第23练 神经调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(解析版)_第1页
第23练 神经调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(解析版)_第2页
第23练 神经调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(解析版)_第3页
第23练 神经调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(解析版)_第4页
第23练 神经调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题08稳态与调节

第23练神经调节

1堆练基础

1.(2022•浙江•高考真题)膜蛋白的种类和功能复杂多样,下列叙述正确的是()

A.质膜内、外侧的蛋白质呈对称分布

B.温度变化会影响膜蛋白的运动速度

C.叶绿体内膜上存在与水分解有关的酶

D.神经元质膜上存在与K'、N"主动转运有关的通道蛋白

【答案】B

【解析】蛋白质分子以不同的方式镶嵌在磷脂双分子层中,在膜内外两侧分布不对称,A错误;由于蛋白质

分子和磷脂分子是可以运动的,因此生物膜具有一定的流动性,温度可以影响生物膜的流动性,所以温度

变化会影响膜蛋白的运动速度,B正确;水的分解是在叶绿体类囊体薄膜上,C错误;神经元质膜上存在与

♦、Na'主动转运有关的载体蛋白,而通道蛋白参与的是协助扩散的物质跨膜运输方式,D错误。

2.(2022•浙江•高考真题)听到上课铃声,同学们立刻走进教室,这一行为与神经调节有关。该过程中,

其中一个神经元的结构及其在某时刻的电位如图所示。下列关于该过程的叙述,错误的是()

A.此刻①处岫一内流,②处K'外流,且两者均不需要消耗能量

B.①处产生的动作电位沿神经纤维传播时,波幅一直稳定不变

C.②处产生的神经冲动,只能沿着神经纤维向右侧传播出去

D.若将电表的两个电极分别置于③④处,指针会发生偏转

【答案】A

【解析】根据兴奋传递的方向为③f④,则①处恢复静息电位,为K外流,②处Na'内流,A错误;动作电

位沿神经纤维传导时,其电位变化总是一样的,不会随传导距离而衰减,B正确;反射弧中,兴奋在神经纤

维的传导是单向的,由轴突传导到轴突末梢,即向右传播出去,C正确;将电表的两个电极置于③④处时,

由于会存在电位差,指针会发生偏转,D正确。

3.(2022•广东•高考真题)研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)

的防治提供实验依据,最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控,该调控方式通过神经元

之间的突触联系来实现(如图)。据图分析,下列叙述簿送的是()

甲胆碱能神经元

乙多巴胺能神经元

丙突触后神经元

⑤突触小泡(含乙酰胆碱)

@突触小泡(含多巴胺)

帝乙酰胆碱受体

J多巴胺受体

A.乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变

B.多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息

C.从功能角度看,乙膜既是突触前膜也是突触后膜

D.乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放

【答案】B

【解析】多巴胺是乙释放的神经递质,与丙上的受体结合后会使其膜发生电位变化,A正确;分析题图可知,

多巴胺可在乙与丙之间传递信息,不能在甲和乙之间传递信息,B错误;分析题图可知,乙膜既是乙酰胆碱

作用的突触后膜,又是释放多巴胺的突触前膜,C正确;多巴胺的释放受乙酰胆碱的调控,故乙膜上的乙酰

胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放,D正确。

4.(2022•山东•高考真题)缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤,可发生在脑的不同区域。

若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤,下列说法错误的是()

A.损伤发生在大脑皮层S区时,患者不能发出声音

B.损伤发生在下丘脑时,患者可能出现生物节律失调

C.损伤导致上肢不能运动时,患者的缩手反射仍可发生

1).损伤发生在大脑时,患者可能会出现排尿不完全

【答案】A

【解析】S区为运动性语言中枢,损伤后,患者与讲话有关的肌肉和发声器官完全正常,能发出声音,但不

能表达用词语表达思想,A错误;下丘脑是生物的节律中枢,损伤发生在下丘脑时,患者可能出现生物节律

失调,B正确;损伤导致上肢不能运动时,大脑皮层的躯体运动中枢受到损伤,此时患者的缩手反射仍可发

生,因为缩手反射的低级中枢在脊髓,C正确;排尿的高级中枢在大脑皮层,低级中枢在脊髓,损伤发生在

大脑时,患者可能会出现排尿不完全,D正确。

5.(2022•全国•高考真题)运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危及生

命。下列治疗方法中合理的是()

A.通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中

B.通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合

C.通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性

D.通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量

【答案】B

【解析】如果通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中,突触间隙中神经递质浓度增加,与突

触后膜上特异性受体结合增多,会导致兴奋过度传递引起肌肉痉挛,达不到治疗目的,A不符合题意;如果

通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合,兴奋传递减弱,会缓解兴奋过度传递引起的肌肉痉

挛,可达到治疗目的,B符合题意:如果通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性,突触间隙中

的神经递质不能有效降解,导致神经递质与突触后膜上的特异性受体持续结合,导致兴奋传递过度引起肌

肉痉挛,达不到治疗目的,C不符合题意;如果通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量,突触

间隙的神经递质与特异性受体结合增多,会导致兴奋传递过度引起肌肉痉挛,达不到治疗目的,D不符合题

屈、。

2维练能力J//

6.(2022•山东•高考真题)药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病,相关作用机制如图所示,突触前膜释放

的递质为去甲肾上腺素(NE)o下列说法错误的是()

©

<1受体

A.药物甲的作用导致突触间隙中的NE增多B.药物乙抑制NE释放过程中的正反馈

C.药物丙抑制突触间隙中NE的回收I).NE-B受体复合物可改变突触后膜的离子通透性

【答案】B

【解析】药物甲抑制去甲肾上腺素的灭活,进而导致突触间隙中的NE增多,A正确;由图可知,神经递质

可与突触前膜的a受体结合,进而抑制突触小泡释放神经递质,这属于负反馈调节,药物乙抑制NE释放过

程中的负反馈,B错误;由图可知,去甲肾上腺素被突触前膜摄取回收,药物内抑制突触间隙中NE的回收,

C正确;神经递质NE与突触后膜的B受体特异性结合后,可改变突触后膜的离子通透性,引发突触后膜电

位变化,D正确。

7.(2021•重庆•高考真题)学生参加适度的体育锻炼和体力劳动有助于增强体质,改善神经系统功能。

关于锻炼和劳动具有的生理作用,下列叙述错误的是()

A.有利于增强循环和呼吸系统的功能

B.有助于机体进行反射活动

C.有利于突触释放递质进行兴奋的双向传递

D.有益于学习和记忆活动

【答案】C

【解析】经常参加锻炼或适宜的体力劳动,呼吸肌收缩力量得到加强,可以扩大胸廓的活动范围,使呼吸

的深度加大、加深,参与气体交换的肺泡数量增多,增强循环和呼吸系统的功能,有助于机体进行反射活

动,有益于学习和记忆活动。体育锻炼会使呼吸肌收缩力量得到加强,参与气体交换的肺泡数量增多,ABD

正确:兴奋在神经元间是单向传递,C错误。

8.(2021•江苏•高考真题)在脊髓中央灰质区,神经元a、b、c通过两个突触传递信息;如图所示。下

列相关叙述正确的是()

神经TLb神经元C

A.a兴奋则会引起人的兴奋

B.b兴奋使c内Na‘快速外流产生动作电位

C.a和b释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性

1).失去脑的调控作用,脊髓反射活动无法完成

【答案】C

【解析】a兴奋可能会使突触前膜释放兴奋性或者抑制性的神经递质,则会引起的人兴奋或者抑制,A错误;

产生动作电位的原因是Na'内流,B错误;神经元b释放的神经递质作用于神经c,神经a释放的神经递质

作用于神经b,改变突触后膜的离子通透性,即a和b释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性,C正确;

一些简单脊髓反射活动,例如:膝跳反射,不需要大脑皮层的参与,所以失去脑的调控作用,脊髓反射活

动依然能完成,D错误。

9.(2021•海南•高考真题)去甲肾上腺素(NE)是一种神经递质,发挥作用后会被突触前膜重摄取或被

酶降解。临床上可用特定药物抑制NE的重摄取,以增加突触间隙的NE浓度来缓解抑郁症状。下列有关叙

述正确的是()

A.NE与突触后膜上的受体结合可引发动作电位

B.NE在神经元之间以电信号形式传递信息

C.该药物通过与NE竞争突触后膜上的受体而发挥作用

D.NE能被突触前膜重摄取,表明兴奋在神经元之间可双向传递

【答案】A

【解析】据题干信息可知,增加突触间隙的NE浓度可以缓解抑郁症状,故推测NE为兴奋性神经递质,与

突触后膜的受体结合后可引发动作电位,A正确;亚是一种神经递质,神经递质在神经元之间信息的传递

是通过化学信号的形式进行的,B错误:结合题意可知,该药物的作用主要是抑制NE的重摄取,而重摄取

的部位是突触前膜,故该药物作用于突触前膜,C错误;由于神经递质只能由突触前膜释放,与突触后膜上

的特异性受体结合,作用于突触后膜,故兴奋在神经元之间的传递是单向的,D错误。

10.(2021•湖北•高考真题)正常情况下,神经细胞内K,浓度约为150mmol«L_1,细胞外液约为4mm。1

细胞膜内外K.浓度差与膜静息电位绝对值呈正相关。当细胞膜电位绝对值降低到一定值(阈值)时,神经

细胞兴奋。离体培养条件下,改变神经细胞培养液的KC1浓度进行实验。下列叙述正确的是()

A.当K,浓度为4mm。1时,K'外流增加,细胞难以兴奋

B.当K*浓度为150mm01时,K'外流增加,细胞容易兴奋

C.K浓度增加到一定值(<150mmol•L-1),K'外流增加,导致细胞兴奋

D.K浓度增加到一定值«150mmol•Ll),K*外流减少,导致细胞兴奋

【答案】D

【解析】正常情况下,神经细胞内K'浓度约为150nlm。1•L1,胞外液约为4mmol-L1'当神经细胞培养液的

K浓度为4mmol・L'时,和正常情况一样,K'外流不变,细胞的兴奋性不变,A错误;当K’浓度为150mmol

时,细胞外K.浓度增加,K一外流减少,细胞容易兴奋,B错误;K*浓度增加到一定值(<150mmol•L

但>4mmol•L'),细胞外(浓度增加,K’外流减少,导致细胞兴奋,C错误,D正确。

3堆练素养1H

11.(2021•天津•高考真题)突触小泡可从细胞质基质摄取神经递质。当兴奋传导至轴突末梢时,突触

小泡释放神经递质到突触间隙。图中不能检测出神经递质的部位是()

A.

C.③

【答案】D

【解析】神经递质在突触小体内的细胞器中合成,由高尔基体形成的突触小泡包裹,所以在突触小体和突

触小泡中都可能检测到神经递质,AB错误;突触小泡和突触前膜融合后,将神经递质释放至突触间隙,所

以在突触间隙中可以找到神经递质,C错误;神经递质与突触后神经元膜上的受体结合,引起相应电位的改

变,没有进入突触后神经元,因此在④突触后神经元中不能找到神经递质,D正确。

12.(2021•天津•高考真题)铅可导致神经元线粒体空泡化、内质网结构改变、高尔基体扩张,影响这

些细胞器的正常功能。这些改变不会直接影响下列哪种生理过程()

A.无氧呼吸释放少量能量

B.神经元间的兴奋传递

C.分泌蛋白合成和加工

D.[H]与结合生成水

【答案】A

【解析】铅影响线粒体、内质网和高尔基体,而细胞无氧呼吸的场所在细胞质基质,所以这些改变不影响

无氧呼吸,A正确;兴奋在神经元之间传递的方式是胞吐作用,由于铅影响了线粒体和高尔基体的功能,所

以会影响该过程,B错误;分泌蛋白的合成需要内质网、高尔基体和线粒体的参与,因此会影响该过程,C

错误;[H]与5结合生成水是有氧呼吸第三阶段,场所在线粒体,所以会影响该过程,D错误。

13.(2021•浙江•高考真题)下列关于神经元的叙述,正确的是()

A.每个神经元都有一个轴突和多个树突

B.每个神经元的轴突和树突外周都包有髓鞘

C.同一个神经元所有部位的表面膜特性都相同

D.运动神经元产生的神经冲动可沿轴突传送给效应器

【答案】D

【解析】突起分为树突和轴突,多数神经元有一个轴突和多个树突,少数神经元有一个轴突和一个树突,A

错误;神经元的轴突外周有髓鞘,树突外周无髓鞘,B错误;同一个神经元所有部位的表面膜特性不完全相

同,在突触前膜和突触后膜上会实现信号的转变,C错误:神经元受到适宜的刺激时,产生的兴奋可以沿轴

突传送出去,运动神经元产生的神经冲动可沿轴突通过神经递质传送给效应器,D正确。

14.(2021•湖南•高考真题)研究人员利用电压钳技术改变枪乌贼神经纤维膜电位,记录离子进出细胞

引发的膜电流变化,结果如图所示,图a为对照组,图b和图c分别为通道阻断剂TTX、TEA处理组。下列

叙述正确的是()

(

/。+1

vX

m

)O

O

12345

时间(ms)

图a

(

Z

U

I

W

U

I0

)

爆-1

第012345

时间(ms)

图c

A.TEA处理后,只有内向电流存在

B.外向电流由Na-通道所介导

C.TTX处理后,外向电流消失

I).内向电流结束后,神经纤维膜内Na'浓度高于膜外

【答案】A

【解析】据分析可知,TEA处理后,阻断了外向电流,只有内向电流存在,A正确;据分析可知,TEA阻断

钾通道,从而阻断了外向电流,说明外向电流与钾通道有关,B错误;据分析可知,TTX阻断钠通道,从而

阻断了内向电流,内向电流消失,C错误;据分析可知,内向电流与钠通道有关,神经细胞内,K,浓度高,

Na'浓度低,内向电流结束后,神经纤维膜内\a浓度依然低于膜外,D错误。

15.(2021•河北•高考真题)关于神经细胞的叙述,错误的是()

A.大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤,患者不能听懂话

B.主动运输维持着细胞内外离子浓度差,这是神经细胞形成静息电位的基础

C.内环境K'浓度升高,可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大

I).谷氨酸和一氧化氮可作为神经递质参与神经细胞的信息传递

【答案】C

【解析】大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤,患者不能听懂话,A正确;细胞通过主动运输维持内外离

子浓度差,静息电位是由于细胞内外一定的K'浓度差导致的,B正确;神经细胞静息状态是K外流,内环境

K'浓度升高,K'顺浓度梯度外流减少,膜电位差减小,C错误;神经递质的种类很多,有谷氨酸、一氧化氮、

肾上腺素等,都可参与神经细胞的信息传递,D正确。

16.(2021•浙江•高考真题)当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,使人避开损

伤性刺激,又不会跌倒。其中的反射弧示意图如下,“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋,“一”

表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制。甲~丁是其中的突触,在上述反射过程中,甲~丁突触前膜信号对

突触后膜的作用依次为()

伸展

A.+、一、+、+B.+、+、+、+

C.—、+、一、+D.+、一、+、一

【答案】A

【解析】由分析可知:该有害刺激位于图示左侧的脚,则图示左侧表现腿屈曲,即与屈肌相连的甲突触表

现为兴奋,则为“+”,伸肌表现为抑制,则乙为“一”;图示右侧表现为伸展,则与伸肌相连的丙表现

为兴奋,即为“+”,屈肌表现为抑制,但图示丁为上一个神经元,只有丁兴奋才可释放抑制性神经递质,

作用于与屈肌相连的神经元,使屈肌被抑制,故丁表现为“+”。综上所述,甲~丁突触前膜信号对突触后

膜的作用依次为+、一、+、+。A正确,

17.(2022•湖北•高考真题)胃酸由胃壁细胞分泌。已知胃液中H'的浓度大约为150mmol/L,远高于胃壁

细胞中H'浓度,胃液中Cl的浓度是胃壁细胞中的10倍。回答下列问题:

(1)胃壁细胞分泌C1的方式是。食用较多的陈醋后,胃壁细胞分泌的H*量将o

(2)图1是胃蛋白酶的活力随pH变化的曲线。在弥漫性胃黏膜萎缩时,胃壁细胞数量明显减少。此时,胃

蛋白酶的活力将。

(3)假饲是指让动物进食后,食物从食管接口流出而不能进入胃。常用假饲实验来观察胃液的分泌。假饲动

物进食后,用胃痿口相连的引流瓶来收集胃液,如图2所示。科学家观察到假饲动物进食后,引流瓶收集

到了较多胃液,且在愉悦环境下给予假饲动物喂食时,动物分泌的胃液量明显增加。根据该实验结果,能

够推测出胃液分泌的调节方式是。为证实这一推测,下一步实验操作应为,预

期实验现象是。

【答案】(D主动运输减少

⑵降低

(3)神经调节切除通向胃壁细胞的神经无胃液分泌(收集不到胃液等)

【解析】(1)根据题干信息可知,胃壁细胞分泌C1是由低浓度到高浓度,方式是主动运输,C1在胃壁细

胞中的浓度低于胃液中。食用较多的陈醋后,胃液中【I,浓度升高,因此为维持胃液中H'浓度的相对稳定,

胃壁细服分泌的H.量将减少。

(2)图1是胃蛋白酶的活力随pH变化的曲线。在弥漫性胃黏膜萎缩时,胃壁细胞数量明显减少,导致胃

液中H数量减少,pH升高。此时,胃蛋白酶的活力将降低。

(3)在愉悦环境下给予假饲动物喂食时,动物分泌的胃液量明显增加,说明胃液分泌的调节方式是神经调

节,即胃液的分泌受到相关神经元的支配。为证实这一推测,下一步实验操作应为切除通向胃壁细胞的神

经,使神经系统无法支配胃液的分泌,预期实验现象是无胃液分泌(收集不到胃液等)。

18.(2022•浙江•高考真题)坐骨神经由多种神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速率均有差

异,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加;单根神经纤维的动作电位

存在“全或无”现象。欲研究神经的电生理特性,请完善实验思路,分析和预测结果(说明:生物信号采

集仪能显示记录电极处的电位变化,仪器使用方法不要求;实验中标本需用任氏液浸润)。

(1)实验思路:

①连接坐骨神经与生物信号采集仪等(简图如下,a、b为坐骨神经上相距较远的两个点)。

②刺激电极依次施加由弱到强的电刺激,显示屏1上出现第一个动作电位时的刺激强度即阈刺激,记为

③,当动作电位幅值不再随刺激增强而增大时,刺激强度即为最大刺激,记为Sw。

(2)结果预测和分析:

①当刺激强度范围为时,坐骨神经中仅有部分神经纤维发生兴奋。

②实验中,每次施加电刺激的几乎同时,在显示屏上都会出现一次快速的电位变化,称为伪迹,其幅值与

电刺激强度成正比,不影响动作电位(见图)。伪迹的幅值可以作为的量化指标;伪迹与动作

电位起点的时间差,可估测施加刺激到记录点神经纤维膜上_________所需的时间。伪迹是电刺激通过

传导到记录电极上而引发的。

③在单根神经纤维上,动作电位不会因传导距离的增加而减小,即具有性。而上述实验中a、b

处的动作电位有明显差异(如图),原因是不同神经纤维上动作电位的不同导致b处电位叠加

量减小。

动作电位……•八一1动作电位•…

伪迹.W伪迹•

显示屏1显示屏2

④以坐骨神经和单根神经纤维为材料,分别测得两者的S,““和将坐标系补充完整,并用柱形图表示两

者的入„和S",“相对值。

材料种类

[答案](1)在阈刺激的基础上依次施加由弱到强的电刺激

⑵小于S-且不小于S端电刺激强度Na'通道开放任氏液不衰减

刺°s

强S

传导速率对

°坐骨神经神经纤维材料种类

坐骨神经和神经纤维的Sg和Sg相对值

【解析】

(1)据题意可知,本实验要研究神经的电生理特性,坐骨神经由多种神经纤维组成,在一定范闱内改变刺

激强度会改变被兴奋的神经根数,它们叠加到一起的动作电位幅值就会改变,因此在阈刺激的基础上依次

施加由弱到强的电刺激,当动作电位幅值不再随刺激增强而增大时,刺激强度即为最大刺激,记为S””。

(2)①是出现第一个动作电位时的刺激强度即阈刺激,当动作电位幅值不再随刺激增强而增大时,刺激强

度即为最大刺激,记为S-,因此当刺激强度范围为小于S*,且不小于S.“时,坐骨神经中仅有部分神经纤维

发生兴奋。②实验中,每次施加电刺激的几乎同时,在显示屏上都会出现一次快速的电位变化,称为伪迹,

伪迹的幅值可以作为电刺激强度的量化指标。受到刺激时,神经纤维膜上钠离子的通道开放,会出现动作

电位,伪迹与动作电位起点的时间差,可估测施加刺激到记录点神经纤维膜上钠离子通道开放所需的时间。

实验中的标本需要任氏液浸润,因此伪迹是电刺激通过任氏液传导到记录电极上而引发的。③在单根神经

纤维上,动作电位不会因传导距离的增加而减小,即具有不衰减性。不同神经纤维的兴奋性和传导速率均

有差异,上述实验中a、b处的动作电位有明显差异,原因是不同神经纤维上动作电位的传导速率不同导致

b处电位叠加量减小。④坐骨神经是由多种神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速率均有差异,多

根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加;单根神经纤维的动作电位存在“全

或无”现象。因此坐骨神经的SH”和S-不同,单根神经纤维的S和S-相同,即:

二5

强2s

°坐骨神经神经纤维材料种类

坐骨神经和神经纤维的Smg和Sa相对值

19.(2021•湖北•高考真题)神经元是神经系统结构、功能与发育的基本单元。神经环路(开环或闭环)

由多个神经元组成,是感受刺激、传递神经信号、对神经信号进行分析与整合的功能单位。动物的生理功

能与行为调控主要取决于神经环路而非单个的神经元。

秀丽短杆线虫在不同食物供给条件下吞咽运动调节的一个神经环路作用机制如图所示。图中A是食物感觉

神经元,B、D是中间神经元,C是运动神经元。由A、B和C神经元组成的神经环路中,A的活动对吞咽运

动的调节作用是减弱C对吞咽运动的抑制,该信号处理方式为去抑制。由A、B和D神经元形成的反馈神经

环路中,神经信号处理方式为去兴奋。

食物充足条件下食物缺乏条件下

A神经元D神经元A神经元<-----D神经元

\

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论