件不可能事件空集⌀不包含

任何⁠样本点,在每次试验中都不会发生,我们称⌀为不可能事件子集一个所有任何⁠

⁠1.下列事件:①长度为3,4,5的三条线段可以构成一个直角三角形;②经过有信号灯的路口,遇上红灯;③下周六是晴天.其中是随机事件的是(

)A.①②B.②③C.①③D.②解析:①长度为3,4,5的三条线段可以构成一个直角三角形是必然事件;②经过有信号灯的路口,可能遇上红灯也可能不遇上红灯,是随机事件;③下周六可能是晴天也可能不是晴天,是随机事件.故选B.2.从含有8件正品、2件次品的10件产品中,任意抽取3件,则必然事件是(

)A.3件都是正品B.至少有1件次品C.3件都是次品D.至少有1件正品解析:将抽到正品记为1,次品记为0,则样本空间Ω={(1,1,0),(1,0,0),(1,1,1)},因此至少有1件正品为必然事件.3.“袋子中有红、黄、蓝三个小球,从中取出两个球,观察颜色”这一试验的样本空间为

⁠.

解析:袋子中有红、黄、蓝三个小球,从中取出两个球,观察颜色,可能的组合有:(红,黄),(红,蓝),(黄,蓝),故该试验的样本空间为{(红,黄),(红,蓝),(黄,蓝)}.答案:{(红,黄),(红,蓝),(黄,蓝)}02题型突破·析典例⁠

⁠题型一事件类型的判断【例1】

指出下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件:(1)三角形的两边之和大于第三边;解

(1)所有三角形的两边之和都大于第三边,所以是必然事件.(2)没有空气和水,人类可以生存下去;解

(2)空气和水是人类生存的必要条件,没有空气和水,人类无法生存,所以是不可能事件.(3)从分别标有1,2,3,4的四张标签中任取一张,抽到1号标签;解

(3)任意抽取,可能得到1,2,3,4号标签中的任意一张,所以是随机事件.(4)科学技术达到一定水平后,不需任何能量的“永动机”将会出现.解

(4)由能量守恒定律可知,不需任何能量的“永动机”不会出现,所以是不可能事件.解

(3)任意抽取,可能得到1,2,3,4号标签中的任意一张,所以是随机事件.解

(4)由能量守恒定律可知,不需任何能量的“永动机”不会出现,所以是不可能事件.通性通法判断一个事件是哪类事件的方法

一看条件,因为三种事件都是相对于一定条件而言的;二看结果是否发生,一定发生的是必然事件,不一定发生的是随机事件,一定不发生的是不可能事件.⁠

⁠从1,2,3,…,10这10个数中任取3个不同的数,那么事件“这三个数的和大于10”是(

)A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.以上选项均不正确解析:因为从1,2,3,…,10这10个数中任取3个不同的数,这3个数的和可能小于10,可能等于10,也有可能大于10,所以事件“这三个数的和大于10”是随机事件,故选C.题型二确定试验的样本点与样本空间【例2】

写出下列试验的样本空间:(1)同时抛掷三枚质地均匀的骰子,记录三枚骰子出现的点数之和;解

(1)该试验的样本空间Ω1={3,4,5,…,18}.(2)从含有两件正品a1,a2和两件次品b1,b2的四件产品中任取两件,观察取出产品的结果;解

(2)该试验所有可能的结果如图所示,因此,该试验的样本空间Ω2={a1a2,a1b1,a1b2,a2b1,a2b2,b1b2}.(3)将一枚骰子先后抛掷两次,试验的样本点用(x,y)表示,其中x表示第一次抛掷出现的点数,y表示第二次抛掷出现的点数.用集合表示事件“出现的点数之和大于8”.解

(3)列出抛掷两次骰子出现点数和对应的表由上表可知“出现的点数之和大于8”可用集合表示为{(3,6),(4,5),(4,6),(5,4),(5,5),(5,6),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)}.通性通法写样本空间的关键是找样本点,具体有三种方法(1)列举法:适用于样本点个数不是很多,可以把样本点一一列举出来的情况,但列举时必须按一定的顺序,要做到不重不漏;(2)树状图法:适用于较复杂问题中的样本点的探求,一般需要分步(两步及两步以上)完成的结果可以用树状图进行列举;(3)列表法:适用于试验中包含两个或两个以上的元素,且试验结果相对较多的样本点个数的求解问题,通常把样本归纳为“有序实数对”,也可用坐标法,列表法的优点是准确、全面、不易遗漏.⁠

⁠1.一个家庭生两个小孩,所有的样本点有(

)A.(男,女),(男,男),(女,女)B.(男,女),(女,男)C.(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)D.(男,男),(女,女)解析:把第一个孩子的性别写在前面,第二个孩子的性别写在后面,则所有的样本点是(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),故选C.2.甲、乙两人做猜拳游戏(锤子、剪刀、布).求该事件的样本空间.解:样本空间Ω={(锤子,锤子),(锤子,剪刀),(锤子,布),(剪刀,锤子),(剪刀,剪刀),(剪刀,布),(布,锤子),(布,剪刀),(布,布)}.题型三随机事件的含义【例3】

柜子里有3双不同的鞋,随机抽取2只,用A1,A2,B1,B2,C1,C2分别表示3双不同的鞋,其中下标为奇数表示左脚,下标为偶数表示右脚.指出下列随机事件的含义:(1)M={A1B1,A1B2,A1C1,A1C2,A2B1,A2B2,A2C1,A2C2,B1C1,B1C2,B2C1,B2C2};解

(1)事件M的含义是“从3双不同的鞋中随机抽取2只,取出的2只鞋不成双”.(2)N={A1B1,B1C1,A1C1};解

(2)事件N的含义是“从3双不同的鞋中,随机抽取2只,取出的2只鞋都是左脚的”.(3)P={A1B2,A1C2,A2B1,A2C1,B1C2,B2C1}.解

(3)事件P的含义是“从3双不同的鞋中,随机抽取2只,取到的鞋一只是左脚的,一只是右脚的,且不成双”.通性通法

解答此类题目,要首先理解题意,清楚试验过程及样本空间,以及事件中样本点的意义,再观察事件中样本点的规律,才能确定事件的含义.⁠

⁠在试验E:“连续抛掷一枚均匀的骰子2次,观察每次掷出的点数”中,指出下列随机事件的含义:(1)事件A={(1,3),(2,3),(3,3),(4,3),(5,3),(6,3)};解:(1)事件A中所含的样本点中的第二个数为3,根据样本空间知第二个数为3的样本点都在事件A中,故事件A的含义为连续抛掷一枚均匀的骰子2次,第二次掷出的点数为3.(2)事件B={(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3)};解:(2)事件B中所含的样本点中两个数的和均为6,且样本空间中两数和为6的样本点都在事件B中,故事件B的含义为连续抛掷一枚均匀的骰子2次,2次掷出的点数之和为6.(3)事件C={(1,3),(3,1),(4,2),(2,4),(3,5),(5,3),(4,6),(6,4)}.解:(3)事件C中所含样本点中两个数的差的绝对值为2,且样本空间中两个数的差的绝对值为2的样本点都在事件C中,故事件C的含义为连续抛掷一枚均匀的骰子2次,两次掷出的点数之差的绝对值为2.⁠

⁠1.以下事件中不是随机事件的是(

)A.在相同的条件下投掷一枚均匀的硬币两次,两次都出现反面B.明天下雨C.连续两次抛掷同一枚骰子,两次都出现2点D.平面四边形的内角和是360°解析:因为平面四边形的内角和是360°是一个确定的事实,而其他三个都是随机出现的,所以选项D不符合题意,故选D.2.集合A={2,3},B={1,2,4},从A,B中各任意取一个数,构成一个两位数,则所有样本点的个数为(

)A.8B.9C.12D.11解析:从A,B中各任意取一个数,可构成12,21,22,24,42,13,31,23,32,34,43,共11个样本点.3.抛掷一枚质地均匀的骰子两次,事件M={(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2)},则事件M的含义是

⁠.

答案:抛掷一枚质地均匀的骰子两次,向上点数之和为84.笼子中有4只鸡和3只兔,依次随机抽取,每次只取一只,直到3只兔全部被取出.记录剩余动物的脚的只数,则该试验的样本空间为

⁠.

解析:由题意知,最少取3次,最多取7次,那么剩余鸡的只数最多为4,最少为0,所以剩余动物的脚的只数可能是8,6,4,2,0,故样本空间为{0,2,4,6,8}.答案:{0,2,4,6,8}5.从标有1,2,3,4,5的五张卡片中任取两张,观察取出的卡片上的数字.(1)写出这个试验的样本空间;解:(1)这个试验的样本空间Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)}.(2)求这个试验的样本点的总数;解:(2)样本点的总数是10.(3)“数字之和为5”这一事件包含哪几个样本点?解:(3)“数字之和为5”这一事件包含以下两个样本点:(1,4),(2,3).03知能演练·扣课标⁠

⁠1.下列事件:(1)在标准大气压下,水加热到100℃沸腾;(2)平面三角形的内角和是180°;(3)明天最高气温28℃;(4)某人购买福利彩票5注,均未中奖;(5)没有水分,种子发芽了.其中随机事件的个数是(

)A.1B.2C.3D.4解析:事件(1)是基本事实,因此是必然事件;事件(2)是基本事实,因此它是必然事件;事件(3)、(4)随机出现,是随机事件;事件(5)是不可能事件.故选B.2.已知集合A={-9,-7,-5,-3,-1,0,2,4,6,8},从集合A中任取两个不相同的数作为点P的坐标,则事件“点P落在x轴上”包含的样本点共有(

)A.7个B.8个C.9个D.10个解析:事件“点P落在x轴上”包含的样本点的特征是纵坐标为0.又集合A中有9个非零数,故选C.3.抛掷两枚骰子各一次,记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数的差为X,则“X>4”表示试验的结果为(

)A.第一枚为5点,第二枚为1点B.第一枚为5或6点,第二枚为1点C.第一枚为6点,第二枚为1点D.第一枚为1点,第二枚为6点解析:“X>4”

即“X=5”表示的试验结果为“第一枚为6点,第二枚为1点”.故选C.4.一袋中装有10个红球,8个白球,7个黑球,现在把球随机地一个一个摸出来,为了保证在第k次或第k次之前一定能摸出红球,则k的最小值为(

)A.10B.15C.16D.17解析:为了保证在第k次或第k次之前一定能摸出红球,需满足k-1≥7+8,即k的最小值为16.故选C.5.(多选)袋中装有标号分别为1,3,5,7的四个相同的小球,从中取出两个,下列事件是基本事件的是(

)A.取出的两球标号为3和7B.取出的两球标号的和为4C.取出的两球标号都大于3D.取出的两球标号的和为8解析:取出的两球标号为3和7是基本事件,故选项A正确;取出的两球标号的和为4,指取出的两球标号为1和3,是基本事件,故选项B正确;取出的两球标号都大于3,指取出的两球标号为5和7,是基本事件,故选项C正确;取出的两球标号的和为8包括取出的两球标号为1和7、3和5,是两个样本点,故选项D不正确.故选A、B、C.6.(多选)先后抛掷质地均匀的一角、五角的硬币各一次,观察落地后硬币的正反面情况,则下列事件中包含3个样本点的是(

)A.至少有一枚硬币正面向上B.至多有一枚硬币正面向上C.两枚硬币都正面向上D.两枚硬币中一枚正面向上,另一枚反面向上解析:A中包括“一角硬币正面向上,五角硬币正面向上”“一角硬币正面向上,五角硬币反面向上”“一角硬币反面向上,五角硬币正面向上”3个样本点,故A符合题意;B中包括“一角硬币正面向上,五角硬币反面向上”“一角硬币反面向上,五角硬币正面向上”“两个硬币均反面向上”3个样本点,故B符合题意;C中包括“一角硬币正面向上,五角硬币正面向上”1个样本点,故C不符合题意;D中包括“一角硬币正面向上,五角硬币反面向上”“一角硬币反面向上,五角硬币正面向上”2个样本点,故D不符合题意.故选A、B.7.在装有4个红球和2个白球的盒子中,任意取一球,则事件“取出的球是白球”为

⁠事件(填“必然”“随机”或“不可能”).

解析:由于是任意取一球,所以是随机事件.答案:随机8.从含有6件次品的50件产品中任取4件,观察其中次品数,其样本空间为

⁠.

解析:由分析可知取出的4件产品的次品个数为0,1,2,3,4,所以样本空间为{0,1,2,3,4}.答案:{0,1,2,3,4}9.从长度为2,4,5,7,9的五条线段中任取三条(抽取不分先后),设事件A=“取出的三条线段能构成一个三角形”,则事件A包含的样本点有

⁠个.

解析:由题意知,A={(2,4,5),(4,5,7),(4,7,9),(5,7,9)},共包含4个样本点.答案:410.“五行”指金、木、水、火、土,其中金克木、木克土、土克水、水克火、火克金.现从“五行”中随机抽取“两行”.(1)写出该试验的样本空间;解:(1)样本空间Ω={(金,木),(金,水),(金,火),(金,土),(木,水),(木,火),(木,土),(水,火),(水,土),(火,土)}.(2)记“从五行中抽取两行,抽取的两行不相克”的事件为A,写出事件A包含的样本点.解:(2)记“从五行中抽取两行,抽取的两行不相克”的事件为A,则事件A包含的样本点,就是在样本空间Ω中的10个样本点中去掉“金克木”“木克土”“土克水”“水克火”“火克金”这5组“相克”构成的样本点,则A对应的样本点有

(金,水),(金,土),(木,水),(木,火),(火,土).11.已知集合A是集合B的真子集,下列关于非空集合A,B的四个命题:①若任取x∈A,则x∈B是必然事件;②若任取x∉A,则x∈B是不可能事件;③若任取x∈B,则x∈A是随机事件;④若任取x∉B,则x∉A是必然事件.其中正确的命题有(

)A.1个B.2个C.3个D.4个解析:∵集合A是集合B的真子集,∴A中的任意一个元素都是B中的元素,而B中至少有一个元素不在A中,因此①正确,②错误,③正确,④正确.故选C.12.将一枚骰子掷两次,若朝上的面先后出现的点数分别为b,c,则方程x2+bx+c=0有实数根的样本点个数为(

)A.36B.30C.25D.19解析:掷一枚骰子两次,向上的面出现的点数如表所示:bc1234561(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)5(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)6(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)方程x2+bx+c=0有实数根的充要条件为b2-4c≥0,即b2≥4c.由上表可知,共有1+2+4+6+6=19个满足题意的样本点.13.班里有18个男生,15个女生,其中一名女生叫小丽,从中任意抽取a人打扫卫生.(1)若女生被抽到是必然事件,则a的取值范围为

⁠;

解析:(1)班里有18个男生,15个女生,从中任意抽取a人打扫卫生,女生被抽到是必然事件,所以a>18,a∈N*.答案:(1)a>18,a∈N*

(2)若女生小丽被抽到是随机事件,则a的取值范围为

⁠.

解析:(2)班里有18个男生,15个女生,从中任意抽取a人打扫卫生,女生小丽被抽到是随机事件,所以1≤a<33,a∈N*.答案:(2)1≤a<33,a∈N*14.某校夏令营有3名男同学A,B,C和3名女同学X,Y,Z,其年级情况如下表:一年级二年级三年级男ABC女XYZ现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛.(1)用表中字母写出这个试验的样本空间;解:(1)样本空间Ω={(A,B),(A,C),(A,X),(A,Y),(A,Z),(B,C),(B,X),(B,Y),(B,Z),(C,X),(C,Y),(C,Z),(X,Y),(X,Z),(Y,Z)}.(2)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件M包含的样本点.解:(2)事件M包含的样本点为(A,Y),(A,Z),(B,X),(B,Z),(C,X),(C,Y).15.汉字是世界上最古老的文字之一,字形结

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