2022年4月自考05722公共经济学试题及答案含解析

公共经济学年月真题

0572220224

1、【单选题】传统财政学所涉及的问题不包括

税收

公债

A:

财政支出

B:

政府的选择和决策

C:

答D:案：D

解析：公共经济学是在财政学的基础上形成和发展起来的。公共经济学是对传统财政学的

扩充与发展。传统财政学所涉及的问题主要是政府的收入和支出,即税收与公债、财政支

出等。

2、【单选题】不管采用何种研究方法，由于存在某些困难，经济学对政府行为的分析与政府

政策的研究不可能是完全的。这些困难不包括

由于经济学家们具有不同的价值观，从而对于一项政策的优劣会有完全不同的评价

由于经济学只研究私人部门的经济活动，无法研究混合经济中的公共部门

A:

由于经济学无法把握所有变量之间的关系，往往无法描述政府行为对整个经济的影响

B:

由于经济学家们对经济行为的机制有不同的理解，使用模型不同，分析结果不同

C:

答D:案：B

3、【单选题】不属于政府在自由竞争市场经济时代就已承担的公共产品是

法律

教育

A:

社会秩序

B:

社会的基础设施

C:

答D:案：B

解析：政府在自由竞争市场经济时代就已承担的两类公共产品：①社会的基础设施；②社

会秩序和法律。

4、【单选题】“无形之手”指引种种经济活动的最重要工具是

预算

赤字率

A:

价格

B:

C:

税率

答D:案：C

解析：市场经济是一种化私利为公益的机制。而市场上的价格则是这只无形之手指引种

种经济活动的最重要的工具。

5、【单选题】关于需求的价格弹性，下列说法错误的是

它又称为需求弹性

它衡量一种产品的价格变动所引起的需求量变动的大小

A:

它衡量的是当一种产品的价格变动1个百分点时，该产品的需求量变动多少个百分点

B:

如果价格变动1%引起的需求量变动大于1%(比如说2%)、那么该产品就是缺乏弹性的

C:

答D:案：D

6、【单选题】根据边际原则，当人们经济活动的边际成本等于边际收益时，他的收入或利润

就实现了

最大化

最小化

A:

均等化

B:

消费者剩余

C:

答D:案：A

7、【单选题】下列税制中，越富有的人，其纳税额占自己收入比重越低的是

统一税制

比例税制

A:

累进税制

B:

累退税制

C:

答D:案：D

解析：累退税制:与累进税制相反,在这种税制下,对富人课税较轻,越富有的人,其纳税额

占自己收入的比重越低。

8、【单选题】下列假说中，符合尼斯卡南官僚理论的是

搞宗派主义

追求预算最大化

A:

实现预算结余最大化

B:

政党竞争均衡

C:

D:

答案：B

解析：1971年,尼斯坎南(Niskanen)发表了《官僚机构与代议制政府》,提出了官僚预算最

大化理论,即官僚是追求总预算规模最大化的。

9、【单选题】如果令选民通过投票所获利益为R，对自己参与投票将影响投票结果的主观推

测概率为P，政党间的期待效用差为B，投票成本为C，投票的长期利益为D，则选民投票热

情的表达式是

R=PB-C+D

R=PB-C-D

A:

R=PB+C-D

B:

R=PB+C+D

C:

答D:案：A

10、【单选题】根据公共支出增长的发展模型，“大众消费”阶段的公共支出主要用于

人力资本投资

市场监管性支出

A:

社会基础设施投资

B:

再分配的政策性支出

C:

答D:案：D

解析：“大众消费”阶段,即公共收入中进行福利性再分配的政策性支出会大大超过别

的类型的公共支出,也快过GNP的增长。

11、【单选题】把经济部门分为累进部门与非累进部门的学者是

斯密

凯恩斯

A:

鲍莫尔

B:

瓦格纳

C:

答D:案：C

解析：鲍莫尔将经济分为两个部门,累进部门和非累进部门,非累进部门通常包括服务性行

业。累进部门和非累进部门之间存在生产率差异,累进部门生产率较高,非累进部门的生

产率相对较低。

12、【单选题】公共支出公平问题产生的原因是

公共支出的收益分配和成本负担都具有集中性

公共支出的收益分配和成本负担都具有分散性

A:

B:

公共支出的收益分配具有相对分散性，而成本负担具有相对集中性

公共支出的收益分配具有相对集中性，而成本负担具有相对分散性

C:

答D:案：D

解析：公共支出的公平问题的产生:因为公共支出的收益分配具有相对集中性,而公共支出

的成本负担却是具有分散性。

13、【单选题】下列政府的保险支出所产生的影响中，与政策效应无关的是

对储蓄的影响

对基建投资的影响

A:

对社会公平的影响

B:

对劳动供给的影响

C:

答D:案：B

14、【单选题】政策实施的结果造成应该受益的人没有受益，而不该受益的人却受益了，这

种现象被称为

搭便车

溢出效应

A:

利益转移

B:

外部性效应

C:

答D:案：C

解析：政府的一项公共支出项目最初是为了让社会某一部分成员受益,但实际的结果却往

往是应该受益的人没有受益,而那些不该受益的人却受益了,这种现象被称为“利益转

移”。

15、【单选题】在国防预算既定的情况下，下列不属于提高政府国防开支效率配置方法的是

建立预警系统

积极实施对外扩张

A:

结合义务兵役制与志愿军兵役制

B:

保持常规武器与核武器系统的均衡发展

C:

答D:案：B

16、【单选题】使无谓损失最小化的商品税是

单一税

从价税

A:

拉姆齐税

B:

C:

资本利得税

答D:案：C

解析：拉姆齐税,就是使无谓损失最小化的商品税。

17、【单选题】良好税制易于管理是指

税收成本比较低

税收能够自动适应经济形势的变化

A:

民众应该清楚税收的用途、去向等

B:

税收不应破坏或干扰资源的有效配置

C:

答D:案：A

解析：易与管理:税制易于管理,税收成本低;。

18、【单选题】对现有财富的一次性课税是

资本税

继承税

A:

遗产税

B:

工资税

C:

答D:案：A

解析：资本税就是对现有财富的一次性课税。

19、【单选题】以下属于传统意义上间接税的是

关税

所得税

A:

财富税

B:

资本利得税

C:

答D:案：A

解析：关税是间接税。间接税通常通过提高商品售价或劳务价格等办法转嫁出去,最终由

消费者负担。

20、【单选题】随着一段时期内名义收入的提高，通过累进税制而取得的税收收入占国民收

入的比重会增大，这是指

乘数作用

财政拖累

A:

B:

理性预期

通货膨胀

C:

答D:案：B

解析：财政拖累是指这样一种影响:随着一段时期内名义收入的提高,通过累进税制而取得

的税收收入占国民收入的比重会增大。

21、【单选题】一种政策付诸实施与最后对经济产生影响之间的时间是指

执行时滞

认识时滞

A:

反应时滞

B:

政治性经济周期

C:

答D:案：C

解析：反应时滞它指的是一种政策付诸实施与最后对经济产生影响之间的时间。显然,各

种时滞的存在限制了稳定政策的有效性，而且在某些情况下会导致经济的更大波动。

22、【单选题】政府支出的增加可能会对部分私人支出形成替代，从而使国民收入增长缓

慢，这是指

通货紧缩

理性预期

A:

政府预算

B:

挤出效应

C:

答D:案：D

解析：挤出,指政府支出的增加有可能会对部分私人支出形成替代,从而使国民收入增长变

得缓慢。4、边际消费倾向:可支配收入每增加1元时,人们消费的增加量。

23、【单选题】原始赤字的正确表达公式是

原始赤字=政府开支一政府岁入

原始赤字=原始赤字+利息支付

A:

原始赤字=非利息开支一总岁入

B:

原始赤字=(政府开支一政府岁入)÷GNP

C:

答D:案：C

24、【单选题】以下属于债务融资法的是

央行直接购买政府国库券

A:

财政部向企业出售国库券

中央政府直接责令央行向财政部透支

B:

央行在公开市场上从公众手中买入公债

C:

答D:案：B

解析：财政部向企业出售国库券属于债务融资法。国库券是政府发行的一种短期债务工

具，通常用于筹集短期资金，以满足政府的资金需求。财政部向企业出售国库券，实际上

是通过债务融资的方式，向企业筹集资金。债务融资是指通过发行债券等债务工具，向投

资者筹集资金的一种融资方式。因此，财政部向企业出售国库券属于债务融资法。

25、【单选题】货币融资的多重效应归根结底是

减税的效应

平衡预算的效应

A:

增发国债的效应

B:

增发高能货币的效应

C:

答D:案：D

解析：货币融资的三种效应归根结底是增发高能货币的效应。

26、【多选题】经济学研究社会在稀缺性条件下如何选择使用有限的资源时，通常关心的最

主要问题有

生产什么

如何生产

A:

为谁生产

B:

如何做出决策

C:

税收如何影响劳动供给

D:

答E:案：ABCD

27、【多选题】下列选项中需求弹性比较小的有

食盐

饮用水

A:

豪华汽车

B:

名品手提包

C:

钻石项链

D:

答E:案：AB

28、【多选题】私人部门的贴现率选择通常会考虑

税收

风险

A:

不确定性

B:

宏观经济政策

C:

市场竞争是完全的还是不完全的

D:

答E:案：ABCDE

29、【多选题】所得税通常也被称为当期收益税，它的构成税种包括

商品税

增值税

A:

工资税

B:

公司利润税

C:

资本利得税

D:

答E:案：CDE

30、【多选题】在现代市场经济条件下，一国政府在预算中出现赤字，通常可供选择的政策

包括

货币融资

债务融资

A:

抑制需求

B:

扩大供给

C:

进口漏出

D:

答E:案：AB

解析：在现代市场经济条件下，一国政府在预算中出现赤字，通常可供选择的政策包括货

币融资和债务融资。货币融资是指政府通过印制货币来融资，从而弥补预算赤字。货币融

资可能会导致通货膨胀和货币贬值等问题，因此应该谨慎使用。债务融资是指政府通过发

行债券等方式来融资，从而弥补预算赤字。债务融资可以帮助政府筹集资金，支持公共事

业和社会福利项目。但是，债务融资也可能会带来一些负面影响，例如债务危机和财政不

稳定等问题。

31、【问答题】公共产品的两步骤识别方法。

答案：（1）识别公共产品大体可以分为两个步骤：第一个步骤是看该物品的使用或消费

中是否存在竞争性；第二个步骤是看是否存在排他性。（2）①如果它同时具有非排他

性与非竞争性，该物品是纯公共产品；②如果它同时具有排他性与竞争性，该物品是纯

私人产品；③若它具有非排他性，但却是竞争性的，则该物品是公共资源；④如果它

具有排他性，但却是非竞争性的，则该物品是准公共产品。

32、【问答题】简述公共支出与私人企业支出的不同。

答案：政府的支出行为至少在两个方面与私人企业不同：第一，公共支出的主要目标不是

利润；第二，公共支出在很多情况下不能像私人企业那样用市场价值来估算。就第一点不

同而言，企业往往只关注那些影响项目盈利性的因素，政府则要关注更为广泛的结果。就

第二点不同而言，主要是由以下两个因素决定的：一是在许多情况下，由于政府的投入产

出行为并非在市场中进行，因而不存在市场价格；二是在另外一些情况下，政府的公共支

出行为虽有市场价格可供利用，但它们不一定反映真实的社会成本。

33、【问答题】财富与收入的区别。

答案：财富是指人们所控制的经济资源，它与收入的区别在于：财富通常指的是任何一时

点上资源的存量，而收入是指一段时间内资源的流量。

34、【问答题】税基宽窄的含义。

答案：如果某种税的课征范围较广，如所得税或增值税，那么该税种就可能对整个经济的

稳定具有一定影响。反之，如果课征范围比较狭窄，如汽车税等，就只能对经济的一小部

分领域产生影响。如果运用这种税来稳定整个经济，那么不仅无法如愿，还可能使其相关

的那个经济领域陷入更不稳定的状态。

35、【问答题】税收和公债的区别。

答案：把税收和公债从两个方面严格地加以区别是非常有用的。首先，就税收来说，只存

在着一种体现在财政过程中的可能的“交换”；这种“交换”是以政府为中介，在作为纳

税者的个人和因政府开支计划受益的个人之间实现的。相比之下，对于公债问题来说，

这种财政活动中却包含有两次“交换”：一次是与征税相关联的政治“交换”，另一次是

一整套在政府和把资金借给政府的人们之间自行商定和完全自愿的“交换”。其次，征

税和公债发行之间的第二个重要区别，在于政治上所决定的，由政府开支的需要所引起的

债务归属时间上的不同。对征税来说，这些义务归属于在政府支付开支期间直接对政府提

供资金的个人和社会团体。对公债来说，相比之下，并不存在财政义务的经常或初期归属

问题。

36、【问答题】市场失灵的含义及具体表现。

答案：（1）含义：“市场失灵”是指当市场在资源配置方面出现低效率时，即发生了市

场失灵。福利经济学第一定理至少需要这样几个条件：有足够的市场；所有的生产者和

消费者都完全按照竞争规则行事；存在均衡状态。如果这些条件不成立，就很可能出现市

场失灵。（2）具体表现：①收人与财富分配不公②“外部性”问题③市场垄断④失

业问题⑤公共产品问题⑥消费者无知⑦市场调整过程的代价⑧国际收支平衡问题

37、【问答题】阅读下列案例材料，然后回答问题。材料一：从学前教育到读研，资助政

策全学段覆盖2019年夏天，安徽省宁国市遭受“利奇马”台风灾害，几百名学生家庭受灾

严重。市教体局立即组织各校进行情况摸排，给予援助。宁国中学高三学生小文家境贫寒，

父亲罹患肝癌已到晚期，妹妹又溺水身亡。学校获悉后，第一时间为小文建立起专门的爱心

基金，并将她纳入中央专项彩票公益金支持的“滋蕙计划”。“不止今年，我们每年寒暑假

都会开展‘百名教师访千家’等活动，让国家资助贫困生的政策家喻户晓，让贫困学生安心

读书。”宁国中学校长黄乐说。雪中送炭不仅仅是在中学。从学前教育到研究生教育，安

徽省学生资助工作已经形成政府主导、社会参与、教育部门和学校实施、学生受益的工作格

局，实现了全学段覆盖。据统计，全省义务教育阶段自实行“两免一补”政策后，资助覆

盖面达100%；研究生阶段自2014年实施国家助学金政策后，资助覆盖面达100%；本专科阶

段国家励志奖学金、国家助学金覆盖面达23.6%，奖、助、贷、勤、补、免等多元混合资助体

系在校内资助覆盖面达75%，助学贷款覆盖面达17.1%；普高阶段资助覆盖面达35.1%；学前

阶段资助覆盖面达23.0%。经统计，从2007年至2018年，安徽省共发放各级各类资助资金

1079.3亿元、资助1.9亿人次，资助覆盖面近60%，基本实现家庭经济困难学生“应助尽

助”目标。省学生资助管理中心负责人表示：“仅去年一年，全省投入各级各类奖助资金、

免学费补助资金及助学贷款资金就达134.4亿元，资助学生1757万人次。”(资料来源：

安徽日报2019年11月14日；记者：陈婉婉有删改)材料二：阅侯加大贫困家庭子女年

教育资助东快讯记者从福建省闽侯县政府获悉，今年闽侯县教育资助工作加大了对贫困家

庭子女的资助力度，实现了从学前教育到高中阶段教育资助政策的全覆盖。贫困家庭子女，

除了可以实行学费减免，还可以申请信用助学贷款或国家助学金。今年，成功申请生源地

信用助学贷款的闽侯县户籍学生，本专科生每学年申请的贷款金额每人最高不超过8000元，

研究生每人每学年最高不超过12000元。学生在校期间的利息由财政全部补贴，毕业后的利

息由学生和家长(或其他法定监护人)共同负担。生源地信用助学贷款期限原则上按学制加13

年确定，最长不超过20年。义务教育阶段，闽侯县所有教育部门建档立卡家庭经济困难、

低保家庭的寄宿生，资助标准为小学每生每学年1000元，初中每生每学年1250元，所有教

育部门办寄宿制学校寄宿生的营养改善资助每生每学年1000元。（资料来源：东南快报

2017年7月27日作者：刘兴有删改）根据上述资料和所学《公共经济学》知识，回答下

列问题：(1)教育作为一项人力资本投资，为什么非要政府加以干预？(5分)(2)政府对低

收入家庭进行公共教育资助将产生怎样的影响？(5分)

答案：【评分参考】（1）考生作答所用词语、句式、前后顺序与答案不同，只要意思正

确，就应给分。（2）考生要点回答不完整，但所回答要点论述较好，可根据具体情

况，适当加分，但每小题得分不得超过该题满分。（3）考生作答与答案要点意思不一

致，只要言之成理，可酌情给分，但每小题得分不得超过该题满分。