2024年甘肃省武威市民勤六中学物理八年级下册期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年甘肃省武威市民勤六中学物理八年级下册期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,在图所示的事例中,属于增大压强的是A. B. C. D.2.甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同的液体,将同一个小球先后放入杯中,当小球静止时两杯中的液面相平,如图所示,液体对容器底的压强分别为和,小球受到的浮力分别为F甲和F乙,则A. B. C. D.3.如图所示,水平桌面上放置一个电子秤,电子秤上有一盛水的溢水杯,杯内水面跟溢水口相平。小逸用弹簧测力计悬挂一个圆柱体铝块,将铝块缓缓地浸入水中,直到铝块完全浸没在水中为止,整个过程铝块未接触杯底和侧壁。则从铝块下表面开始接触水面到上表面刚没入水中的过程中()A.测力计的示数变小,电子秤的示数不变B.测力计的示数变小,电子秤的示数变小C.测力计的示数变大,电子秤的示数变小D.测力计的示数变大,电子秤的示数不变4.中国茶文化源远流长,巴南银针是巴南区二圣茶厂开发生产的特制高级针形名茶,系茶叶产品中的名绿茶珍品.如图是小明给爸爸泡的一杯绿茶,观察水中起伏的茶叶,结合所学的物理知识,下列解释正确的是()A.茶叶漂浮时受到的浮力与重力相等 B.茶叶在逐渐下沉时受到的浮力大于重力C.茶叶逐渐下沉过程中受到水的压强不变 D.茶叶沉底后只受到重力和支持力的作用5.如图所示,叠放在一起的甲、乙丙三块石头均处于静止状态,下列说法中不正确的是A.甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力是一对相互作用力B.丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等C.甲、乙、丙三块石头所受合力不为零D.乙石头受到三个力的作用6.如图所示,一些同学有转笔的习惯:将笔放在手指上,不停地拨动它转圈.关于这一现象,下列说法正确的是()A.笔在转动过程中不受力的作用B.笔静止在手指上时,受到平衡力作用C.只有连续拨动时,笔才会不停地转圈,说明力是维持物体运动的原因D.笔对手指的压强等于笔静止在桌面上时对桌面的压强7.如图所示,密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置:一个是弹簧测力计测金属块重力,一个是装满水的杯子,杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内,另一个充气的气球.在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,下列判断中,不正确的是A.充气的气球会变大B.弹簧测力计的示数会变小C.玻璃杯中的水和塑料片会掉下来D.金属块质量会不变8.完全相同的三个柱形容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体并放在a、b、c三个台秤上,将完全相同的正方体物体A、B、C分别投入三个容器中静止后如图所示(A与容器底没有紧密接触),此时三个容器中液面相平,则下列判断正确的是A.三个物体下底面所受液体压力可能是FA=FB>FCB.三个物体所受浮力可能是F浮A<F浮B<F浮CC.甲、乙、丙三种液体的密度是ρ甲>ρ乙>ρ丙D.取出物体后,三个台秤的示数可能ma<mb=mc二、多选题9.如图所示,铁架台放在水平桌面上,水槽的上方固定一个两端开口的直筒,直筒上端放置一活塞,直筒下端浸在水中。在用拉力F缓慢向上拉动活塞的过程中,下列说法中正确的是A.对活塞的拉力F大小不变B.筒内水面上方气体的压强逐渐变小C.筒内、外水面的高度差逐渐变大D.铁架台对水平桌面的压强逐渐变小10.图甲、乙是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是A.甲的拉力大小是乙的拉力大小的2倍B.乙拉绳子的速度等于甲拉绳子速度C.甲拉力的功率等于乙拉力的功率D.如果考虑滑轮质量,图甲装置的机械效率比图乙的小三、填空题11.如图所示,水平向右运动的物体受到方向水平向左的拉力作用。在运动过程中,物体受到的摩擦力方向______,物体作_______运动。(填“加速”“匀速”或“减速”)。12.如图所示,弹簧测力计的示数为______N。13.如图所示,物体甲和乙所受重力都为160N,滑轮重力及摩擦忽略不计,当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时,F甲为________N,F乙为________N.14.如图所示,将重2.2N的物块浸没在水中称量时,弾簧测力计的示数为1.2N,则物块受到的浮力为_________N,方向_________,把物体从弹簧测力计上取下浸没水中,松手后,物体会_________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。15.小烨同学为班级联欢会准备气球,当他将两个充好气的气球挤压在一起时,发现两个气球都发生了形变,如图所示,这个现象说明力的作用是____,还可说明力可以改变物体的____。16.鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就碎了,说明物体间力的作用是______,也说明力可以改变物体______。四、作图、实验探究题17.图中人站在匀速向上运动电梯上,画出相对电梯静止的人受到的作用力.(_____)18.如图所示,投出去的篮球在空中飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出篮球的受力示意图.19.(10分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个:(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于_______(选填“平衡”或“不平衡”)状态.(2)实验时,使杠杆在_________位置平衡,主要是为了便于测量_______的大小,因此在甲图中,他应该把杠杆右端的平衡螺母向_______边调节.(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,作为动力F1,B点处挂上1个钩码,作为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂L1和L2,计算后发现:F1L1=F2L2便由此得出杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2但小红认为小明这种实验处方法是不完善的,理由是_____.(4)图丙中小明换用弹簧测力计对杠杆施力进行探究,当弹簧测力计的位置在C点固定,只改变测力计与水平力方向的角度,则能描述测力计示数F与关系的图像是图丁中的___.(5)依据实验结论,小明利用图乙中平衡的杠杆进行操作:将一石头浸没于装满水的溢水杯中,用轻质塑袋将溢出水收集后,分别将石头与装有溢出水的轻质料袋悬吊于杠杆两侧,并适当调节位置直至杠杆在水平位置平衡,此时石头在支点左侧距O点第2小格处,而塑料袋则在支点右侧距点O第5小格处,由此可知.______kg/m3五、计算题20.(6分)如图所示,用力F通过滑轮组匀速提起重G=1000N的物体,在t=10s内绳子的自由端拉下了H=16m,已知做的额外功是W1=800J.若绳重和摩擦不计,求:(1)重物上升的速度v;(2)力F做功的功率P;(3)滑轮组的机械效率η;(4)动滑轮的总重G1;(5)要用此装置匀速提起G′=1800N的重物所需要的拉力F′。21.(6分)小华用如图所示的滑轮组从水面以下竖直缓慢匀速提升(不计水的阻力)一个重200N,体积为8×10-3m3的正方体物块A。(水的密度ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)(1)求物块A在水面以下所受浮力的大小;(2)小华利用此滑轮组从水面以下竖直缓慢匀速提升正方体物块A的过程中,物块A的下表面所受水的压强为1.2×104Pa时,求物块A下表面距水面的竖直高度;(3)若小华利用此滑轮组从水面以下竖直缓慢匀速提起正方体物块A的过程中,(物块A始终在水面以下)他对绳自由端的拉力为75N,求该滑轮组的机械效率。

参考答案一、单选题1、B【解析】

A.将书包带做宽,是通过增大受力面积的方法减小压强的;B.刀用久了,要磨一下,是是通过减小受力面积的方法增大压强的;C.路轨铺在枕木上,是通过增大受力面积的方法减小压强的;D.滑雪板是通过增大受力面积的方法减小压强的。故选B。2、C【解析】

ABC.读图可知,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮,则根据浮沉条件可知,它们此时所受的浮力都等于自身的重力,即浮力相同,故AB不符合题意,C符合题意;D.小球在甲杯中漂浮,甲密度大于小球的密度;在乙杯中悬浮,乙的密度等于小球的密度;说明甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度,且深度相同,根据可得,,故D不符合题意。故选C。3、A【解析】

根据阿基米德原理可知,浸入液体中的物体受到的浮力的大小等于其排开的液体受到的重力,将铝块缓缓浸入水中,直到铝块完全浸没在水中为止,整个过程铝块示接触杯底和侧壁,排开水的体积先变大后不变,根据知,弹簧测力计的示数变小;由于溢水杯中装满水,铝块浸没在水中静止时,根据阿基米德原理可知,铝块受到的浮力等于排开水的重力,铝块对水的压力大小与浮力相等,根据力的作用是相互的,铝块给杯底一个压力,大小等于浮力,即等于排开水的重力,故电子秤的示数不变。故选A。4、A【解析】

A.根据浮沉条件可知漂浮时茶叶受到的浮力与重力相等,故A正确;B.根据浮沉条件可知下沉时茶叶受到的浮力小于重力,故B错误;C.据可知茶叶逐渐下沉过程中受到水的压强增大,故C错误;D.沉底的物体也受到浮力的作用,茶叶沉底后受到重力、浮力和支持力的作用,故D错误.5、C【解析】

A.甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上,是一对相互作用力,故A正确;A不符合题意;B.乙石头处于平衡状态,丙石头对乙石头的支持力甲石头对乙石头的压力所以丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等,故B正确;B不符合题意;C.甲、乙、丙三个石块处于静止状态,是平衡状态,所受合力为零,故C错误;C符合题意;D.乙石块受到竖直向下的重力、丙石块对乙的支持力、甲石块对乙的压力三个力的作用,故D正确;D不符合题意。故选C。6、B【解析】

(1)力是改变物体运动状态的原因;(2)静止或匀速直线运动都是平衡状态,此时所受的力是平衡力;(3)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,称为惯性;(4)在水平面上,压力等于物体自身重力,接触面积小,根据公式可求铅笔压强的大小.【详解】A、笔在手指中转动过程中受力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,故A错误;B、笔停在静止的手指上时,此时是平衡状态,此时所受的力是平衡力,故B正确;C、手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,这是由于惯性的缘故,故C错误;D、笔对手和笔静止在桌面上时对手、桌面的压力相等,受力面积不等,根据公式可求铅笔对手、桌面的压强不等,故D错误.故选B.7、B【解析】

对三个物体进行受力分析,它们都受到了大气压强的影响,当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,罩内气压减小,据此分析.【详解】A.当不断抽去罩内空气时,罩内气体密度减小,压强减小,气球内压强大于外部压强,气球会膨胀变大;故A正确;B.当不断抽去罩内空气时,罩内气体密度减小,物体排开气体体积不变,根据阿基米德原理,,故物体所受浮力减小,而弹簧测力计的示数=G−,重力不变,所以弹簧测力计的示数要增大;故B错误;C.塑料板受到水向下的压力与向上的大气压力保持平衡,当不断抽去罩内空气时,罩内压强减小,大气压力减小,塑料板会落下来,水会流出来,故C正确;D.质量是物质本身的一种属性,与气压大小无关,故D正确.故选B.8、A【解析】

由题可知,三个正方体A、B、C是相同的,则它们的重力、密度和体积均相同;AB、根据图示可知,A沉底,,B悬浮,C漂浮,F浮A<GA,F浮B=GB,F浮C=GC,GA=GB=GC,F浮A<F浮B=F浮C,物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力,AB浸没在液体中,则AB下表面受到的压力大于浮力;C上表面受到的压力为零,因此C下表面受到液体的压力等于浮力,三个物体下底面所受液体压力可能是FA=FB>FC,故A正确,B错误;C、由图可知V排A=V排B>V排丙,F浮A<F浮B=F浮C,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知ρ甲<ρ乙<ρ丙,故C错误;D、根据图示可知,丙液体的体积最大,且丙液体的密度最大,由m=ρV可知,丙液体的质量最大;而甲乙液体的体积相同,ρ甲<ρ乙,则甲液体的质量小于乙液体的质量;且A、B、C三个物体相同,容器也相同,所以丙液体的容器对桌面的压力最大,其次是甲和乙,故容器对台秤的压力F甲<F乙<F丙,取出物体后,因为物体的重力相等,所以容器对台秤的压力为F甲′<F乙′<F丙′,故三个台秤的示数可能ma<mb<mc,故D错误.二、多选题9、BCD【解析】

由图示可知,活塞上表面受到大气压作用,大小始终不变;下表面受到的压强为大气压与h高的水柱产生的压强差,当拉动活塞向上时在大气压的作用下筒内、外水面的高度差h越来越大,活塞下表面即筒内水面上方气体的压强越来越小;则上下表面的压强差越来越大,由F=pS可知,活塞受到上下表面的压力差变大,故当筒内、外水面高度差h逐渐变大时,拉力F逐渐变大,因为拉力逐渐变大,将该装置视为一个整体,铁架台对地面的压力等于G总-F拉逐渐减小,由公式可知受力面积不变压力减小,则铁架台对水平桌面的压强逐渐变小。10、AC【解析】

由题知,重物重力相同(设其大小为G),物体升高的速度相同(设其大小为v),对于图甲,因为两个都是定滑轮,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,所以F甲=G,绳子的速度v甲=v;拉力功率;如果考虑滑轮质量,但空气阻力、摩擦、绳子的质量均不计,该装置的额外功为0,η甲=100%;对于图乙,因为是一个定滑轮、一个动滑轮,n=2,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,所以,绳子的速度v乙=2v;拉力功率;如果考虑滑轮质量,空气阻力、摩擦、绳子的质量均不计,该装置的额外功>0,η乙<100%;有以上分析可知:A、甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A正确;B、乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍,故B错误;C、甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C正确;D、如果考虑滑轮质量,图甲装置的机械效率比图乙的大,故D错误。故选AC。【点睛】本题是选择题,实质是一综合计算题,考查了两种滑轮组拉力、拉力功率、机械效率、拉力移动速度的计算,要求灵活运用滑轮组的特点、功率公式.三、填空题11、水平向左减速【解析】

由图像可知物体相对地面向右运动,摩擦力方向与相对运动的方向相反,因此摩擦力方向水平向左,同时拉力也向左,物体在水平面所受合力方向与运动方向相反,根据力与运动的关系可知做减速运动。12、2.2【解析】

[1]该弹簧测力计的分度值为0.1N,故其示数为2.2N。13、16080【解析】

解答:左图的滑轮不随物体一起运动,所以甲是定滑轮,定滑轮不省力,所以F甲=G=160N;右图滑轮随物体一起升降,所以是动滑轮,所以可以省一半的力,F乙=G=×160N=80N【点睛】(1)掌握定滑轮的工作特点:不能省力,但可以改变用力方向;(2)掌握动滑轮的工作特点:可以省一半的力,但不可以改变动力方向.14、1竖直向上下沉【解析】

[1][2]用“称重法”可计算出物块受到的浮力浮力的方向是竖直向上的。[3]物块受到的浮力小于物块自身的重力,所以松手后物体会下沉。15、相互的形状【解析】

力的作用效果:改变物体的运动状态、改变物体的形状;物体间力的作用是相互的。【详解】[1][2]当他将两个充好气的气球挤压在一起时,发现两个气球都发生了形变,即一个球给另一个球一个力作用的同时,另一个球也对它产生一个力的作用,所以两球都被压扁了,即球的形状发生了变化,说明力能改变物体的形状,同时说明力的作用是相互的。16、相互的形状【解析】

鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋给碗一个力,同时碗也给鸡蛋一个相反方向的力,使鸡蛋的形状发生改变,所以鸡蛋就碎了。第一空.说明物体间力的作用是相互的。第二空.也说明力可以改变物体的形状。四、作图、实验探究题17、【解析】

人站在匀速上升的电梯上,相对电梯静止,处于二力平衡状态,则人受重力和支持力的作用,过人的重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力),注意力的作用线长度相等,如图:

18、【解析】试题分析:篮球在空中飞行时,如果不考虑空气阻力,则篮球只受重力,然后从重心处沿重力方向画一条带箭头的线段表示这个力;如上图所示.【考点定位】力的示意图19、平衡水平力臂右没有经过多次测量就得出结论,实验没有普遍性B【解析】

(1)杠杆静止在如图甲所示位置,由于杠杆静止,所以,此时杠杆处于平衡状态;(2)为了便于测量力臂,实验时,应使杠杆在水平位置平衡,由甲图知道,右端偏高,为使杠杆在水平位置平衡,需要将平衡螺母向右调节;(3)小明仅凭一次测量就得出杠杆平衡条件,这种处理方法是不完善的,因为实验次数过少,会导致实验结论具有偶然性,所以,应该改变动力或阻力的方向进行多次测量,寻找普遍规律,以避免偶然性;(4)当测力计和杠杆的角度从0度

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