Unit9写作指导人教版英语七年级下册

描写同学【写作目标】用英语描写同学。【写作任务】假如在英语口语课上，老师组织同学们做一个游戏，要求一位同学描述班里的另一位同学，然后让其他人猜猜他/她是谁。请你用英语写一篇短文，为活动做准备。【指点迷津】描写同学属于描写文，其写作要点如下：(1)

内容：可以先描述这位同学的整体特征，然后从这位同学的外貌、穿着、喜好、性格等方面进行细节描述，最后可以对这位同学进行总体评价，让其他同学对其有更全面的把握进而进行猜测。(2)

时态：一般现在时。(3)

人称：以第三人称为主。【谋篇布局】“我”的一位同班同学整体描述(1)

首先，这位同学是一个既英俊又善良的男孩。Firstofall,thisclassmate_______________.细节描述外貌(2)

其次，他中等身高，有点瘦。Next,he_______________and_______________.(3)

他长着黑色的短直发和圆脸。He_______________and_______________.(4)

他长着大眼睛、挺拔的鼻梁和小嘴。Hehas_______________,_______________and_______________.穿着(5)

然后，他总是戴着一顶棕色帽子，穿着白色运动鞋。Then,healways_______________and_______________.(6)

今天，他穿着一件黄色T恤衫。Todayhe_______________.喜好(7)

另外，他热爱运动并且他篮球打得很好。What'smore,he_______________andhe_______________.(8)

同时，他很擅长弹吉他。Atthesametime,he_______________.性格(9)

最后，他非常友好。他喜欢在生活中帮助我们。Last,he_______________.He_______________inlife.总体评价(10)

总的说来，他是一个很好的男生，我们许多人都喜欢和他交朋友。Allinall,he_______________andmanyofusliketo_______________.【巧衔接】★在整体描述、细节描述和总体评价部分，使用衔接词firstofall、next、then、what'smore、atthesametime、last、allinall使得描述很有条理，文章结构清晰，逻辑连贯。★对这位同班同学的外貌特征进行描写时，首先介绍了他的身高、身材，然后介绍了他的发型、脸型及面部的细节特征，这些部分形成一个语义网，达到在内容上的连贯。【连句成文】同学们，根据【谋篇布局】的练习，赶快动笔完成这篇短文吧！Hello,everyone!Nowit'smyturntodescribeoneofourclassmates.Areyouready?Let'sgo!_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Doyouknowwhothisclassmateis?Guess,please!【收藏夹】人物外貌特征的表达Buildslim

苗条的strong

强壮的muscular肌肉发达的Hairbaldhead

秃头wavyhair

鬈发abobhaircut波波头Faceovalface

鹅蛋脸squareface

方脸Nosebuttonnose

塌鼻子hookednose

鹰钩鼻Eyesbright

明亮的grey

灰色的Mouthsmallcherrymouth樱桃小嘴largemouth

大嘴【答案】【谋篇布局】(1)isahandsomeandkindboy(2)isofmediumheight;alittle/kindofthin(3)hasshortstraightblackhair;aroundface(4)bigeyes;astraightnose;asmallmouth(5)wearsabrownhat;whitesportsshoes(6)wears/iswearingayellowTshirt(7)lovessports;playsbasketballverywell(8)isverygoodat(playing)theguitar(9)isveryfriendly;enjoys/likeshelping/likestohelpus(10)isaveryniceboy;makefriendswithhim【连句成文】Hello,everyone!Nowit'smyturntodescribeoneofourclassmates.Areyouready?Let'sgo!Firstofall,thisclassmateisahandsomeandkindboy.

Next,heisofmediumheightandalittlethin.Hehasshortstraightblackhairandaroundface.Hehasbigeyes,astraightnoseandasmallmouth.

Then,healwayswearsabrownhatandwhitesportsshoes.TodayheiswearingayellowTshirt.

What'smore,helovessportsandheplaysbasketballverywell.

Atthesametime,heisverygoodatplayingtheguitar.

Last,heisveryfriendly.Heen