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第第页音乐类实习报告

音乐类实习报告篇110月10日到11月30日，我自主联系到武汉市蔡甸区美满路中学参与实习工作，为期将近两个月的实习生活，我收获了许多。在这期间，我通过整理和调查，也发觉了现在在音乐教学中普遍存在的一些问题。

一.课本知识深刻，要用对方法引起同学爱好。

现在的中学音乐课本的编写很严谨，知识量也很丰富，无可否认课本很适合同学用。但是，我所在的是一个小县城，在音乐课的投入上，不太可能有许多，对音乐课的重视程度，可能也无法与市中心相比。所以音乐课本对他们来说，拿到手时，可能很感爱好，翻看完后，会有一种挫败感，由于许多东西都不懂，书上的图片也无法解答心中的迷惑。这就意味着，授课老师要抓住孩子的心理，对症下药，在备课时，结合课本上的知识，肯定要就其重点难点和偏点，在视觉和感官上给孩子一个很好的知识面，这样孩子确定会对你的课产生深厚的爱好。由于十几岁的孩子，这个年龄阶段，新奇心理很严峻，我们抓住这一点来让他们吸取更多的知识，这样才对得起自己上的每一节课。

二.要结合一些教学法来与同学互动。

在授课过程中，我发觉现在的孩子和我们以……此处隐蔽7205个字……，读清句读、读懂文意;第三读美意境与情感。

在备课方面，指导老师也给了我讲解并描述了一些考前须知。备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，最好只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的知识，详细的用到的知识，自己应当非常熟识，记在脑中。上课的时候不是照本宣科，而是依据课堂的进展状况，适时调整教学。

班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者，教育者，也是一个班级的设计者，除了正常的教育教学工作外，还负责沟通协调好任课老师和同学的关系，任课老师之间的关系，同学之间的关系，可谓任重道远。班主任的工作真的是非常烦琐的，事无巨细，都要过问。早上要很早到班级检查早读状况，还要做好考勤工作，在别的老师上课期间，还要时常到班级外面转上一圈，检查同学的上课状况，做好教学工作，有时候还要援助任课老师维持班级秩序，这些都是班主任每日必修的功课。同时我也从中也学习到了，班主任与同学沟通和建好一个班级的阅历。

(1)设计集体教育;

(2)对于一些同学进行冷处理;

(3)了解同学的性格、爱好;

(4)建立良好的师生关系;

(5)处事是要公正公正;

(6)对于同学要因材施教;

(7)赏罚分明;

(8)灌输集体观念。

由于指导老师是政教处副主任，我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候，也会帮忙做一些工作，比如复印、传达一些文件，办公室里没人的时候帮着接接电话，遇到工作繁忙的时候，也帮着接待来访的人，布置会场等。虽然都是很琐碎的，没有

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