山西工程职业技术学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.当代青年要积极投身（）事业，勇做担当（）伟大复兴大任的时代新人。2.马克思主义是引领人类（）的科学（）。3.剩余价值、空想4.阶级斗争是（）在阶级社会中的表现，是阶级社会发展的（）。5.（）是马克思主义认识论的根本要求，（）是中国共产党思想路线的核心。6.社会主要矛盾在一定条件下会朝着两个方面转化：一是社会主要矛盾双方的（）发生一定变化；二是矛盾（）发生变化，原来的主要矛盾转化为从属地位的矛盾，而原来的某个非主要矛盾则上升未占支配地位的主要矛盾。7.从1918年夏到1921年春，列宁领导的苏维埃政权实行了以（）和（）为主要特征的战时共产主义政策。8.国家垄断资本主义的形成和发展不是偶然的，它是（）和（）进一步提高的产物，是资本主义基本矛盾进一步尖锐化的必然结果。9.英雄史观的产生有其深刻的（）根源、（）根源和（）根源。10.唯物主义和唯心主义之间存在着两条根本对立的认识路线，唯物主义是坚持（）的唯物主义认识路线，唯心主义是坚持（）的唯心主义认识路线。二、单选题1.生产资本的职能是（）。A.购买劳动力和生产资料B.使劳动者和生产资料以资本主义的方式相结合C.在生产过程中生产出包含剩余价值的商品D.在市场上销售商品2.为马克思主义产生提供经济、社会历史条件的是（）。A.工人行动的兴起B.资本主义经济的发展C.共产主义团体的出现D.马克思和恩格斯的革命实践3.社会形态是（）。A.社会存在和社会意识的统一B.自然地理环境、人口因素和物质生产方式的统一C.国体和政体的统一D.经济基础和上层建筑的统一4.某钢厂因煤炭价格上涨而增加资本支出，它影响该厂的（）。A.资本技术构成B.资本价值构成C.资本物质构成D.资本有机构成5.人类认识发展的根本动力在于（）。A.人类需要和欲望的不断增长B.人类社会实践的不断发展C.人类认识器官的逐渐发达D.人类道德水平的不断提高6.中华民族走向共产主义的必由之路是建设（）。A.中国特色社会主义B.发达的社会主义C.真正的社会主义D.民主的社会主义7.第二次世界大战后国际垄断组织的主要形式是()A.国际卡特尔B.国际托拉斯C.国际辛迪加D.跨国公司8.在马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义的基础部分的是（）。A.马克思主义哲学B.政治经济学C.科学社会主义D.人类学9.下列选项中，正确说明物质和运动关系的是（）。A.物质是运动的主体，运动是物质的根本属性B.物质是运动的形式，运动是物质的内容C.物质是运动的原因，运动是物质的结果D.物质是运动的本质，运动是物质的现象10.圣经记载道，上帝用尘土(即指大地泥土)造人，将生气(即指灵)吹在他的鼻孔里，“他就成了有灵的活人。对这一观点，从哲学角度看下列说法正确的是（）A.准确地说明了世界的本原B.把上帝当做了绝对的不依赖人存在的精神实体C.圣经中的“上帝造人”是主观唯心主义的观点D.“上帝造人”是宗教的观点，是正确的11.做任何事情都要“不唯书，不唯上，只唯实”，这句话体现的哲理是（）。A.实践经验是唯一可靠的B.实践是正确认识的来源C.书本知识是不重要的D.要事事取得直接经验12.国家的实质是（）。A.阶级调和的机关B.为全民服务的机关C.正义、公正的社会组织D.统治阶级进行阶级统治的暴力机关13.公式W……P……W'表示的是产业循环的（）A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.实现阶段14.设想没有运动的物质的观点是（）。A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.不可知论D.形而上学15.生产力范畴反映的是（）A．人与人之间的经济关系B．人与人之间的政治关系C．人与自然之间的关系D．人与人之间的思想关系16.“没有革命的理论，就没有革命的行动”这句话说明（）。A.理论高于实践活动B.科学理论对实践有指导作用C.理论是革命工作的出发点D.理论对实践起决定作用17.资本主义生产过程是（）A．劳动过程和价值形成过程的统一B．劳动过程和价值增殖过程的统一C．劳动过程和劳动力价值创造过程的统一D．劳动过程和旧价值转移过程的统一18.16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明（）A．真理是对事物及其规律的正确反映B．真理是由相对真理走向绝对真理的过程C．实践是认识发展的动力D．实践是检验认识是否正确的唯一标准19.以下不属于生产力基本要素的是（）。A.劳动资料B.劳动对象C.劳动者D.科学技术20.资本主义生产过程是（）。A.劳动过程和价值形成过程的统一B.小商品生产与社会化大生产的统一C.自然经济与商品经济的统一D.劳动过程和价值增殖过程的统一21.()是马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的根本特征。A.生产力极大提高B.产品极大丰富C.实现人的自由而全面的发展D.人的精神境界极高22.马克思主义的理论品质是：（）。A、指导性B、实践性C、先进性D、时俱进23.苏联第一个五年计划重点发展（）。A.农业B.轻工业C.重工业D.第三产业24.当代青年要积极投身新时代中国特色社会主义事业，勇做担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。以下选择不正确的是（）A.要投身新时代中国特色社会主义事业B.投身党和人民在中国特色社会主义新时代的伟大奋斗C.做走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者D.要抓紧机遇，谋取好的工作，挣更多的钱，活出人生巅峰25.在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是（）。A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果，一周后付款10元C.顾客用10元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果26.（）争取自身权利和利益的斗争，是推动当代资本主义发生新变化的重要力量。A.第三世界B.发展中国家C.民族运动D.工人阶级27.现实的人的本质在于（）。A.人能够改造世界B.人具有阶级性C.人能够制造生产工具D.人是一切社会关系的总和28.资本家改进技术提高劳动生产率的直接目的是（）。A.提高产品的质量B.减轻劳动强度C.获取相对剩余价值D.获取超额剩余价值29.“机不可失，时不再来”指的是（）。A.时间的连续性B.时间的一维性C.时间的间断性D.时间的重复性30.马克思主义哲学的创立意味着（）A.人类哲学思想发展到顶峰B.科学的哲学体系的最终完成C.人类优秀哲学思想的集大成，又是在更高阶段上发展的新起点D.绝对真理的体现三、多选题1.我们对阶级社会中的历史人物的评价应当坚持（）。A.归纳方法B.为现实服务的标准C.以多数人的意见为标准D.历史分析方法E.阶级分析方法2.当代中国青年要投身新时代中国特色社会主义事业，投身党和人民在中国特色社会主义新时代的伟大奋斗。要以勇于担当的精神，做走在新时代前列的（）,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同人民群众一道，担负起历史赋予的重任，在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。A.奋进者B.开拓者C.奉献者D.消费者E.旁观者3.关于社会革命的说法错误的是（）。A.社会革命的实质是革命阶级推翻反动阶级的统治，用新的社会制度代替旧的社会制度，解放生产力，推动社会发展B.社会革命的最终目的是夺取国家政权C.社会革命根源于社会贫富分化D.社会革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节E.社会革命能充分发挥人民群众创造历史的积极性和伟大作用4.“主体是人，客体是物”与“主体客体化，客体主体化”的观点()。A.都是从实践和认识关系中抽象出主体和客体，因而都是正确的B.都把人变成脱离社会具体性和历史性的抽象存在物，因而都是错误的C.前者孤立地理解主客体，没有在具体的实践活动关系中区分主客体，因而是错误的D.后者是从实践的主客体相互作用的内容和结果这两个方面去理解主客体关系，因而是正确的E.前者正确后者是错误的5.资本主义劳动过程的特点是（）。A.价值形成过程B.价值增殖过程C.工人在资本家监督下劳动，其劳动属于资本家D.劳动产品全部归资本家所有E.私人劳动过程6.社会主义和共产主义的关系，以下说法正确的是（）A.社会主义运动的实践，已经并正在用事实证明共产主义理想实现的必然性B.革命后建立的并不是共产主义社会C.社会主义社会是共产主义社会的初级阶段D.社会主义和共产主义社会具有根本性质的一致性E.社会主义为共产主义高级阶段的到来创造更多更有利的条件7.资本主义生产方式的发展迄今为止经历了（）。A.简单商品经济阶段B.资本主义原始积累阶段C.自由竞争资本主义阶段D.垄断资本主义阶段E.国家垄断资本主义阶段8.经济全球化的表现在（）。A.国际分工进一步深化B.贸易全球化C.金融全球化D.企业生产经营全球化E.国家利益延伸到全球9.矛盾同一性在事物发展中的作用表现为（）。A.矛盾双方在相互依存中得到发展B.矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素C.调和矛盾双方的对立D.规定事物发展的基本趋势E.制约事物发展的基本趋势10.在其他条件不变的情况下，资本有机构成的提高会导致（）A.相对过剩人口的形成B.利润率的提高C.可变资本在总资本中比例的降低D.资本周转速度的减缓E.剩余价值率提高11.一个正确的思想，往往需要经历从实践到认识、从认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（）。A.认识主体存在着自身的局限性B.事物的本质的暴露是一个过程C.人的认识受社会历史条件的限制D.认识是一个过程E.人们的认识受到科学技术条件的限制12.马克思主义的物质范畴理论具有哪些丰富而深刻的理论意义（）。A.坚持了唯物主义一元论B.坚持了能动的反映论和可知论C.体现了唯物论和辩证法的统一D.克服了形而上学唯物主义的缺陷E.体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一13.列宁说：“任何真理，如果把它说得‘过火’……加以夸大，把它运用到实际适用的范围之外，便可以弄到荒谬绝伦的地步，而且在这种情形下，甚至必然会变成荒谬绝伦的东西。”这句话的含义是（）A.真理是具体的B.真理是全面的C.真理没有绝对性D.真理的形成不需要进行抽象的概括E.如果跨越了真理适用的范围和条件，真理就会转化为谬误14.唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众（

）。A.在当代中国是指拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人B.从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们C.从量上说是指社会人口中的绝大多数D.在任何历史时期都不包括剥削阶级E.最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众15.下列选项中，正确说明世界观和方法论之间关系的有（）A.世界观决定方法论B.方法论影响世界观C.世界观和方法论是整体与部分的关系D.世界观和方法论是一般与个别的关系E.世界观和方法论是统一的16.现代科学思维方法包括（）。A.控制方法B.系统方法C.信息方法D.理想化方法E.模型方法17.价值增殖过程是超过一定点的价值形成过程，这里的“一定点”是指（）。A.必要劳动时间的起点B.必要劳动时间的终点C.剩余劳动时间的起点D.剩余劳动时间的终点E.生产时间的起点18.生产力具有（）。A.自觉性B.客观现实性C.主体性D.社会性E.历史性19.下列属于社会意识形式但不属于意识形态的有（）。A.哲学B.物理学C.数学D.语言学E.形式逻辑20.第二次世界大战后，西方国家跨国公司迅速发展是由于（）。A.生产力发展的需要B.国内外市场竞争的需要C.资本输出的需要D.争夺国际垄断地位的需要E.攫取高额垄断利润的需要四、判断题1.商品的价值就是一般的无差别的人类劳动。（）2.最终理想只有一个，那么阶段性理想则可以有许多个。（）3.任何历史人物的出现，包括杰出的政治人物的出现，都体现了必然性与偶然性的统一。（）4.经济全球化会缩小发达国家与发展中国家之间的差距。（）5.底线思维能力就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值的一种积极的思维能力。（）6.哲学社会科学的发展水平和繁荣程度，是一个民族综合素质和国家文化软实力的重要体现和突出标志。7.实现中华民族伟大复兴的中国梦，夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利，将全国各族人民的共同理想变为现实，需要一代又一代有志青年接续奋斗。（）8.唯心主义和唯物主义都承认世界的统一性。（）9.马克思主义认为物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础。（）10.生产社会化与资本主义私人占有的矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，决定着资本主义必然灭亡的历史命运。（）11.劳动者是指具有一定生产经验、劳动技能和知识的人。（）12.真理的一元性否认了人们的认识具有主观差异性。13.人的认识是反映性或摹写性与创造性的统一。14.共产主义远大理想体现的是全人类解放的共性，是面向全人类的。（）15.社会主义发展的苏联模式，是社会主义的唯一模式。（）16.科学社会主义的一般原则也为人们提供了具体问题的解决方法。17.人类第一个历史活动是生产满足基本生活需要的物质资料。18.商品经济是以交换为目的而进行生产的经济形式。（）19.马克思主义的科学世界观揭示了世界的本质及发展规律。（）20.理论创新始于问题。（）五、简答题1.简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。2.简述唯心史观产生和存在的根源。3.实践是检验真理的唯一标准，因此实践标准是绝对的。

一、填空题1.（新时代中国特色社会主义）（中华民族）2.社会进步3.4.社会基本矛盾、直接动力5.一切从实际出发实事求是6.内容、地位7.（余粮收集制）（取消商品货币关系）8.科技进步9.认识、社会历史、阶级10.从物到感觉和思想从感觉和思想到物二、单选题1.C2.B3.D4.B5.B6.A7.D8.A9.A10.B11.B12.D13.B14.D15.C16.B17.B18.D19.D20.D21.C22.D23.C24.D25.C26.D27.D28.D29.B30.C三、多选题1.DE2.ABC3.BC4.CD5.ABCD6.ABCDE7.CD8.ABCD9.ABD10.AC11.ABCDE12.ABCDE13.AE14.ABCE15.ABE16.ABCDE17.BC18.BDE19.BCDE20.ABCDE四、判断题1.错2.对3.对4.错5.对6.对7.对8.对9.对10.对11.错12.错13.对14.对15.错16.错17.对18.对19.对20.对五、简答题1.答：（1）感性认识是认识的初级阶段，它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是具体的、丰富的、生动的；然而，它是表面的、个别的、不深刻的。感性认识分为感觉、知觉和表现三种形式。（2）理性认识是认识的高级阶段，它是对事物的全体、本质和内部联系的反映，是抽象的、间接的、相对稳定的；理性认识是深刻的，它反映的是事物的全体和本质。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。（3）感性认识和理性认识的辩证关系①感性认识和理性认识的区别：感性认识是对事物表面的、直接的、具体的、个别特性的反映，因而是不深刻的、片面的认识；理性认识是对事物本质的、全体的、间接的、概括的反映