部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一套附答案（易错题）

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列关于公益活动的说法正确的是（

）。A.公益活动吃力不讨好，尽量不去B.做善事不一定要钱，关键要真心实意C.我们小学生没必要参加公益活动D.参加公益活动目的是为了出名2.关于公益活动，下面说法错误的是（

）。A.公益活动离不开热心的志愿者B.做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意C.慈善事业都是有钱人的事情，我们老百姓没有必要3.下列行为正确的是（

）。A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑B.在动物园观赏动物时，有人向动物乱扔石子等杂物C.在饭堂打饭的队伍混乱之时，张强主动带领大家排队打饭4.下列属于公共设施的是（

）。①公园里的座椅②公路两旁的路灯③家乡的水库④高速公路A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④5.下列不属于参加公益活动的是（

）。A.为灾区捐款B.资助贫困学生C.照顾孤寡老人D.帮奶奶做家务二.填空题(共6题，共20分)1.温馨有活力的社区是社会和谐的（

）。美好社区需要我们积极参与（

）,主动承担（

）。2.我国法律明确规定，未满18周岁的青少年不得进入网吧，体现对（

）的保护。3.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（

）。4.维护公共秩序，共建有序生活，要形成尊重公共秩序（

），（

）公共秩序可耻的社会风尚。5.良好的公共秩序是人们安居乐业的（

），是社会稳定和进步的（

）。6.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（

）或设备。三.判断题(共6题，共12分)1.在日常生活，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（

）2.我们只能无视不遵守公共秩序的人。（

）3.文明礼貌不是空洞的口号，体现在每个人的一言一行中。（

）4.过马路走斑马线，是每个人维持公共秩序应该做到的。（

）5.村卫生室、诊所、医院是就诊场所。当然也就是公共场所。（

）6.公园里，小明看到前面的叔叔随手把垃圾扔在地上，装作没看见就去别的地方玩了。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全

保持安静

指示方向

提示排队

保护文物加油站

图书馆

影剧院

公交站台

博物馆五.简答题(共4题，共20分)1.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想，你为社区环境贡献过哪些力量呢？参与社会服务后有什么感受？2.你准备怎样过好自己的公共生活？3.参与公益活动，我们可以做些什么？4.如何保障大家在公共生活中的共同利益？六.综合题(共1题，共12分)1.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.D5.D二.填空题1.基础；社区活动；社区事务2.未成年人3.一米线4.光荣；破坏5.保障；基础6.公共物品三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.示例：我经常帮忙打扫社区卫生，看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得，很高兴。周末，我经常陪老人聊天，他们开心，我也开心，能为社区贡献自己的一份力量，我很骄傲。2.在学校里和同学老师和睦相处，每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体；适当时间和父母一起出去旅游；经常参加社区的公益活动等。3.参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。4.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。六.综