河北省石家庄市2024年八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题含解析

河北省石家庄市2024年八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，某同学正在单杠上做“引体向上”运动，试估算他做一次完整的引体向上运动（从甲状态到乙状态），需要做功大约为（）A．40J B．400J C．1600J D．2000J2．下列实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．压缩空气使气垫船的船体与水面脱离 B．自行车轴承中装有滚珠C．拔河比赛时，运动员用力握住绳子 D．冰壶表面打磨的很光滑3．下列现象或做法与惯性有关的是（）A．骑车驾驶员必须系好安全带 B．水从高处流向低处C．多数人习惯用右手写字 D．电动机通电时转动4．如图所示的实例中，属于增大压强的是A．在铁轨下面铺枕木B．破窗锤的敲击端做成锥状C．书包背带做得较宽D．大型载重车有很多车轮5．如图所示，在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，让小球以初速度v从A点开始运动。不计摩擦和空气阻力，如果小球摆到与A点等高的B点时细线断开，则小球将（）A．沿BC自由下落 B．沿BD继续运动C．沿BE做匀速直线运动 D．沿BF继续运动6．从太阳发出的带电粒子流在地球两极，与地磁场相互作用，使高层大气分子或原子激发，就会形成绚丽多彩的极光观象.则引起极光观象的微粒中一定不会是A．α粒子（氮的原子核） B．质子C．中子 D．电子7．如图甲所示，玻璃瓶中灌满红色的水，将细玻璃管穿过橡皮塞上的孔，插入瓶中；用手用力握玻璃瓶，如图乙所示，则细玻璃管中的水面将A．上升 B．下降 C．不变 D．可能上升，也可能下降，还可能不变8．一小孩从公园中的滑梯上匀速滑下，对于动能和势能的变化情况，下列说法中正确的是（）A．重力势能减小，动能不变B．重力势能减小，动能增加C．重力势能不变，动能不变D．重力势能增大，动能减小9．如图所示的四种场景中，力对物体做功的是（）A．用力推小车没有推动B．用绳子将重物提升一定高度C．用力搬石头没有搬动D．塔吊吊着货水平移动10．下列各项措施中，用来减小有害摩擦的是（）A．为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些B．足球守门员戴有防滑手套C．自行车轴承中装有滚珠D．汽车轮胎凹凸不平的花纹11．在举重比赛中，当运动员把杠铃举过头顶不动时，下列说法正确的是A．杠铃受到的重力和杠铃对人的压力是一对相互作用力B．地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力C．杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力D．杠铃没有受平衡力作用12．如图是轿车车顶的外掀式天窗，若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，轿车行驶时，就能使车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新，这是由于天窗打开后A．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强B．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强C．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强D．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强二、填空题13．我国首艘国产航母交付海军，我国进入“双航母时代”!一架质量为30t的“歼—15舰载机从航母起飞后，航母受到的浮力______(选填“增大”“减小”或“不变”)，航母将______(选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”)；航母排开海水的体积变化了______m3。(ρ海水=1.0×103kg/m3)14．如下图所示弹簧测力计的读数为_____________．15．汽车的挡风玻璃在烈日下温度会升高，它的内能______（选填“增加”、“不变”或“减少”），其内能的变化是通过______方式实现的。汽车发动机中的冷却剂主要成分是水，其原因是水的______较大。16．历史上著名的证明大气压强存在的实验是_____实验，而最早测量出大气压强值的科学家是_____。三、实验题17．（8分）小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置。⑴实验时，小红应沿________的方向拉动弹簧测力计，使钩码向上做________运动，同时并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：钩码重/N弹簧测力计提升的高度/m有用功/J总功/J机械效率10.40.20.2100%（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出了错误．请你帮助找出原因________。（3）该滑轮组的机械效率实际为________．18．（8分）如图所示是探究“影响动能的大小眼哪些因素有关”的实验，实验器材有：质量分別为m、2m的两个钢球、木块、斜面和相同水平木板。(1)该实验是通过比较木块被钢球撞击后运动距离的远近来反映______（选填“木块”或“钢球”）的动能大小；(2)比较甲、乙两个实验，可以得出结论：在质量相同时，______越大的物体，具有的动能越大：比较甲、丙实验，还可以得出结论：物体的动能还与______有关；(3)如图丁所示是小明改进后的实验装置，将弹簧压缩相同的长度后，由静止开始释放，推动质量不同的钢球，分别撞击同一木块，来验证“动能与质量的关系”。该实验是______（选填“可行”或“不可行”）的，若仍按此方案进行实验，他会看到的实验现象是木块移动的距离______（选填“相等”或“不相等”）；(4)完成实验后，小张联想到学习牛顿第一定律时，也用到了斜面：让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在三种不同的水平表面上的滑行情况（如下表），由此可知：小车受到的阻力______（选填“越大”或“越小”），速度改变就越慢；但小车在这三种水平面上滑行的过程中，克服摩擦力所做的功是______（选填“相等”或“不相等”）的。表面毛巾棉布木板摩擦力最大较大最小小车运动距离最近较远最远19．（8分）在“探究运动和力的关系”的实验中，在木板上铺上粗糙程度不同的毛巾､棉布，让小车自斜面由静止开始滑下，三次实验如图所示，比较小车沿水平面运动的距离｡请你观察实验现象并回答以下问题：(1)为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度_____，（填“相等”或“不等”），则让小车从斜面上的_____（填“同一位置”或“不同位置”）由静止滑下，这种科学研究方法叫_____；(2)三次实验中，小车在水平面上受到的阻力最大的是第_____次，这说明小车受到的阻力与接触面的_____有关；(3)进一步推理可知：若水平面绝对光滑，则小车将在水平面上做_____运动（不计空气阻力）；(4)从研究中他们得到如下结论，你认为正确的是_____A．没有力，物体就无法运动B．力是维持物体运动的原因C．力是改变物体运动状态的原因D．物体受到力的作用，运动状态一定发生改变四、作图题20．（8分）轻杆A端挂重物，OA在绳子拉力作用下保持平衡，画出绳对A点的拉力及力臂。21．（8分）为了把陷在泥里的汽车拉出来，请你在图中画出最省力的滑轮组的绕线．（____）五、计算题22．（10分）如图是用滑轮组提升物体A的示意图，物体A受到的重力大小为GA．在匀速竖直提升物体A的过程中，物体A上升的速度大小为vA，滑轮组的机械效率为η．已知：GA＝100N，vA＝0.4m/s，η＝80%，绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计。求：（1）绳子自由端的拉力大小F；（2）动滑轮所受的重力大小G动；（3）拉力F做功的功率P。23．（12分）航天员利用浮力水槽模拟失重训练，通过增减配重和漂浮器，使宇航员悬浮在水中。一质量为75kg的字航员，若所带配重及所着模拟宇航服质量为25kg。求：（1）宇航员在浮力水槽中训练时所受的浮力;（2）宇航员在水而以下2m深时受到水的压强。

参考答案一、选择题1、B【解析】

中学生的质量约为50kg，做“引体向上”运动时，带动身体向上移动的距离约为0.8m，他做一次完整的引体向上运动，需要做功故选B。2、C【解析】

A．压缩空气使气垫船的船体与水面脱离是通过使相互接触的两个面分离，来减小摩擦的，故A不符合题意；B．自行车轴承中装有滚珠是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦的，故B不符合题意；C．拔河比赛时，运动员用力握住绳子是通过增大压力来增大摩擦，故C符合题意；D．冰壶表面打磨的很光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D不符合题意。故选C。3、A【解析】

A．汽车驾驶员必须系安全带是为了防止惯性给人带来伤害，此做法与惯性有关，A符合题意；B．水从高处流向低处是由于物水受到重力的作用，此现象与惯性无关，B不合题意；C．人们习惯右手写字是一种生理习惯，不同于惯性，与惯性没有关系，C不合题意；D．电动机通电时转动是电流做功的过程，将电能转化为机械能，与惯性无关，D不合题意，故选A。4、B【解析】

A．在铁轨下面铺枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B．破窗锤的敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；C．书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D．大型载重车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。5、B【解析】

让小球以初速度v从A点开始运动，由于不计摩擦和空气的阻力，所以小球的机械能守恒。这说明小球到达与A等高的B点时，还具有BE方向的速度。此时若细线断开，由于它还受到竖直向下的重力，故小球不会沿BE方向做匀速直线运动，而是沿BD继续运动，最终会下落地面。故选B。6、C【解析】

引起极光现象的微粒是带电粒子。A．α粒子是氮的原子核，原子核带正电，可以引起极光现象，与题意不符。故A错误。B．质子带正电，可以引起极光现象，与题意不符。故B错误。C．中子不带电，不能引起极光现象，与题意相符。故C正确。D．电子带负电，可以引起极光现象，与题意不符。故D错误。7、A【解析】

玻璃瓶装满红色的水，手用力握玻璃瓶，瓶子发生微小形变，容积变小，而水的体积一定，所以细玻璃管中的水面将上升，故A正确，BCD错误。8、A【解析】

由题意可知，本题旨在判断物体动能和势能的变化；可由影响动能及势能大小的因素进行分析。【详解】物体动能的大小和质量及速度有关，物体势能的大小和质量及高度有关；小孩从滑梯上匀速滑下时，其质量和速度都未发生变化，故其动能大小不变；小孩滑下时，其质量不变，但其高度降低，故其重力势能减小。故选A。9、B【解析】

A．用力推小车没有推动，说明小车没有在力的方向上移动一段距离，所以推力没有对小车做功，故A不符合题意；B．用绳子将重物提升一定高度，绳子对物体有拉力，且重物在拉力的方向上移动了一段距离，所以绳子的拉力对物体做了功，故B符合题意；C．用力搬石头没有搬动，说明石头没有在力的方向上移动一段距离，所以该力没有对石头做功，故C不符合题意；D．塔吊吊着货水平移动，塔吊对货物的拉力方向是竖直向上的，而货物的移动方向为水平方向，即货物没有在拉力的方向上移动一段距离，所以塔吊没有对货物做功，故D不符合题意。故选B。10、C【解析】

A．为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些，是通过增加压力，增大有益摩擦。故A不符合题意；B．足球守门员戴有防滑手套，是通过增大接触面粗糙程度增加有益摩擦，故B不符合题意；C．自行车轴承中装有滚珠是通过变滑动为滚动摩擦来减小有害摩擦，故C符合题意；D．汽车轮胎凹凸不平的花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增加有益摩擦，故D不符合题意。故选C。11、C【解析】

A．杠铃受到的重力和杠铃对人的压力，二力方向相同，因此既不是平衡力也不是相互作用力，故A错误；B．地面对人的支持力和人对地面的压力，符合相互作用力的条件，是一对相互作用力，故B错误；C．杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力，符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力，故C正确；D．杠铃处于静止状态，则杠铃一定受平衡力作用，故D错误。12、B【解析】

根据题意知道，当天窗前闭后开时，在车顶形成一个凸面，加大了空气的流速，使天窗开口处的气压小于车内的气压，所以，在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新，故作用B符合题意．二、填空题13、减小上浮一些30【解析】

[1]飞机起飞后，航母仍漂浮，浮力等于重力，但由于航母的总重力减小，所以航母所受浮力减小。[2]航母的浮力减小，即航母排开海水的体积减小，所以航母会上浮一些。[3]因为浮力变化量为所以排开海水体积减小量为14、3.6【解析】

由图可知：弹簧测力计的量程为0∼5N，分度值为0.2N，指针在3N以下三格处，示数为3.6N.15、增加热传递比热容【解析】

[1][2]挡风玻璃的温度升高，则其内能增加。此内能的变化是通过热传递的方式实现的，是空气中的热量转移给了玻璃。[3]冷却剂的主要成分是水，是因为水的比热容较大，相较于其它物质，吸收相同的热量，水温度升高较慢。16、马德堡半球托里拆利【解析】

[1][2]历史上著名的证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验，而最早测量出大气压强值的科学家是托里拆利。三、实验题17、竖直向上匀速直线测力计上升的高度计算错误，应该是0.6m66.7%【解析】

第一空．据二力平衡知，只有竖直向上匀速直线拉动弹簧测力计时，拉力才等于弹簧测力计的示数；第二空．匀速拉动弹簧测力计时，钩码向上做匀速直线运动；第三空．由图知，此滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h=3×0.2m=0.6m而表格中数据为0.4m，所以弹簧测力计提升的高度出现了错误。第四空．=×100%=×100%=×100%≈66.7%18、钢球速度质量不可行相等越小相等【解析】

(1)[1]该实验是通过比较木块被钢球撞击后运动距离的远近来反映钢球的动能大小。(2)[2][3]比较甲乙可知，质量相同时，乙到达水平面的初始速度更快将木块撞击的更远，所以乙具有的动能更大；比较甲丙可知，甲丙到达水平面速度相同，但是丙的质量大，所以将木块撞击的更远。(3)[4][5]若将弹簧压缩相同的程度，则弹簧每次具有的弹性势能是相同的，那么不同质量的钢球获得的动能也是相同的，因此木块最终移动的距离也是相同的，这样不能完成实验目的。(4)[6][7]由实验记录数据可知，阻力越小，速度变化越慢，由于克服摩擦力所做的功等于小车的动能，小车的质量和速度都没变，所以动能相同，克服摩擦力做的功也相同。19、相等同一位置控制变量法一粗糙程度匀速直线C【解析】

(1)[1][2][3]为了比较小车运行的距离与阻力的关系，要使小车在斜面的底端具有相同的水平初速度，即使小车从斜面的同一位置滑下，这种科学研究方法叫控制变量法。(2)[4][5]在这三次实验中，第一次实验小车在毛巾表面上运动的距离最短，这表明小车在毛巾表面上受到的摩擦力最大，毛巾表面要比棉布表面和木板表面粗糙，所以这就说明小车受到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。[3][6]三次实验中，小车在木板表面运动的距离最远，这是因为木板表面比较光滑，小车所