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文档简介

孙文雅老师:

高考作文阅卷分档:

50-60:机会与能力的辩证关系、成功、准大学生、解决措施。

45-49:机会与能力的辩证关系、成功;准大学生体现不明显,无措施

40-44:单纯论证机会与能力的辩证关系

36-39偏题:单方面论证机会或能力;前后与材料有关中间套作

35及以下离题

20-25:字数够,与材料无关

5-10:300字内

刘德福老师:

此次我阅卷第19题,

主要是抓住代入感、沉浸式、交互性、互动、传统文化、科技结合、齐白石七个关键词,基本是一个关键词一分,扣住原材料2分,分为两点,一点是关于齐白石的作品,一点是关于数字科技的内容。这道题基本分是3分,大部分都能扣住两个关键词,就是4分,而有三个关键词的,如果分点答题,字很多,且字体清晰,可得满分,5分。

朱双燕老师:

22题阅卷分享:

题目补充:

等待、期待、蛰伏2分

杜鹃、希望、笑颜、坚持、生命、春天等1分

金佛山、花蕾、奇景、灵魂等0分

理由:揭示主题(学会等待时机,积蓄力量)、体现杜鹃特点(顽强、坚持、生命力等)、表现作者情感(对杜鹃的赞叹、热爱)、呼应文章结尾、照应文章主要内容或线索

以上5个角度任写2点2分。

教学感悟:

取题目要从原文中找,最好能看出主题,自由发挥要适度。

写理由一定要分点,多找几个角度,写得具体一点为好。这是一道漫画式材料作文题,但其实质是二元思辨类作文题。所谓“二元”,指的就是两个要素,在写作中则是指两个写作因素;所谓“思辨”,是指将两个写作因素联系起来思考,通过对比,分析其异同,揭示其内在逻辑关系。二元思辨类作文有诸多优势,很受命题老师的青睐。一是富有思辨性,二元思辨类作文要求考生辩证地、立体地分析二者关系,找出二者之间的有机联系,提升了高考作文的检测功能。二是增强了作文的限制性,限制相对多一些,宿构抄袭者往往会弄巧成拙。三是增强了高考作文的“逃逸性”,不让押题者占便宜,从源头上刹住猜题押题之风。同时,它又是一个任务驱动型的作文题。首先,本题强化对语文核心素养的考查。语文核心素养是学生通过语文学习所获得的最具终身发展价值的人格修养与关键语文能力,包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。本题要求考生平衡好“机会”与“能力”的关系,是基于综合素养的认知与判断,是辩证思维能力的体现。其次,本题还巧妙地落实了对学生发展核心素养的培养与考查。学生发展核心素养主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。本题则观照了核心素养涉及的理性思维、批判质疑、勇于探究等素养,尤其突出了走向成功所应具有的品质和能力,认识和发现自我与外在,寻求解决问题的方式,达成发展成为有成功思维品质的人。漫画材料中的几句话非常关键。梯子竖的扶手代表“机会”,横的踩杠代表“能力”,“机会”和“能力”争论在通向成功的道路上谁最重要。实际上缺了谁都不能登上成功之巅,材料带有的哲理性其实就是写作立意的方向,考生首先要注意结合对漫画里的这两句对话的理解来把握立意。本题同时是一道任务驱动型作文题:写作者的身份是一位准大学生,场景是对漫画引出的话题进行专题讨论,任务是完成某晚报的“观察”专栏的投稿稿件。这就要求考生在不脱离话题的基础上有独特新颖的观点、有多元辩证的思维、有新鲜典型的素材和有达到发表水平的文采。审题立意二元思辨的应对策略是“对立统一”,概括起来就是分析题目关键要素的特征、内涵以及两个因素之间的内在逻辑关系。本题可以通过以下三个步骤进行准确的审题立意。第一步,先找准关键词。本题立意应紧扣“机会”“能力”二者的关系行文,不可只涉及某一方面。漫画表明能力和机会对于成功都属于很重要的因素,因此考生在立意时不要只论述其中之一对于成功的重要性。第二步,界定概念内涵。能力是人本身所具备的,属于内因,包括人的知识、分析、沟通、判断、决策等能力和决心、自信心、毅力、乐观等品质。机会为机遇和运气,属于外因,包括所在地区的天气、地理位置、气温等自然环境,经济、政治、文化发展水平的社会环境,事物发展的时机,等等。第三步,从两者的关系上确定文章立意和观点。常见的关系有并列、对立、从属、因果和递进等,而这些关系中,都包含辩证的、矛盾的关系。机会和能力属于并列型关系,两者相互依存、相辅相成、和谐统一。从观点上看,出现了三种不同的观点。第一种认为能力更重要。第二种认为机会更重要。第三种认为自身能力为主,外部机会为辅,只有自身付出了努力,具备了相应的能力,在外部机会到来之时才能够把握好机会。有机会,没有能力,一切都只是空谈;有能力,缺少机会,也未必就不会成功。考生要找到能力和机会的不同特点以及二者对于成功的不同作用。行文指导作文开头可以结合漫画材料内容分析,表明自己的观点,引出论点。然后从不同的角度分析论述,最好安排三个左右的分论点。最后结合身份,联系现实,进行写作。思路一:在通往成功的路上,能力更重要。能力对于成功来说更为重要,理由如下。第一,能力是内因。从哲学角度来看,内因对于事物发展起决定性作用。而机会属于外因,外因只是对成功起影响作用。机会存在着偶然的不稳定因素,而能力是稳定的并且可以逐步提升的。第二,能力是机会的基础。机会对每个人都是均等的,但必须建立在个人素质之上。机会只偏爱有准备的人,具有敏锐的发现能力和较强的分析能力、判断能力,才能够精准地判断周围的环境是否属于机会。第三,能力对于成功的作用更大。一个人的能力越强,就越具有取得成功的更大的主动权,获得机会的可能性就越大,取得成功的概率也就会更大。第四,没有能力很难取得成功。成功的取得离不开能力,成功并不是空中楼阁,而是脚踏实地地努力、付出的回报,这些努力和付出都是能力的体现。如今越来越多的人开始创业,在创业的大环境下,每个人能够享受到的机会大致相当,但是否能够成功最终还是取决于创业者的能力。第五,成功的取得不一定非得依靠机会。比如科研成果取得突破、体育赛事斩获佳绩,都是依靠个人或团队的能力取得成功,而不是把任何一个人或团队放在研究所或比赛场这个“机会”里就能够取得研究成果或收获好成绩的。总之,无论是从成功本身剖析,还是从能力和机会的关系以及二者与成功的关系剖析,都说明在通往成功的路上,能力比机会更加重要。思路二:在通往成功的路上,机会更重要。在通往成功的路上,能力和机会都是很重要的,但要想取得成功,显而易见,机会更加重要。理由如下。第一,机会是外在因素,靠个人力量无法轻易改变,而能力靠个人努力是可以得到提升的,而外在因素的影响是复杂、多变且弥足珍贵的,显然机会更加重要。三国时期的周瑜就曾慨叹:“万事具备,只欠东风。”古人如此,今人依然。第二,机会是能力的舞台,没有机会,能力就无法展示。就像“千里马常有,而伯乐不常有”,英雄若无用武之地,更谈不上成功。李白满腹才华,出类拔萃,这点不容怀疑,但是他一辈子都没能实现他的政治抱负,因为他缺少获得成功的机会。第三,机会对于成功的作用更大。机会影响面和作用力更大,取得成功的概率更高。就像我国恢复高考从而改变了一代人的命运,也为国家科研事业的腾飞奠定了坚实的基础。第四,成功不是必须依靠能力才能取得的。没有能力,靠机会也是有可能取得成功的,比如学校为学生提供助学金、政府为贫困家庭提供低保等保障性措施等,都能够改变命运,从而取得成功。思路三:对成功而言,机会与能力同等重要。机会可遇而不可求,在它来临的时候,如果你不及时抓住它,你就只能眼睁睁见它溜走。要想抓住机会,就得有高度的“警觉性”(准备充分),精准的“识别力”(眼光敏锐),更得有“该出手时就出手”的魄力(当机立断)。机会对于一个人的成功来说非常重要,善于抓住机会的人往往会事半功倍。当机会来临时,是否去抓,能否抓得住,这还要靠个人的能力。生活之中可能处处都存在机会,只是我们缺少发现机会的慧眼,才会任凭一个个机会在自己面前悄悄溜走。机会很重要,但懂得创造机会更为重要。能抓住机会也是一种能力,它会帮助我们实现成功的飞跃,最终完成自己的梦想。我们不能总在等待机会的到来,而是要去发现机会,然后抓住机会,把握机会,才能耳闻胜利的号角之声!遇见机会需要坚持到底。机会就是这样,总在你不经意的时候来到。就像走进一片沙漠,很多人看到一片荒芜之后就不想继续前进而选择了放弃。但是如果你坚持下去,可能会发现美丽的“绿洲”。范文当机遇来临时,你带好“能力包”了吗?当下,“站在风口上,猪都能飞起来”一语风行,折射借风起飞的普遍心态,那些草根创业、底层崛起的传奇故事更是让人羡慕。他们能成功,是因为他们抓住了时代的机会。但现实里大部分人总是与机会擦肩而过,甚至在机会面前有心动、无行动。有些人总是抱怨老天不公,认为自己生不逢时。但是,一架通向成功高峰的梯子,机会是竖的扶手,能力是横的踩杠,两者相辅相成,缺一不可。只有踩稳能力,抓紧机会,才能最终攀上成功的高峰。试问:当机会来临时,你真的准备好了抓住机会的“能力包”了吗?面对机会,我们要有准确抓住机会的能力。机会稍纵即逝,没有果断的决心、过硬的技术、随机应变的能力是抓不住它的。鸿门宴上,刘邦就像放在案板上的鱼和肉,项羽只要果决一些,范增、项庄就会帮他把麻烦一劳永逸地解决掉,历史也终将会改写。但刚愎自用、犹豫不决的性格让项羽失去了唾手可得的机会。相反,刘邦从谏如流,做事果断,从而获得逃生的机会,最后由弱转强,取得了天下。当改革开放的春风吹拂神州大地的时候,萧山万向、传化等一大批企业,听到时代的涨潮声,勇敢出击,抢抓机会,成为勇敢“吃螃蟹”的人,从而立在了时代的潮头。在科技日新月异的当下,一切无时无刻不在发生变化,机会就蕴含在变化之中。若被变化的浪潮裹挟,茫然而无所适从,必会失去机会而导致落后。我们每个人都有过那种面对机会却心有余而力不足、捉襟见肘的经历,眼睁睁地看着机会悄然溜走而望洋兴叹。“能力包”里装着技能、胆识、眼光、毅力、责任、担当、魄力、执行力‧‧‧‧‧‧机会来临,我们要有第一时间预测、发现机会的能力。机会总是“神出鬼没”,如果你没有认出来,错过了机会,那就只能看它转身离去而徒呼奈何。机会不是凭空产生的,它总是垂青那些有准备的头脑。张勇坚信“B2C模式”的“淘宝商城”在未来会是大趋势,是阿里巴巴不能失去的一块,阿里内部却无人对此上心。果断而富有责任心的张勇当机立断,亲自接管,从而缔造了“天猫”和“双十一”的成功。李子柒离开大城市,回到老家,尝试用自媒体来传播中国传统文化,最终打开了一个全新的频道,越来越多的人通过她的视频爱上中国传统文化,李子柒也就此成为风靡全国的职业网红和农业推广大使。山穷水尽,我们要有创造机会的能力。没有机会怎么办?那就去创造机会。俗话说:“树挪死,人挪活。”姜子牙受师傅之命下界帮助文王,但文王不认识他。于是他在文王回都途中的渭河边,用无饵的直钩钓鱼。文王觉得他是个奇人,主动跟他交谈,发现他真是个有用之才,于是招入帐下。姜子牙这才有机会帮助文王推翻商纣王的统治,建立周朝。面对危机,我们更可以化危为机,创造和把握发展的新机会。前几年疫情期间,在线办公、云端上课、线上消费等“宅经济”迅速崛起,智能制造、无人配送、在线消费等新兴产业展现出强大的成长潜力。一些老字号餐厅趁机主动触网,增设外卖窗口,打通线上线下;农业部门推出网上订购、网上培训等春耕备耕新方式‧‧‧‧‧‧虽然疫情给经济发展带来了严峻的考验,但全国上下反应及时、应对有方,既把疫情造成的损失降到最低,更有利于创造新的发展途径和商机。作为准大学生的我们,未来会有无限种可能,展现在

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