第2课古代世界的帝国与文明的交流课件高一下学期必修中外历史纲要下册3

第2课DIERKE古代文明的扩展/古代世界的帝国/文明的交流/跟踪训练过关检测古代世界的帝国与文明的交流1.通过了解古代文明的兴起、传播和发展，形成对古代文明的时空认识。2.了解古代文明之间的交往，理解战争是古代文明之间交流的重要方式。3.搜集古代各帝国对世界文明发展的贡献的相关史料，通过史料分析古代各帝国与世界文明发展之间的关系。4.掌握汉朝与罗马帝国的交往情况，认识丝绸之路在东西方文明交流中的作用。认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。课标目标学习聚焦知识点一古代文明的扩展文明类型类型扩展方式结果特点影响农耕文明________(征服)以

为中心，向四周扩张____________________古代文明各自扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国兴起海洋文明_________在地中海和黑海沿岸建立众多城邦国家_________________________________阅读教材P8第一目，结合下列图表说明农耕文明与海洋文明共同促进文明区域不断扩大。基础落实武力扩张大河被征服者服海外殖民殖民城邦独从征服者立自主，不受母邦控制(1)农耕文明是人类历史上第一种文明形态。随着原始农业和畜牧业的发展，人类从食物的采集者变成食物的生产者，是第一次生产力的飞跃，人类进入农耕文明。(2)农耕文明是指由人类在长期农业生产中形成的一种适应农业生产、生活需要的国家制度、礼仪制度、文化教育制度等的集合。(3)农耕文明的优势使其具备扩张潜能，使文明区域不断扩大。农耕文明概念阐释合作探究古希腊殖民扩张的原因及特点据材料并结合教材知识，说明古希腊为什么要进行海外殖民活动？古希腊殖民扩张有何特点？材料提示

原因：山地较多，土壤贫瘠；海洋阻隔，海岛众多；人口增长速度快，造成生存压力；小国寡民，长期独立自治的城邦格局。特点：通过移民的方式扩大影响。殖民城邦遍及地中海和黑海，沿海岸线建立，呈点状分布；一般都沿袭母邦的制度和习惯，但又是独立的，不依附母邦；因无地缘条件而未形成统一的帝国。总结拓展(历史解释)古希腊海外殖民扩张的影响(1)缓解了古希腊城邦发展过程中的内部矛盾，进一步扩大了海外市场，大大促进了整个希腊世界的经济发展，尤其是商品经济的发展。(2)有助于公民集体的稳定和城邦制度的巩固，加强了平民阶层的力量，推动了民主政治的建立。(3)殖民扩张促进了文化交流，使希腊人开阔了眼界，从东方吸收先进的文化成果，为创造自己的独特文明提供了条件。据古希腊历史学家希罗多德记载，约公元前630年，铁拉岛七年无雨，颗粒无收，于是铁拉人用抽签的办法从每两兄弟中选一人到非洲殖民。中签者泪流满面地离开家乡，结成生死与共的患难弟兄，终于在异邦开辟出一片新天地。这则殖民案例说明A.自然灾害是导致海外殖民的最重要因素B.海外殖民壮大了工商业奴隶主阶层C.海外殖民扩展了希腊人的活动区域D.海外殖民导致了民主政治的建立√针对训练题干材料表明自然灾害是导致古希腊海外殖民的原因之一，但不是最重要因素，A项错误；B、D两项在题干材料中并未体现，排除；根据材料“终于在异邦开辟出一片新天地”可知，C项正确。返回知识点二古代世界的帝国帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国兴起时间公元前6世纪________________公元1－2世纪疆域范围伊朗高原、小亚细亚、埃及、两河流域、巴尔干半岛北部地跨欧亚非三大洲从西班牙到_________的整个地中海周边地区阅读教材P9－P11第二目，结合表格说明古代文明的扩展与各大帝国的兴起之间的逻辑关系。基础落实公元前4世纪晚期两河流域统治概况(1)继承西亚的君主专制制度，______________；(2)

；(3)_________________________________(1)继承波斯帝国的基本制度，_____________________________________________________；(2)

；(3)_____________(1)实行帝制，大力发展奴隶制；(2)1世纪，

兴起，4世纪末成为国教衰亡概况公元前4世纪晚期，被马其顿灭亡亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家4世纪末帝国分裂为东、西两部分，5世纪后期西罗马帝国灭亡宣扬君权神授地方实行行省制建立比较完善的官僚体系和税收系统宣布君权神授，亚历山大集政治、军事等大权于一身地方实行行省制推广希腊文化基督教罗马人以崇尚法制而著称，罗马法律和法学思想是他们留给人类的宝贵精神文化遗产。思维点拨材料

“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”上述材料体现了亚历山大东征产生了怎样的影响？问题思考提示促进了东西方文化的交流。合作探究古罗马的民族精神根据材料并结合所学知识，概括指出希腊人的壮丽“余晖”，说明作者认为意大利民族独特品质与古代罗马发展到“完满的地步”之间的关系。材料

古代文明在这两个民族中都达到登峰造极，可是，这两个民族既渊源相同，又发展悬殊。希腊人的优胜之处比意大利人易被人们较为广泛了解，其余晖较为壮丽；但是，普遍性寓于特殊性的深切情感，个人的献身和牺牲精神……这些都是意大利民族的瑰宝。这两个民族都获得片面的发展，而达到各自完满的地步。——[德]特奥多尔·蒙森《罗马史》提示“余晖”：希腊人拥有高度发达的城邦文明、辉煌灿烂的文化，其神话、悲剧和喜剧都是世界文学的瑰宝等。关系：罗马人的个人献身和牺牲精神体现了他们对国家的热爱，这是罗马人在争霸地中海的战争中取得胜利，将罗马共和国发展为帝国，并创造出非凡的罗马文化的重要原因，也是意大利民族的独特品质。总结拓展(家国情怀)古代罗马人的民族精神(1)质朴务实的传统美德。在很长的一段历史时期内，罗马人保持了一种浑厚质朴、勤恳务实的民风，特别是罗马共和国早期的罗马人生活节俭，不事奢华。(2)热爱祖国的强烈情感。爱国主义是罗马民族精神的主要特征。(3)遵纪守法的习惯风气。罗马人以纪律严明而著称。对权威的服从是罗马人严明纪律的基础。罗马人重视法制建设，他们在罗马社会发展过程中创制的法律，也为严明纪律提供了保证。在公元前4世纪的拉丁战争中，罗马执政官曼里乌斯发布命令，禁止罗马官员单独与敌人作战。当他的儿子违反这一命令后，他当着全体将士的面处死了儿子。这一做法反映出罗马人A.具有严明的纪律B.形成了崇拜祖先的传统C.认为权威高于一切D.具有良好的道德修养√针对训练题干材料“禁止罗马官员单独与敌人作战”“当他的儿子违反这一命令后，他当着全体将士的面处死了儿子”说明罗马人有着严明的纪律，这也是罗马在对外扩张战争中不断取得胜利的原因之一，故选A项。B、C、D三项均与题干材料无关，排除。返回知识点三文明的交流领域表现技术传播农耕技术：_______________________冶铁技术：_________________文化传播神话故事：____________雕塑艺术：埃及→希腊字母文字：_____________________________商贸往来____________________________阅读教材P12，归纳古代文明交流的主要表现基础落实西亚→中亚、欧洲、北非西亚→埃及、希腊西亚→希腊腓尼基字母向东西方的传播演变丝绸之路上东西方的商贸往来古代亚非欧文明的交流图解历史合作探究文字的演进与传承以下字母演进示意图说明了什么信息？从中你能够得出什么认识？提示信息：文字的传承和演化。腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。认识：世界文明是多元的，同时又是相互影响的，文明在相互交流中得到发展。总结拓展(历史解释)世界文明之间交流的主要途径(1)经贸往来：经贸往来是世界文明交流的基本形式，虽然没有扩张或战争引发的交流引人注目，但是，和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明交往的形式。(2)人口迁徙：人口迁徙导致不同种族、文明的族群产生接触，从而推动文明之间的相互学习和交流，大大促进了世界文明的发展。世界古代史上，西亚地区的人口迁徙较复杂，文明之间的交流也相当活跃。总结拓展(3)军事征服：征服者的文明占据优势地位，往往能够大大加速其文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张是一个典型的例子，它大大促进了希腊文明的传播，推动了东西方文明的一次大规模交流。(4)国家统一：在一个统一的国家内，由于相对稳定的环境和国家政策的推动，不同文明之间的交流将更加便捷。罗马帝国繁荣时期，亚非欧文明的交流速度加快，奠定了罗马帝国繁荣的基础。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、佛教传入中国、丝绸之路等素材，他们研究的主题是A.文明的冲突与