《澳大利亚》教案设计

第七章认识国家第三节澳大利亚教案设计教学目标：1、能够在地图上指出澳大利亚的地理位置、领土组成及首都堪培拉2、能够根据地图和资料，说出澳大利亚自然环境的基本特征，及独特的动植物和自然景观，并能简单说明其形成的主要原因3、了解澳大利亚是如何因地制宜发展经济的4、了解澳大利亚为什么被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”重点和难点：重点：1、澳大利亚的地理位置2、澳大利亚对比明显的自然环境的特点3、澳大利亚为什么被称为“骑在羊背上的国家”4、澳大利亚为什么被称为“坐在矿车上的国家”难点：1、对比明显的自然环境的形成原因2、澳大利亚特有动植物的形成原因教学准备：教学地球仪课时安排：2课时教学过程；导入：播放PPT第1-2页提问：同学们知道图片上的建筑是什么吗？这个国家在哪里？第二页上面的动物叫什么名字？他们在什么地方？学生回答：讲解：第一幅图是澳大利亚的歌剧院，第二幅图是澳大利亚的国徽，上面的动物是澳大利亚特有的袋鼠和鸸鹋，本节课我们就来学习澳大利亚，同学们打开课本P78页板书：第七章认识国家第三节澳大利亚首先播放PPT第3页视频：澳大利亚，让学生对澳大利亚有一个大体的认识。一、地理概况1、范围：领土组成首先播放PPT第4页提问：读课本P78页，找出澳大利亚包括哪些部分？学生回答：讲解:澳大利亚是由澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和周围许多岛屿组成。是世界唯一独占整个大陆的国家。南回归线从中部穿过；是大洋州面积最大的国家；首都是堪培拉。2、地理位置播放PPT第5页提问：看课本P78页第一段和图A，找出澳大利亚的半球位置、纬度位置和海陆位置是什么？学生回答：讲解：（1）半球位置：位于南半球、东半球（2）海陆位置：东临太平洋、西临印度洋，——南半球海洋中的陆地。（3）经纬度位置：10°S~43°S，110°E~160°E。地跨热带和南温带。3、居民播放PPT第6页提问：看课本P78页第二段，找出澳大利亚的人口数量、人种和人口密度是什么？学生回答：讲解：（1）澳大利亚的人口总数：2397万（2015年）人口密度：3人/平方千米人种：92%是白色人种，绝大部分是英国移民后裔。原住民曾被英国殖民者迫害和屠杀，现在仅剩45万多人。二、区域差异明显1、澳大利亚的地势和地形特点：播放PPT第7-8页提问：看课本P79页第一段和图C，找出澳大利亚地势特点是如何的？地形以什么为主？学生回答:讲解：（1）我们通过澳大利亚地形剖面图（沿28°S纬线）来观察他的地势起伏变化：爱达利亚的地势特点：地势低平，东西高中间低。（2）澳大利亚在自然地理上分成：①东部山地：大分水岭②中部平原：大自流盆地③西部高原2、西部高原播放PPT第9-11页提问：看课本P79页第二段和P80页第一段，找出澳大利亚西部高原的地势和地形特点以及人口分布情况？学生回答：讲解：澳大利亚西部平原：①地势低矮：海拔200-1000米澳大利亚西部是广阔的高原，地势不高，面积约占全国陆地面积的一半，高原地表波状起伏，分布着一些由岩石构成的高地和孤山。世界上最大的独石山--艾尔斯山，就在澳大利亚西部高原上。②气候与人口：气候：西部高原气候炎热干燥，年降水量大多在200毫米以下。主要原因是由于受副热带高压控制。人口：高原内陆人烟稀少，每平方千米不足1人，很多地方荒无人烟。3、东部山地播放PPT第12-18页提问：读课本P80页第2-4段，找出澳大利亚东部山地的气候特点是什么？人口和城市的分布有什么特点？有哪些大城市？学生回答：讲解：澳大利亚东部山地：①海拔800-1000米澳大利亚东海岸自北向南蜿蜒分布着大分水岭，大分水岭南坡面向太平洋受暖湿气流的影响，降水丰沛。大分水岭以东为迎风坡，降水丰沛；分水岭以西为背风坡降水较少。气候：大分水岭东北沿海地区全年高温多雨分布着热带雨林。大分水岭东南沿海地区气候温暖湿润，多优良港湾。②人口：澳大利亚东部山地，沿海地区有狭窄的沿海平原，多优良港湾，集中了全国3/4的人口和城市，是澳大利亚经济最发达的地区。首都：堪培拉悉尼是全国最大城市墨尔本是第二大城市4、中部平原播放PPT第19-20页提问：读课本P81页第2段，找出澳大利亚中部平原的气候特点是什么？水资源有什么特点？学生回答：讲解：澳大利亚的中部平原：①海拔不足200米气候：受东部山脉的阻挡，来自太平洋的水汽很难到达中部平原，气候干旱。②水资源：中部平原河流很少，却蕴藏着丰富的地下水，中部平原北部地下水资源尤其丰富，被称为“大自留盆地”，其面积占全国面积的1/5，是世界上最大的自流盆地。5、养羊业播放PPT第21-25页提问：读课本P81页最后一段，找出澳大利亚养什么品种的羊？为什么澳大利亚的养羊业发达？有什么优势？学生看书回答:讲解：（1）澳大利亚养羊业的历史澳大利亚本来没有绵羊，后来英国的殖民者第一次带过来29只绵羊，由于草原广阔，很快发展到了现在大约有1.8亿只，数量非常多，成为世界上养羊数量最多的国家之一;并且羊毛的质地优良，多数用于出口，澳大利亚的羊毛出口量也是世界上最多的国家，因此澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”。（2）澳大利亚养羊业的规模①羊毛产量世界第一②绵羊头数世界第一③羊肉产量世界第一④羊毛出口量世界第一（3）澳大利亚养羊业的优势①地形：地形以高原为主，地形平坦②气候：气候适宜牧草生长，气候干旱适宜绵羊繁殖③饮水水源：地下水丰富④品种优良：头成年的美利奴羊体重在60～140千克左右，羊毛纤细柔软，粗约20微米，毛长10厘米左右，是上乘的毛纺原料。每头羊一次可产毛10～20千克。澳大利亚的美利奴羊毛产量占世界羊毛总产量的32%，其中95%供出口，销往世界各地。所以，澳大利亚是一个“羊毛王国”。目前，澳大利亚7万个美利奴羊养殖场中有7500万只羊，其中80%是纯种美利奴羊，占世界美利奴羊总数的70%，其余的也带有美利奴血统。澳大利亚是名副其实的“美利奴绵羊王国”。⑤天敌：澳大利亚无大型野生食肉动物。澳大利亚养羊业的产业特点：产业化、机械化程度高，所产的羊肉和羊毛主要用于出口。（6）农牧业与地形的关系：西部的低矮高原和中部的大面积平原,地下水丰富，牧草优良，可以四季放牧。地形不同，放牧的方式和发展农业与牧业也不同:由东南和西南沿海向内陆依次为:羊、牛与经济作物混合经营带，绵羊与小麦混合经营带，粗放牧羊带。6、人口分布播放PPT第26页提问：澳大利亚的人口和城市主要分布在哪里？为什么？学生回答：讲解：澳大利亚人口分布特点：人口分布极不平衡，东南沿海部分地区人口稠密。主要原因是：（1）东南沿海地区：地形平坦、气候温暖湿润（2）工业集中，经济发达（3）开发历史悠久三、独特的动植物和自然景观播放PPT第27-35页提问：看课本p82页，找出澳大利亚有哪些特有的动植物？为什么会这样？讲解：1、我们了解了澳大利亚的几种特有的珍奇生物:（1）袋鼠：澳洲有有袋动物250多种，其中袋鼠就有40多种。目前，全澳有袋鼠5000万头。袋鼠多了，与牛羊争食，威胁农牧业发展。澳洲科学家为袋鼠发明一种避孕药物，遏制袋鼠繁殖过快的势头。袋鼠的皮可制革，肉可食用。大袋鼠高达2米，跳跃时速60公里，性情温和，有的人家养为宠物。（2）树袋熊：也叫考拉，是澳大利亚国宝级野生动物，与中国的熊猫齐名。成年考拉身长61-91厘米，体重5公斤左右，以吃桉树叶为生，每天能吃11公斤。桉树叶中有一种毒素，使考拉终日昏昏欲睡，憨态可掬。（3）鸭嘴兽也是澳洲特有动物，单孔目，半水生，产卵，孵蛋而生，但又是哺乳动物，蹼足，喙似宽鸭嘴，全身有毛，身体如兔子，尾巴又短又粗，似海狸，生活在灌木丛中、小溪流旁，常在夜间活动，也濒临灭绝。（4）琴鸟雀形目琴鸟科的两种澳大利亚鸟，因求偶炫耀时尾羽展开的形状尤如一张竖琴而得名。鸣声亦悦耳。地栖。体褐色，色似雉鸡。共1属2种4个亚种琴鸟能长到家鸡一般大，颜色为红棕色。雄性的外尾羽在部分展开时呈古典竖琴状，内尾羽则像花边一样。（5）鸸鹋：即澳洲的鸵鸟，也是澳大利亚的国鸟，澳洲国徽图案上有鸸鹋。（6）据统计，全球有袋类动物150种，大部分分布在澳大利亚;澳大利亚还有特有鸟类450种，特有植物9000种。从进化的角度讲，这些动植物都是在地球演化过程中保留下来的古老的生物种类，现已成为人们研究地球演化历史的活化石。因此澳大利亚也被称为“世界活化石博物馆”为什么会这样？大约在2亿年前澳大利亚大陆就与其他大陆分离（以前学过大陆漂移现象）长期孤立于南半球的海洋中，生物缺乏竞争（缺少天敌），进化缓慢，物种古老。3、除了澳大利亚大陆以外，还有哪个大陆也是孤立的？该大陆也有众多古老生物吗？澳洲大陆纬度适中，生存条件优越，没有大型野生肉食动物，生物进化缓慢，古老生物众多；南极大陆地处南极，周围也都是海洋，但纬度高，终年严寒，生存环境恶劣，只有极少生物。由此可见，是特殊的地理位置造就了澳大利“世界活化石博物馆”的美称。四、坐在矿车上的国家1、工矿业播放PPT第36-41页提问：读课本P83页，找出澳大利亚矿产资源的特点和品种？学生回答：讲解：1、澳大利亚有矿产资源的特点？①品种多②储量大③质量好2、读图观察澳大利亚有哪些重要矿产?澳大利亚有铁矿、煤矿、铜矿,还有金矿、石油、铝土矿、铅锌矿、锰矿、镍矿等矿产。3、利用丰富的矿产资源，澳大利亚大力发展了采矿业,并在此基础上发展了冶金业。4、生产的矿产品主要销往中国印度、