三年级上语文课时测试-1《我们的民族小学》_第1页
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PAGE1我们的民族小学课时测评方案字词模块一、看拼音,写词语。chuāndàipínɡbàhúdiécūzhuànɡkǒnɡquèwǔ二、在加点字正确的读音下画“√”。傣族(tàidǎi)昌盛(cānɡchānɡ)景颇族(pōpē)昂首(ánɡǎnɡ)三、选择同音字组词。戴袋代带穿()()表()领沙()领()()帽子现()口()爱()句子模块四、照样子,把句子写具体。例:小鸟在林中歌唱。(漂亮的)小鸟在林中(欢快地)歌唱。1.铜钟挂在大青树的枝干上。()铜钟挂在大青树()的枝干上。2.国旗在校园里飘扬。()国旗在校园里()飘扬。3.影子在粉墙上摇晃。()影子在()粉墙上摇晃。五、按要求理解句子。1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。这句运用了________的修辞方法,体现了民族小学的孩子们的______________________的特点。2.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。在这句话里作者写了__________________________等几种小动物,作者之所以写这些小动物是为了_________________________________________________。读写模块六、课外阅读。差不多就在同一时刻,全世界又该有多少孩子在奔向自己的学校!他们有的正在穿过森林和山谷,有的滑行在茫茫的雪野中,有的在繁华的闹市中穿行,有的奔走在荒凉的乡村小道……为的是不迟到一分钟!他们之中,有一个人独行的,有三五成群的。他们穿着各种各样的服装,说着各种各样的语言。不计其数的儿童背着书包,去学习基本相同的功课。这个庞大的集体每天都在进行着人类历史上最有意义的巨大的运动!这一运动一旦停止,人类就没有了光明,失去了希望,甚至会退到野蛮的时代去。因为这种巨大的运动正代表人类的进步和光辉灿烂的未来!1.在文中找出四字词语写一写:______________、______________、______________。2.请你用“”画出这篇短文的中心句,用“____”画出文中的排比句。3.这些儿童进行的巨大运动是()。A.去世界各地旅游B.去参加野外训练活动C.去学校上课七、结合课文第3自然段仿写。课文的第3自然段,作者把同学们上课的安静和下课的欢快写得淋漓尽致,你能模仿作者的语言写一写你的学校生活吗?参考答案一、穿戴坪坝蝴蝶粗壮孔雀舞二、dǎichānɡpōánɡ三、戴代带袋带戴代袋戴四、略五、1.排比天真可爱、有礼貌和热爱祖国2.小鸟、松鼠、山狸通过侧面描写来烘托孩子们的快乐六、1.三五成群各种各样不计其数(不唯一)2.解析:中心句就是能够概括文章主要内容的句子。本文的中心句是:“差不多就在同一时刻,全世界又该有多少孩子在奔向自己的学

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