《课外阅读指导课》课件

读书指导课当今的高考语文命题越来越侧重能力的考察，如果没有足够的阅读量，无论语文老师多么高明，无论你在课堂上怎样认真听讲，高考时都难以取得满意的成绩。千里之行，始于足下，要想增强阅读理解能力，要想写出一手好文章，从现在开始，按此阅读方案开始读书吧！海量阅读将丰富您的视野，让您在方寸之间与大师们进行心灵上的沟通。通过阅读，既能提高您的语文成绩，又能丰富您的知识、开拓您的视野、提高您的综合素质、充实您的心灵。为什么要进行课外阅读？作为根底教育中的根底学科，语文在学生整个学习和社会生活中有十分重要作用。抓好语文中的阅读训练，不仅可以培养学生良好的阅读习惯，扩大视野，拓展学生的思维能力，提高学生的写作能力，为学好其他学科打下坚实根底，还可以让学生在学习语文的同时，通过阅读优秀作品，感悟生活，体会到人间的真、善、美，从而培养正确的人生观、世界观。读书的重要性一、课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。二、课外阅读有助于在读中积累语言。三、课外阅读有助于理解和运用祖国语文。１、热爱书吧——这是知识的源泉！——高尔基２、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更饱满。——臧克家３、书看多了，文章自然就会写了。——鲁迅４、合理安排时间，就等于节约时间。——培根５、没有时间，挤；学不进去，钻。——谢觉哉６、世界上最珍贵的珍宝是知识，这些知识大局部是来自书籍。——古希腊哲学家７、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。——冰心8、课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有阅读，就既没有帆，也没有风。——苏霍姆林斯基名人名言学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。把书估计一下，预定假设干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯。有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。自己有所得，随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。————叶圣陶一是选读法，即根据自己在课内外学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关局部，以便学以致用。二是粗读法，即对所读的书报，不是逐字逐句地读下去，而是快速地观其概貌。读书方法

三是精读法，即对书报上的某些重点文章，集中精力，精细地读。四是摘读法，即用抄文章有关内容或重要词句的方法去读。

读书方法读书笔记主要有摘抄型、感想型、归纳型、想像型、评价型等几种。1、摘抄型：摘抄文章中的格言警句、美词佳句、内容要点,或把文章中精彩的片段,好的开头、结尾,原文照录。2、感想型：再读完一本读物后，结合现实和个人经历写出对有关问题的认识及感想和体会，提高分析事物的能力。怎样写好读书笔记？3、归纳型：归纳出文章的主要内容或各段(各局部)的小标题。4、想象型：主要是续编故事，改写故事，开展联想和想象能力，从而培养创新思维。5、评价型：即评价书中人物,或真或伪,或善或恶;或美或丑等等。怎样写好读书笔记？字典是不会说话的好老师！1、《西游记》------吴承恩

2、《水浒》------施耐庵

3、《朝花夕拾》-----鲁迅

4、《骆驼祥子》-------老舍

5、《繁星·春水》--------冰心

6、《鲁滨孙漂流记》-------〔英〕笛福

7、《格列佛游记》-------〔英〕斯威夫特

8、《名人传》-------〔法〕罗曼·罗兰

9、《童年》-------〔俄〕高尔基

10、《钢铁是怎样炼成的》----〔俄〕奥斯特洛夫斯基11、《三国演义》-----罗贯中

12、《红楼梦》-------曹雪芹课外阅读推荐书目（12部）再见！Purplecloudutilityroom@Creation2002.11

阅读，终生的承诺世界上最动人的皱眉,是在读书时那苦思的刹那；世界上最自然的一刻,是在读书时那会心的微笑。自己再累也要读书；工作再忙也要谈书；收入再少也