河南省郑州市第二中学2024年物理八年级下册期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河南省郑州市第二中学2024年物理八年级下册期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列实例中不是利用大气压工作的是()A.用塑料吸管吸饮料 B.用注射器吸取药液C.用塑料吸盘挂物体 D.用压力锅煮熟食物2.如图所示,足球比赛中小明面对守门员巧妙的选择吊射,足球在空中划过一道弧线进入球门。若不计空气阻力,足球在空中沿弧线飞行时所受力的施力物体是()A.守门员 B.足球 C.小明 D.地球3.在实验室,用弹簧测力计能直接测量的物理量是A.力 B.体积 C.密度 D.质量4.关于密度,下列说法正确的是()A.密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关C.密度与物体所处的状态无关D.密度与物体的温度无关5.若船从大海驶入河里,下列分析正确的是A.浮力不变,船体下沉一些B.浮力变大,船体上浮一些C.浮力变小,船体下沉一些D.浮力不变,船体上浮一些6.在A地,用1m长的玻璃管做托里拆利实验测量大气压强值,实验如图所示,下面说法正确的是()A.A地当时的大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B.若将图的玻璃管向右侧倾斜30°,玻璃管中水银柱长度不会改变C.若换0.5m长且口径更宽的玻璃管在A地再做此实验,水银会充满玻璃管而不会下落D.把整个装置搬到B地时,管里的水银柱变短了,说明B地大气压高于A地当时的大气压强7.国家质检总局2012年12月25日公布的《中国烟草控制规划(2012-2015年)》提出,研究制定全国性公共场所禁烟法律规定,全面推行公共场所禁烟。因为房间里只要有一个人吸烟,整个房间很快就充满刺鼻的烟味,主要原因是()A.分子间有斥力 B.分子间有引力C.分子有不停地运动 D.分子之间是有间隙的8.如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中,下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的距离为2m B.物体与地面间的滑动摩擦力为75NC.拉力F的功率为12W D.有用功为120J9.用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图所示).用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开,下列说法正确的是()A.吸管和橡胶棒带异种电荷B.吸管和餐巾纸摩擦后,两者带同种电荷C.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得电子带负电D.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失电子带负电10.太空中,物体处于完全失重状态,由重力引起的物理现象全部消失。在太空中,下列做法可以实现的是A.用弹簧拉力器锻炼臂力 B.用天平测量物体的质量C.验证动能和重力势能的转化 D.用弹簧测力计测物体的重力11.下列说法中正确的是A.跳伞运动员在空中匀速竖直下落的过程中,其所受重力大于其所受阻力B.踢出去的足球在空中飞行过程中受到踢力和重力的作用C.人推车向前运动,人对车有作用力,车对人也有作用力D.正在上升的氢气球不受重力作用12.如图所示,两个人分别用水平力在同一水平面上匀速推一个箱子,都前进了5米,两个箱子与水平面间的粗糙程度相同,大箱子重200牛,小箱子重100牛,下列说法正确的是()A.推大箱子做的功多B.推小箱子做的功多C.做的功一样多D.以上说法都不对13.下列单位中,功的单位是A.N B.Pa C.J D.W14.食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是()A.质量 B.体积C.温度 D.密度15.如图所示,一个物体静止于光滑水平面上的O点,在水平恒力F作用下开始向右做加速运动,依次经过a、b、c三个点,且a、b之间和b、c之间的距离相等,F在ab段做功为W1,做功功率为P1;F在bc段做功为W2,做功功率为P2,则下列关于W1与W2,P1与P2的关系中,正确的是()A.W1<W2,P1<P2 B.W1<W2,P1=P2 C.W1=W2,P1<P2 D.W1=W2,P1=P216.为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计如下两种方式拉升重物,下面关于探究的做法和认识正确的是()A.用动滑轮提升重物上升h高度,测力计也上升h高度B.若拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮拉力更小,且做功更少C.减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率D.若用定滑轮拉重物,当拉力竖直向下最省力17.惯性有时会给人们带来危害,需要防范。下列哪种情形属于对惯性危害的防范()A.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下,锤头就牢牢地套在锤柄上B.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃在空中继续前进,提高比赛成绩C.司机驾车,为了驾车安全必须使用安全带D.用手拍打衣服,使灰尘掉落18.在国际单位制中,力的单位是()A.瓦特 B.帕斯卡 C.千克 D.牛顿19.质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动,它们运动的s-t图像如图所示.由图像可知,甲小车A.具有的惯性大 B.所受的合力大C.具有的动能大 D.具有的势能大20.根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据最符合生活实际的是A.中学生课桌高约为80cmB.成年人的体重约为50NC.人正常步行的速度约为10m/sD.人双脚站立时对地面的压强约1.5×102Pa21.与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是()A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外22.如图所示,利用四种机械提起同一个重物,不计机械自重及摩擦,其中最省力的是A. B. C. D.23.下列数据中与实际相符的是()A.人正常行走时的速度为 B.学生课桌的高度约为2mC.正常人的心跳每分钟约为40次 D.两个鸡蛋的总重约为1N24.汽车快速行驶时,前方遇障碍物紧急刹车,让车轮停止转动是通过()方式实现的A.增大对地面的压力 B.增大对地面的压强C.增大摩擦 D.减小摩擦25.下列是我们生活中常见的几种现象:①足球撞击在门柱上被弹进球门;②用力捏气球,气球形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.①② B.①④ C.②③ D.②④26.下列说法正确的是()A.将一杯水泼到一堆沙子上时,水迅速渗漏了,说明分子间有间隙B.一瓶水很难被压缩,是由于分子间有斥力C.做饭时炊烟袅袅,是由于分子在做无规则运动D.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来,是由于分子受热变大27.关于惯性的理解和现象,以下说法正确的是()A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B.物体只有保持匀速直线运动或静止时才有惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.将衣服上的灰尘抖下去,利用了惯性28.下列情况中,属于相互作用力的是A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C.沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力29.如图所示,重为6N的木块,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为4N,木块所受浮力的大小和方向是()A.2N,竖直向上 B.4N,竖直向下 C.6N,竖直向上 D.10N,竖直向上30.随着科技的发展,机器人越来越多的进入了我们的生活。如右图所示,在沧州某餐厅就出现了机器人服务员。当客人坐下后,机器人双手奉上菜单且向客人问好,随后机器人会亲自为客人端上可口的饭菜。关于这一过程的以下说法中正确的是()A.餐盘所受重力和餐盘对机器人双手的压力是一对平衡力B.餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力是一对相互作用力C.餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力是一对平衡力D.餐盘所受的重力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.质地均匀的长方体质量为5kg(g=10N/kg),它与桌面的接触面积为100cm2,则它对桌面的压强为___Pa,若竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强____(选填“变小”、“变大”或“不变”)。32.铁块和海绵块的形状相同,如图所示,将一个铅块分别放在它们的上面,铅块对铁块的压力为F1、压强为p1,铅块对海绵块的压力为F2、压强为p2。则F1_____F2,p1___p2(选填“>”、“=”、“<“)33.如图所示,若弹簧测力计A的示数是5N,则滑轮和重物总重为___________N。34.如图(1)所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平.从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图像如图(2)所示.木块密度ρ=0.5×103kg/m3,容器底部面积为200cm2,g=10N/kg.则容器中的液体的密度是_____kg/m3,抽液机每秒钟排出液体的质量是_____g,第30s时,木块露出液面的高度是_____cm.35.端午节“赛龙舟”是我国传统文化。“赛龙舟”时,队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,龙舟就快速前进,这说明力可以改变物体的________;龙舟冲过终点线时不能立即停下来,是由于龙舟具有________。36.如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力,图中线段AB与力F的作用线在同一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB,则表示力F的力臂的线段为______(选填“OA”或“OB”或“AB”或“AC”)37.如图所示,将小球竖直向上抛出,不考虑空气阻力,小球从A点上升到C点再下落.如果小球在到达C点时,重力突然消失,则小球将________.38.小明骑自行车上学,当停止用力蹬脚踏板时,自行车仍能向前运动,这是由于自行车具有_____,如果所受力都消失了,自行车将做_____(填“匀速”或“变速”)直线运动。39.一重为50N的箱子放在水平地面上,当箱子受到10N的水平向右推力时,箱子恰好做匀速直线运动,此时箱子受到的摩擦力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)10N;当水平向右推力增大到18N时,箱子受到合力的大小为______N,方向为______。40.如图所示,0为轻质杠杆AC的支点,在B处挂一小球,小球的重力30N,AO=OB=BC,在杠杆上施加最小动力F,使杠杆在水平位置平衡.画出F的示意图________,此时F=________N.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小秋为探究“运动与力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的________滑下,这种研究问题的方法是________法(选填“微小量放大”、“模型”或“控制变量”)。(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越________(选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越________(选填“快”或“慢”)。(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上________。说明运动的物体________力来维持(选填“需要”、“不需要”)。(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律________A.能用实验直接验证B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的42.如图是探究物体的动能跟哪些因素有关的实验装置图:(1)实验中通过观察木块B被钢球A撞出距离的长短来判断钢球动能的大小,这种实验方法叫_____(填“控制变量法”、“转换法”或“理想模型法”);(2)让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越远;所以质量相同时,钢球的速度越大,动能_____,改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下;质量越大的钢球将木块B撞得越远,从而可知钢球的速度相同时,_____越大,动能越大。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,工人用滑轮组吊起质量为40kg的箱子,工人施加的拉力为250N,箱子10s内被匀速竖直提升了2m,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg.求:(1)箱子受到的重力;(2)动滑轮的重力.(3)工人所施加拉力的速度44.某建筑工地上,一位工人采用如图甲所示的滑轮组提升一个重1500N的货箱,当工人对绳索施加竖直向下的拉力F=500N时,货箱以速度υ匀速上升时,工人拉力做的功随时间变化的图像如图乙中所示。若不计绳重和轴摩擦。求:(1)该滑轮组中动滑轮的总重(2)该滑轮组的机械效率(3)货箱匀速上升的速度υ

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解析】

A.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,故A项不符合题意。B.吸取药液时,将针口插入药液后,向外拔活塞,使注射器内的气体体积增大,气压减小,药液就被注射器外的大气压压进注射器内,故B项不符合题意;C.把吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,因此可以用塑料吸盘挂物体,故C项不符合题意;D.用压力锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,不是利用大气压来工作的,故D项符合题意。故选D。2、D【解析】

若不计空气阻力,踢出去的足球在空中飞行时,只受到重力的作用,重力的施力物体是地球;故所受力的施力物体是地球。故选D。3、A【解析】

A.测量力的工具是测力计,在实验室,用弹簧测力计测量力的大小,故A符合题意;B.体积用量筒或量杯来测量,对于规则物体也可以利用刻度尺来测量,故B不符合题意;C.根据密度公式,测量密度时用天平测质量,用量筒测体积,故C不符合题意;D.实验室里用天平测物体的质量,故D不符合题意。故选A。【点睛】要知道常见物理量的测量工具并能正确熟练的使用。4、B【解析】

密度是物质的一种特性,对于确定的某种物质,它的密度不随质量、体积的改变而改变;同种物质,状态不同,密度不同;一定质量的物质,体积随温度的变化而变化,所以密度相应改变。故选B。5、A【解析】

当轮船由从大海驶入河里后始终处于漂浮状态,由漂浮条件知道,F浮=G,由于船受到的重力不变,所以,船受到的浮力不变;又因为,且ρ海水>ρ河水,所以,排开海水的体积小于排开江水的体积,即船浸入河水中的体积变大,船下浮一些,故A分析正确,符合题意。6、C【解析】

A.由图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm,因此,当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强,不符合题意;B.若将玻璃管稍稍倾斜向右侧倾斜30°,但不能改变大气压的大小,又不能改变水银柱的压强,故管内外水银面的高度差将不变,水银柱长度会改变,不符合题意;C.A地大气压的大小不变,大气压可以支撑0.75m高水银柱,用0.5m长且口径更宽的玻璃管在A地再做此实验,玻璃管的长度小于大气压支撑水银柱的高度,水银会充满玻璃管,符合题意;D.把整个装置搬到B地时,管里的水银柱变短了,B地大气压变小了,小于A地当时的大气压,不符合题意.7、C【解析】

因为房间里只要有一个人吸烟,整个房间很快就充满刺鼻的烟味,烟气分子在不停地做无规则运动,扩散运动很快就将烟充满整个房间了,故C符合题意。故选C。8、C【解析】

A.由v=得物体移动距离s物=v物t=0.2m/s×10s=2m由图知,n=3,绳子自由端移动的距离s=3s物=3×2m=6m故A错误;B.拉力做的有用功W有=fs物,W总=Fs=F3s物,因为η====所以物体与地面间的滑动摩擦力f=η×3F=80%×3×20N=48N故B错误;C.拉力做的总功W总=Fs=20N×6m=120J拉力做功的功率P===12W故C正确;D.有用功W有=fs物=48N×2m=96J故D错误。故选C。9、C【解析】根据题意知道,用餐巾纸摩擦吸管使其带电,把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近,发现吸管被推开,则说明吸管和橡胶棒带的是同种电荷,又因为毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,所以,吸管带负电,又因为摩擦起电的过程中失去电子的带正电,得到电子的带负电,所以餐巾纸失去电子带正电,吸管得电子带负电,故ABD错误,C正确,故选C.点睛:本题考查的是摩擦起电与电荷间的作用规律,解题的关键是知道电荷间的相互作用规律,难度不大.10、A【解析】

A.在失重状态下,弹簧受到拉力时仍然会伸长,所以用拉力器(弹簧)可以锻炼臂力,符合题意;B.天平的原理是杠杆的原理,质量的测量需要借助物体的重力来进行,在失重状态下,用天平测物体的质量是无法实现的,不符合题意;C.验证动能和重力势能的转化,需要借助物体的重力,物体在失重状态下,不能验证动能和重力势能的转化问题,不符合题意;D.物体处于完全失重状态,不能用弹簧测力计测量物体的重力,不符合题意。11、C【解析】

(1)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。(2)由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,地球附近的物体都会受到重力作用。(3)物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力。【详解】A、由于运动员在空中匀速竖直下落,所以其受到的重力和阻力是一对平衡力,大小相等。故A错误。B、踢出去的足球在空中飞行过程中,因为这时脚已与足球脱离,所以足球不会受到踢力的作用,但受到重力和空气阻力的作用,故B错误。C、人推车向前运动,人对车有作用力;由于力的作用是相互的,所以车对人也有作用力,故C正确;D、地球附近的一切物体都受重力作用,所以正在上升的氢气球仍受重力的作用,故D错误。故选:C。12、A【解析】

大箱子比小箱子的重力大,则大箱子比小箱子对水平面的压力大,两个箱子与水平面间的粗糙程度相同,所以大箱子受到的摩擦力比小箱子大,箱子都匀速运动,受力平衡,所以大箱子受到的推力比小箱子大,箱子运动的距离相等,根据可知,推大箱子做的功多。故A符合题意,B、C、D不符合题意。故选A。13、C【解析】

功的单位有:焦耳(J)、千瓦时(kW·h),牛顿(N)是力的单位,帕斯卡(Pa)是压强的单位,瓦(W)是功率的单位,故选C.14、A【解析】

把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,餐具的温度升高、体积增大、质量不变,根据密度公式ρ=可知,餐具的密度变小。故A符合题意,BCD不符合题意。15、C【解析】

因为物体在恒定的水平拉力F的作用下,且ab=bc根据W=Fs可知,拉力F在ab段和ab段做的功相等,即W1=W2因物体在恒定的水平拉力F的作用下右作加速直线运动,物体在bc段所用的时间少,由P=可知,拉力F在ab段做功功率小于bc段做功功率,即P1<P2故选C。16、C【解析】

A.用动滑轮提升重物上升h高度,因为有两段绳子承重,所以测力计上升2h高度,故A错误;B.拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮时是否省力还取决于动滑轮的重和摩擦力的大小,而因为要提起动滑轮做功,故做功较多,故B错误;C.减小动滑轮质量,可以减小额外功,根据可知,可以提高动滑轮的机械效率,故C正确.D.用定滑轮拉重物,拉力的力臂为滑轮的半径,所以向各个方向的拉力都相等,故D错误.【点睛】重点理解机械效率为有用功与总功的比,有用功不变,当额外功减小时,总功减小,所以机械效率会提高.17、C【解析】

A.将锤柄在地上撞击几下,锤头能牢牢套在锤柄上,由于锤柄撞击后,受到地面的作用力而停止运动,但锤头由于惯性还要往下运动,于是套紧在锤柄上,这是对惯性的利用,故A不符合题意;B.跳远运动员的助跑后,能继续在空中前进,是因为运动员腾空后,由于惯性还要往前冲,所以是利用惯性,故B不符合题意;C.驾车时,要作用安全带是避免急刹车时,司机由于惯性往前冲而飞出车外,这是为了防范惯性的危害,故C符合题意;D.手拍衣服,灰尘掉落,是由于衣服受到手的作用力而运动,但灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,于是灰尘从衣服上脱落,这是对惯性的利用,故D不符合题意。故选C。18、D【解析】

在国际单位制中,功率的单位是瓦特,力的单位是牛顿,压强单位是帕斯卡,质量的单位是千克。故选D。19、C【解析】

质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动,惯性一样,所受合力为0.它们运动的s-t图像如图所示.由图像可知,甲的速度大于乙的速度,所以甲车的动能大.20、A【解析】

A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=800mm左右,符合实际;B.成年人的体重约为500N,所以该选项与实际不符;C.因为人正常步行的速度约为1m/s,所以该选项与实际不符;D.一个成年人的体重约为700N,人脚掌的总面积大约是500cm2=0.05m2,双脚站立时对地面的压强约为p====1.4×104Pa,所以该选项不符合实际。21、C【解析】分析:头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑,这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体;原理与此相同即是正确答案;解答:A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上,这是大气压的作用,故A不符合题意;B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起,因为分子间有引力,但分子间也有斥力,故B不符合题意;C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上,因为带电体可以吸引轻小物体,故C符合题意;D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外,因为流体在流速大的地方压强较小,流速小的地方压强较大,故D不符合题意。故选:C。【点睛】本题考查了摩擦起电现象和分子之间的作用力、大气压区别,需要结合具体实例进行分析。22、C【解析】

使用的简单机械,在忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力的条件下:A.使用的是一个定滑轮,改变力作用的方向,但不省力,F1=G;B.使用的是一个动滑轮,可以省一半的力,则F2=G;C.使用的是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,动滑轮被3根绳子承担,绳子的拉力就是物重的,即F3=G;D.由杠杆的平衡条件得:F4×3=G×2,所以F4=3=G;比较各机械使用时绳子的拉力可知:C图中的机械最省力,故ABD不合题意,C符合题意。23、D【解析】

A.人正常行走时的速度为,故A不符合题意;B.学生课桌的高度约为0.8m,故B不符合题意;C.正常人的心跳每分钟约为70次,故C不符合题意;D.一个鸡蛋的质量约为50g,则两个鸡蛋所受的重力为故D符合题意。故选D。24、C【解析】

快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮停止转动是通过增大刹车片与刹车盘之间的摩擦实现的。故选C。25、B【解析】

①足球撞击在门柱上被弹进球门,足球的运动方向发生了变化,力改变了物体运动状态;②用力捏气球,气球形状发生变化,力改变了物体的形状;③用力握小球,球变瘪了,力改变了物体的形状;④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞,尘土由静止到运动,力改变了物体的运动状态。在这四种现象中:①④物体是因为受力而改变运动状态,②③是力改变了物体的形状。故选B。26、B【解析】

A.一杯水泼到一堆沙子上时,水迅速渗漏了,只能说明宏观物体间存在缝隙,故A错误;B.分子之间存在斥力,所以一瓶水很难被压缩,故B正确;C.炊烟是能够用肉眼看到的固体小颗粒,不属于分子的运动,故C错误;D.乒乓球在热水中鼓起来是因为气体受热膨胀,分子间距离增大,不是分子变大,故D错误。故选B。27、D【解析】

A.火车的质量大,其惯性也大,不易停下来,但惯性的大小与物体的速度无关,故A错误;B.惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,故B错误;C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性,惯性不是力,不能说惯性力,故C错误;D.抖动衣服后,灰尘由于惯性仍将保持原来的运动状态,从衣服上面跑出来,这是利用了惯性,故D正确.28、B【解析】

A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。且重力不是斜面对木块施加的。故这两个力不相互作用力;木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力才是一对相互作用力。故A错误。B.苹果下落时所受的重力是地球给苹果的,苹果对地球的吸引力是苹果给地球的,这两个力分别作用在对方物体上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力。故B正确。C.沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且都作用在同一物体上,是一对平衡力,不是相互作用力。故C错误。D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且都作用在同一物体上,是一对平衡力,不是相互作用力。故D错误。29、D【解析】

因为物体受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均竖直向下,而浮力的方向总是竖直向上的,因此根据力平衡的条件可得,浮力大小F浮=G+F=6N+4N=10N故选D。30、C【解析】

平衡力:力的大小相等,作用在同一物体上,方向相反,在一条直线上;相互作用力:力的大小相等,作用在不同物体上,方向相反,在一条直线上。A.餐盘所受的重力和餐盘对机器人双手的压力作用物体不相同,不是一对平衡力。故A项不符合题意;BC.餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力。故B项不符合题意,C项符合题意。D.餐盘所受的重力和地面对机器人的支持力大小不相等,不是相互作用力。故D项不符合题意。故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、5000变小【解析】

第一空.长方体对桌面的压力为:F=G=mg=5kg10N/kg=50N;长方体对桌面的压强为:p===5000Pa;第二空.设长方体的底面积为S,与桌面的接触面积为S′,没切除时,长方体对桌面的压强:p=,因为S′<S,所以>①当竖直切除该物体右边的阴影部分,设剩余部分的重力为kG,则受力面积为kS,物体对桌面的压力F′=kG,则剩余部分对桌面的压强为:p′==②;由①②可知,剩余部分对桌面的压强会变小。32、==【解析】

[1]铅块相同,故其对铁块和海绵的压力相同,为铅块的重力,故F1=F2。[2]铅块对铁块与海绵的受力面积相同,由固体压强公式可知压强也相同,即p1=p2。33、10N【解析】

由图知道,弹簧测力计A和弹簧测力计B通过一个动滑轮,由一条绳子的两端相连,所以,弹簧测力计A的示数等于弹簧测力计B的示数,即弹簧测力计B的示数为5N;而滑轮和重物的总重等于两个弹簧测力计示数的和,即滑轮和重物总重5N+5N=10N34、1×103103【解析】

第一空.图(1)中此时木块受竖直向上的浮力和竖直向下的重力及拉力作用,由图(2)可知,当物体完全浸没时,此时细绳的拉力为5N,木块的重力G=mg=ρVg=0.5×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)3=5N,木块受到的浮力F浮=G+F=5N+5N=10N,由F浮=ρ液gV排得到液体的密度ρ液==1×103kg/m3;第二空.由图可知,0-50s木块处于漂浮状态,当木块恰好漂浮时,F浮=G,ρ水gV排=ρgV,V排=(0.1m)3=0.5×10-3m3,排出水的体积:V排出=V排=0.5×10-3m3,排出水的质量:m=ρ水V排出=1×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.5kg,每秒抽出水的质量为:m′==0.01kg=10g;第三空.第30s抽出水的质量为:m排=10g/s×30s=300g=0.3kg,体积为V′排==3×10-4m3=300cm3,木块露出水的高度h==3cm。35、运动状态惯性【解析】

[1]队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,给水施加一个力,由于力的作用是相互的,所以同时水也要施加一个力给龙舟,龙舟在这个力的作用下快速前进,运动状态发生了改变,这说明力可以改变物体的运动状态。[2]用于物体本身具有惯性,质量越大时,惯性越大;所以龙舟冲过终点线时不能立即停下来。36、OA【解析】

由图可知,OA是从支点到力F作用线的距离,所以,OA表示力F的力臂;37、保持静止【解析】

根据牛顿第一定律进行分析,即物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。【详解】物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变;

抛出去的小球在C处的速度为0,不考虑空气阻力,当重力突然消失后,小球不受任何力的作用,所以还保持原来的状态即静止状态。38、惯性匀速【解析】

[1]因为用力蹬脚踏时,自行车就会向前运动,当停止蹬脚踏时,由于惯性,自行车还要保持原来向前运动的状态,因此还会继续向前运动;[2]如果所受力都消失了,由于惯性,自行车将做匀速直线运动。39、等于8水平向右【解析】

[1]当箱子受到10N的水平向右推力时,箱子恰好做匀速直线运动,由二力平衡条件可知,此时箱子受到的摩擦力等于10N,方向与箱子运动方向相反。[2][3]当水平向右推力增大到18N

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