2021年汉语资料期末复习指导答案和往年试题

《汉语专项（2）》应考指引是用两个中文给一种中文注音。被注音中文叫被切字，用来注音

一、考试必带资料两个中文，前•种叫反切上字，后--种叫反切下字。普通状况下，

参加开卷考试，必要带齐下列资料：反切上字取声母，反切下字取韵母和声调，合起来就是被切字音。

1、教材：《古代汉语知识教程》例如，同，徒红切。其中，“同”是被切字（即被注音字），“徒”

2、辅导书：《古代汉语知识教程》学习指引书是反切上字，取其声母t：“红”是反切下字，取其韵母和声调6

3、复习用书：《汉语专项（2）》期末复习指引ng,拼起来就是t+6ng=t6ng。

4、形成性作业复印本如果反切上字是零声母（即以aoeiuu开头字），则反

5、参照资料：考试前还将发给人们《汉语专项（2）》简答题切上字撇开不论，再把反切下字去掉声母，就是被切字音了。例

答案如，哀，乌开切。反切上字“乌”是零声母字，可以不论，反切

6、其她你以为耍带材料，特别是古文翻译书。下字“开”去掉声母k,其韵母和声调ai就是“哀”读音。

二、试题类型和构造2、如何给诗词注韵部和韵脚

分析往届试题，大体有如下题型：如果给唐诗注韵部和韵脚，可以杳看教材P414-420例；如

1、名词解释（10分）果给宋词注韵部和韵脚，可以查看教材P425—429例。此外，如

2、简答题（30分）果有形成性作业复印本话，还可参看第四次作业题。

3、给反切字注音或给诗词注韵部和韵脚（4分）（三）关于第4、5、6、7题，可参看教材关于章节，或《期

4、解释并分析句中词语（14分或16分）末复习指引书》，也许有现成答案。

5、分析词类活用（10分）（四）关于古文标点和翻译，可参看《期末复习指引书》。《论

6、分析名词作状语（8分或10分）语》译文见P104—115（《指引书》，下同），《孝经》译文见P116,

7、分析词性、在句中意义和语法作用（8分）《孟子》译文见P117-141,《礼记》译文见P141—152,《左传》

8、标点并翻译古文（14分）译文见P152-168。此外，在《指引书》P104之前，尚有不少译

三、应考指引文可参照，别忘了看、

（-）对于名词解释和简答题，重要参照所发资料，也可查往届试卷

看教材等。

（-）第3题作些阐明。汉语言专业汉语专项（2）试题1月

1、如何给反切字注汉语拼音？一、解释下列名词（10分）

反切是古人给中文注音一种办法（详见教材P361—362）,就1、四体二用

2、同源词1、然皆祖屈原之从容辞令。（《史记•屈原列传》）

3、韵摄2、以其子妻之。（《论语・公冶长》）

4、同形字3、师还，馆于虞。（《左传•僖公五年》）

5、钟鼎文4、晋灵公不君。（《左传・宣公二年》）

二、简要回答下列问题（共30分）5、不如小决使道，不知吾闻而药之也。（《左传・襄公三十一年》）

1、为什么说隶书是古文字变为今文字转折点？六、指出下列句中名词状语并阐明其作用。（8分）

2、春秋晚期后来金文中浮现美术字体有什么特点？这些字体重1、豕人立而啼。（《左传•庄公八年》）

要流行在什么地区国家？2、吾日三省吾身。（《论语•学而》）

3、近代汉语共同语语言系统跟中古音重要不同是什么？3、学士皆师尊之。（《汉书•董仲舒传》）

4、什么图画文字？图画文字和文字画区别是什么？4、君为我呼入，吾得兄事之。（《史记•项羽本纪》）

5、古代汉语判断句基本形式有几种？七、阐明下列句中加线词词性、在句中意义和语法作用（8分）

6、区别字所示意义有哪些类型？1、人之爱其子，亦如余乎？（《左传•昭公十三年》）

三、用汉语拼音注出下列《广韵》反切被切字当代普通话读音（42、苟宝贵，无相忘。（《史记•陈涉世家》）

分）3、岂不谷是为？先君之好是继。（《左传•僖公四年》）

博怪切之芮切苦到切五劳切4、夫子将焉适？（《吕氏春秋•士节》）

四、解释下列加线词语句中义和今义，并阐明古今意义发生了什八、标点和翻译古文（14分）

么变化，如果有区别字，也请写出（16分）原文：

1、终日不获一禽。（《孟子•滕文公下》）越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻邻

2、公子媚子，从公于狩。（《诗经•秦风•驷戴》）之厚君之薄也若舍郑以为东道主行李之往

3、孔君平疾笃，庾司空为会稽，省之，相问讯甚至。（《世说新来共其乏困君亦无所害且君尝为晋君赐矣

语•方正》）许君焦瑕朝济而夕设版焉君之所知也夫晋

4、是子才，由于公；不才，亦由于公。（《周书•文帝纪下》）何厌之有既东封郑又欲肆其西封若不阙秦

5、比其反也，则冻馁其妻子。（《孟子•梁惠王下》）将焉取之阙秦以利晋唯君图之秦伯说与郑

6、是何祥也？吉凶安在？（《左传•僖公十六年》）入盟使杞子逢孙杨孙戍之乃还

7、君子易事而难说也。说之不以道，不说也。（《论语•子路》）

业汉语专项（2）试题答案及评分原则（供参照）

五、指出下列句中词类活用并阐明判断根据（10分）

一、每词2分；共10分。

1、四体二用这种曲折宛转不是按物体形态"随体诘洲"，增强形象性，而

“四体二用”是清代学者戴震针对“六书”是造字之本提是故作姿态。二是在字形之外，加画鸟虫之类装饰品。这些

出新看法，她以为只有指事、条形、形声、会意四者是造字字体重要流行在东方和南方国家。

办法、转注、假借两者用字办法。3、近代汉语共同语语言系统跟中古音重要不同是什么？

2、同源词近代汉语共同语语音系统跟中古音重要不同是：声母里

同源词是指古汉语中某些在读音有着密切联系，意义又全浊声母变成了清声母；韵母简化，中古时期［-p］、［一t］、

都饮食有所标示事物共同特性，有共同语源词。［—k］为韵尾入声韵母都变成元音韵尾或者没有韵尾韵母，

3、韵摄韵尾［-m］变成了［一可。中古平声分化成阴平和阳平，入声

韵尾相似、韵腹相近韵归为一类，叫“韵摄”或“转”。调逐渐消失，明朝时入声字分别派入了阴平、阳平、上声、

4、同形字去声中。

同形字是指形构造相似而表达却不是一种词邮局就是4、什么是图画文字？图画文字和文字画区别是什么？

为不同词造出形体构造相似字。图画文字是文字雏形，又称作原始文字。图画文字和文

5、钟鼎文字画区别是：图画文字与有声语言直接联系，它记录了语言

钟鼎文是金文别称。金文最初发现于钟鼎等器物上，因中词声音和意义。文字画是通过画面表达画者思想意图，没

此又称作钟鼎。有跟语言发生直接相应关系，它没有固定读音，看画人可以

二、每题5分；缺要点酌情扣分，不倒扣；共30分。用各自所操语言去解读，有不同经历人，对画面意义也许有

1、为什么说隶书是古文变为今文字转折点？不同理解。

从小篆到隶书，是字体变化最大一次：小篆字形构造被5、古代汉语判断句基本形式有哪几种？

打破，象形意味淡簿，符号性加强。小篆圆转笔势到隶书普古代汉语判断句基本形式有七种：

通变为方折及横、撇、捺等笔画。小篆变为隶书，当代文字(1)”主语+谓语+也”。

笔画基本格局已经形成,因此说隶书是古文字变为今文字转(2)”主语+者+谓语+也”。

折点。(3)”主语+者+谓语”。

2、春秋晚期后来金文中浮现美术字体有什么特点？这些字体重(4)〃主语+谓语”。

要流行在什么地区国家？(5)”主语+副词+谓语+(也)”。

春秋晚期后来，金文中浮现某些美术字体，这些美术字(6)"主语+为+宾语”

体有两个特点：一是故意将笔划拉长，甚或作曲宛转之势。⑺"主语+是+宾语”。

6、区别字所示意义有哪些类型？4、君：名词出当前副词背面，活用作动词。

区别字表达意义有三种类型：本义、引申义和假借义。5、药：根据：名词位于代词前，活用为动词。

三、每个1分，共4分。六、每词2分。指出1分，阐明类型1分，共8分。

博怪切bdi之芮切zhul苦到切kdo五劳1、人：名词状语；表比喻。

切do2、日：名词状语，表时间。

四、每词2分，阐明句中义和今义1分，阐明古今变化或区别字3、师：名词状语，表达对人态度。

（写出一项即可）1分，共16分。4、兄：名词状语，表达对人态度。

1、禽：（句）飞禽和走兽总名。（今）重要指飞禽。缩小七、每词2分。阐明词性、在句中意义和作用各1分，共8分。

2、媚：（句）亲爱、爱慕。（今）取悦于人，情感色彩不同。1、之:助词，构成"之"字构造，充当主语。

3、甚至：（句）指十分周到。（今）限度副词。句中是两个词，2、相：副词，指代动作行为对象。

当前是一种词。3、是:批示代词，复指前置宾语。

4、由于：（句）依赖于、凭借于。（今）连词表因素。句中是两4、焉：疑问代词，作"适"宾语。

个词。当前是一种词。八、本文标点共占5分，标点借5个扣1分（不倒扣）。9个译文

5、共4分单位，每个单位1分，意思对了即可给分；如有错别字酌情扣

反：（句）返回。（今）相反。返回意义写作"返"。分，共14分。

妻子：（句）指妻子子女。（今）男子配偶。句中是两个词，原文：

当前是一种词。“①越国以鄙远，君知其难也；②焉用亡郑以陪邻？邻

6、样：（句）征兆。（今）好征兆，情感色彩不同。之厚，君之薄也。③若舍郑觉得东道主，④行李之往来，共

7、说：（句）喜悦，高兴。（今）说话。区别字写作"悦其乏困，君亦无所害。⑤且君尝为晋赐矣，⑥许君焦、瑕，

五、每个2分，阐明不完整扣1分，共10分。朝济而夕设版焉，君之所知也。⑦夫晋何厌之有！既东封郑,

1、祖：祖（屈原）根据：两个名词相连构成一种组合，这个组又欲肆其西封。⑧若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君

合既不是联合构造也不是偏正结图之。”⑨秦伯说，与证人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃

构，那么这两个名词中一种一定活用为动词.还。

2、妻：根据：名词位于代词前，活用为动词。参照译文：

3、馆：名词活用为动词；驻扎。名词位于介宾”于虞”前，活用“①越过•种国家把远方作为自己边邑，您会懂得它难

作动词。处；②为什么要用灭亡郑国来增益邻国呢？邻国加强就是国

君您削弱。③如果若舍弃郑国把它作为东方道路上主人，④博怪切之芮切苦到切五劳切

外交使节往来，郑国供应她们馆舍和资粮局限性，您也没有四、解释下列黑体字在句中意义和今义，并阐明古今意义发生了

损害。⑤并且您曾经予以晋君恩赐，⑥晋君答应给您焦、瑕什么变化，如果有区别字，也请写出（12分）

两地，但上午渡过黄河回国，晚上便筑起了防御工事，这是1、终日不获一禽。（《孟子•滕文公下》）

您所懂得。⑦那晋国哪有满足时候！已经在东边把郑国作为2、耕、渔与陶，非舜官也。（《韩非子•难一》）

边界，又想扩大它西面边界。⑧如果不损害秦国，将从哪里3、孔君平疾笃，庾司空为会稽，省之，相问讯甚至。（《世说新

获得想要土地呢？损害秦国来使晋国得到好处，希您考虑这语•方正》）

件事。”⑨秦伯高兴了，和郑人结了盟。派杞子、逢孙戍守郑4、仰局限性以事父母，俯局限性以畜妻子。（《孟子•梁惠王上》）

国，就回国了。5、比其反也，则冻馁其妻子。（《孟子•梁惠王下》）

汉语言专业汉语专项（2）试题1月6、近臣谏，远臣谤。（《国语•楚语》）

一、解释下列名词（10分）五、指出下列句中词类活用并阐明判断根据（8分）

1、四体二用1、然皆祖屈原之从容辞令。（《史记•屈原列传》）

2,韵摄2、以其子妻之。（《论语•公冶长》）

3、同形字3、秦人闻之，悉甲而至。（《史记•廉颇蔺相如列传》）

4、钟鼎文4、师还，馆于虞。（《左传•僖公五年》）

5、同源字六、指出下列句中名词状语并阐明其作用。（8分）

二、简要回答下列问题（30分）1、豕人立而啼。（《左传•庄公八年》）

1、为什么说隶书是古文字变为今文字转折点？2、吾日三省吾身。（《论语•学而》）

2、春秋晚期后来金文中浮现美术字体有什么特点？这些字体重3、学士皆师尊之。（《汉书•董仲舒传》）

要流行在什么地区国家？4、君为我呼入，吾得兄事之。（《史记•项羽本纪》

3、近代汉语共同语语音系统跟中古音重要不同是什么？七、阐明下列句中黑体字词性、在句中意义和语法作用（8分）

4、什么是图画文字？图画文字和文字画区别是什么？1、人之爱其子，亦如余乎？（《左传•昭公十三年》）

5、古代汉语判断句基本形式有几种？2、苟宝贵，无相忘。（《史记•陈涉世家》）

6、区别字所示意义有哪些类型？3、岂不谷是为？先君之好是继。（《左传•僖公四年》）

三、用汉语拼音注出下列《广韵》反切被切字当代普通话读音（44、过而能改，善莫大焉.（《左传•宣公八年》）

分）八、翻译下列古文（14分）

天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应从小篆到隶书，是字体变化最大一次：小篆字形构造被

之以乱则凶。强本而节用，则天不能贫；养备而动时，则天打破，象形意味淡薄，符号性加强。小篆圆转笔势到隶书普

不能病；脩道而不贰，则天不能祸。故水旱不能使之饥渴，通变为方折及横、撇、捺等笔画。小篆变为隶书，当代文字

寒暑不能使之疾，袄怪不能使之凶。本荒而用侈，则天不能笔画基本格局已经形成，因此说隶书是古文字变为今文字转

使之富：养略而动罕，则天不能使之全：倍道而妄行，则天折点。

不能使之吉。2、春秋晚期后来金文中浮现美术字体有什么特点？这些字体重

汉语言专业汉语专项（2）试题答案及评分原则（供参照）要流行在什么地区国家？

一、每词2分；共10分。春秋晚期后来，金文中浮现某些美术字体，这些美术字

1、四体二用体有两个特点：一是故意将笔划拉长，甚或作曲宛转之势。

“四体二用”是清代学者戴震针对“六书”是造字之本这种曲折宛转不是按物体形态"随体诘讪"，增强形象性，而

提出新看法，她以为只有指事、条形、形声、会意四者是造是故作姿态。二是在字形之外，加画鸟虫之类装饰品。这些

字办法、转注、假借两者用字办法。字体重要流行在东方和南方国家。

2,韵摄3、近代汉语共同语语言系统跟中古音重要不同是什么？

等韵学中把若干韵系合并成更大类，叫韵摄。同韵摄内各韵近代汉语共同语语音系统跟中古音重要不同是：声母

系有相近韵腹和相似韵尾。里全浊声母变成了清声母；韵母简化，中古时期［—p］、［一

3、同形字t］、［—k］为韵尾入声韵母都变成元音韵尾或者没有韵尾

同形字是指形构造相似而表达却不是一种词邮局就是的母，韵尾［一《1］变成了［-n］。中古平声分化成阴平和阳

为不同词造出形体构造相似字。平，入声调逐渐消失，明朝时入声字分别派入了阴平、阳

4、钟鼎文平、上声、去声中。

钟鼎文是金文别称。金文最初发现于钟鼎等器物上，因此又4、什么是图画文字？图画文字和文字画区别是什么？

称作钟鼎。图画文字是文字雏形，又称作原始文字。图画文字和文

5、同源词字画区别是：图画文字与有声语言直接联系，它记录了语言

同源词是指古汉语中某些在读音有着密切联系，意义又中词声音和意义。文字画是通过画面表达画者思想意图，没

都包具有所标示事物共同特性，有共同语源词。有跟语言发生直接相应关系，它没有固定读音，看画人可以

二、每题5分；缺要点酌情扣分，不倒扣；共30分.用各自所操语言去解读，有不同经历人，对画面意义也许有

1、为什么说隶书是古文变为今文字转折点？不同理解。

5、占代汉语判断句基本形式有哪几种？合既不是联合构造也不是偏正构造，那么这两个名词中一种

古代汉语判断句基本形式有七种：一定活用为动词。

（1）〃主语+谓语+也〃。2、妻：根据：名词位于代词前，活用为动词。

⑵〃主语+者+谓语+也〃。3、甲：名词活用为动词；穿铠甲。根据：名词出当前副词背面,

（3）〃主语+者+谓语〃。活用为动词。

（4）〃主语+谓语〃。4、馆：名词活用为动词；驻扎。名词位于介宾”于虞”前，活用

（5）〃主语+副词+谓语+（也）作动词。

（6）〃主语+为+宾语”六、每词2分。指出1分，阐明类型1分，共8分。

（7）〃主语+是+宾语1、人：名词状语；表比喻。

6、区别字所示意义有哪些类型？2、日：名词状语，表时间。

区别字表达意义有三种类型：本义、引申义和假借义。3、师：名词状语，表达对人态度。

三、每个1分，共4分。4、兄：名词状语，表达对人态度。

博怪切bdi之芮切zhul苦到切kdo五七、每词2分。阐明词性、在句中意义和作用各1分，共8分。

劳切do1、之：助词，构成"之"字构造，充当主语。

四、每词2分，阐明句中义和今义1分，阐明古今变化或区别字2、相：副词，指代动作行为对象。

（写出一项即可）1分，共12分。3、是：批示代词，复指前置宾语。

1、禽：（句）飞禽和走兽总名。（今）重要指飞禽。缩小4、莫：无定代词，没有什么。

2、官：（句）官职。（今）官职。没有变化。八、本文共10个给分句，每句1分，意思对了即可给分；重点

3、甚至：（句）指十分周到。（今）限度副词。句中是两个词，词10个，每个1分；译文中标点符号错误和错别字酌情扣

当前是一种词。分。共20分。

4、妻子：（句）指妻子子女。（今）男子配偶。句中是两个词，原文：

当前是一种词。①天行有常，②不为尧存，不为桀亡。③应之以治则

5、反：（句）返回。（今）相反。返回意义写作〃返〃。吉，应之以乱则凶。④强本而节用，则天不能贫；⑤养备

6、谤：（句）议论批评过错。（今）诽谤。词义加重而动时，则天不能病；⑥脩道而不贰，则天不能祸。⑦故

五、每个2分，阐明不完整扣1分，共8分。水旱不能使之饥渴，寒暑不能使之疾，⑧袄怪不能使之凶。

1、祖：祖（屈原）根据：两个名词相连构成一种组合，这个组本荒而用侈，则天不能使之富；⑨养略而动罕，则天不能

使之全；⑩倍道而妄行，则天不能使之吉。5、占汉语中词义重要聚合关系有哪几种？

参照译文：6、什么是“所”字构造？有几种类型？各类“所”字构造特点

①大自然运营有一定规律，②不由于尧而存在，不由是什么？

于桀而消失。③用合理办法来适应它就吉祥，用不合理办三、注出下面词韵脚和韵部（4分）

法来对待它就凶险。④加强农业生产并且节约用度，天就踏莎行•郴州旅舍

不能使人贫穷；⑤生活给养完备并且按季节活动，天就不秦观

能使人生病；⑥遵循对的治国之道并且始终如一，天就不雾失楼台，

能使人遇到灾祸。⑦因此水灾旱灾不能使人生病，⑧异怪月迷津渡，

事情不能使人凶险。农业生成荒废而奢侈无度，那么天也桃源望断无寻处。

不能使人富裕；⑨衣食局限性，活动又少，那么天也不能可堪孤馆闭春寒，

使人保全；⑩违背对的治国之道，胡作非为，那么天也不杜鹃声里斜阳暮。

能使人吉祥。驿寄梅花，

汉语言专业汉语专项（2）试题7月鱼传尺素，

一、解释下列名词（10分）砌成此恨无重数。

1、籀文郴江幸自绕郴山，

2、六书为谁流下潇湘去？

3、字母四、解释下列加线词语在句中意义和今义，并阐明古今意义发

4、转指化生了什么变化，如果有区字，也请写出（14分）

5、异体字1、宫无拘女，故天下无寡夫。（《墨子•辞过》）

二、简要回答下列问题（30分）2、故祸莫惨于欲利，悲莫不不大于伤心。（司马迁《报任安书》）

1、中文字体演变大概经历了哪些阶段，各阶段特点是什么？3、亡不越竞，反不讨贼。（《左传•宣公二年》）

2、金文字体有什么特点？4、（夏）馥顿足而叹曰：“孽自己作，空污良善。”（《后汉书•夏

3、汉语史分期上古音、中古音、近代音各涉及哪些时代音系？馥传》）

各时期代表音系是什么？5、悲愁垂涕相对。（《列子•汤问》）

4、语句法构造直接成分之间构造关系有哪些基本类型？有什么6、夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。（《国

特点？语•越语上》）

五、指出下列句中词类活用并阐明判断根据（10分）二、每题5分；缺要点酌情扣分，不倒

1、天下乖戾，无君君之心。（柳宗元《封建论》）扣；共30分。

2、夫披坚执锐，义不如公；坐而运筹，公不如义。（《史记•项1、中文字体演变大概经历了哪些阶段，各

羽本纪》）阶段特点是什么？

3、夫人之，我可以不夫人之乎？（《谷梁传•僖公八年》）中文字体演变，大概有三个阶段，一是从

4、工师得大木，匠人斫而小之。（《孟子•梁惠王下》）殷商甲骨文、商周金文变为小篆，二是从

六、指出下列句中名词状语并阐明其作用。（8分）小篆变为隶书，三是从隶书变为楷书。甲

1、天下之士云合归汉。（《汉书•梅福传》）骨文和金文接近图画写实象形，小篆后者

2、箕畚运于渤海之尾。（《列子•愚公移山》）笔画圆转规整，逐渐与物形疏远。从小篆

3、夫以秦王之威，而相如庭斥之。（《史记•廉颇蔺相如列传》）到隶书，是字体变化最大一次，是古文字

4、项伯乃夜驰之沛公军。（《史记•项羽本纪》）变为今文字转折点。理由是小篆字形构造

七、阐明下列句中黑体字词性、在句中意义和语法作用（8分）被打破，象形意味淡薄，符号性加强。小

1、是吾剑之所从坠。（《吕氏春秋•察今》）篆圆转笔势到隶书普通变为方折及横、撇、

2,匈奴匿其壮士肥牛马，但见其老弱及羸畜。（《史记•刘敬传》）捺等笔画。小篆变为隶书，当代文字笔画

3、媪之送燕后也，持其踵为之泣。（《战国策・赵策》）基本格局已经形成。从隶书到楷书，除用

4、国人作乱，厉王出奔于彘。（《史记•晋世家》）笔有些变化，字体构造基本没有什么变化。

八、标点并翻译下列古文（16分）2、金文字体有什么特点？

齐人有一妻•妾而处室者其良人出则必雇酒肉而后反金文字体特点是：第一，商代金文象形限

其妻问所与饮食者则尽富贵也其妻告其妾日良人出则必履度很高。第二，从笔势上看，由于金文是

酒肉而后反问其与饮食者尽富贵也而未尝有显者来吾将胴范铸，多保存肥厚笔法，甚至是充实团块。

良人之所之也蚤起施从良人之所之遍国中无与立谈者卒之第三，金文形体不规范。同一种字，往往

东郭塔闲之祭者乞别的局限性又顾而之她此其为橙足之道有各种形体。第四，春秋晚期后来，金文

也其妻归告其妾日良人者所仰望而终身也今若此与其妾讪有已经接近篆文，并且浮现某些美术字体。

其良人而相泣于中庭而良人未之知也施施从外来骄其妻妾3、汉语史分期上古音、中古音、近代音各

由君子观之则人之因此求富贵利达者其妻妾不羞也而不相涉及哪些时代音系？各时期代表音系是什

泣者几希矣么？

上古音是指上古汉语时期（从西周初年到古汉语中词义重要聚合关系重要有：同义

汉末）汉语语音。历时一千二百近年。代关系、反义关系、类义关系、上下位关系、

表性音系是《诗经》韵部系统和先秦声母同源关系。

系统。中古音是指南北朝至隋唐时期汉语6、什么是“所”字构造？有几种类型？各

语音。代表性音系是《切韵》音系。近代类“所”字构造特点是什么？

汉语是指宋元明清时期汉语语音。代表性助词“所”附于动词性成分之前，构成“所”

音系是元朝《中原音韵》音系。字构造。“所”字构造都表达转指，因而

4、语句法构造直接成分之间构造关系有哪都是名词性构造。“所”字构造有三种类

些基本类型？有什么特点？型：“所+动词”。此类“所”字构造里

古代汉语构造关系有两个基本类型，一类动词都是单个动词，并且都是及物动词。

是平列关系，等立、普通性转折、选取、“所+动词”组合表达受事是抽象，“所”

承办、进层都包括在平列关系之中，平列字构造自身无法表达清晰。要清晰、详细

关系构造直接成分是互不陈述、支配、修地表达受事，就要在“所”字构造后添加

饰、补充，整个构造不存在一种构造核心,中心语，让“所”字构造充任同位性定语。

因而这种构造关系也可以称之为非核心构“所”字构造前也可以带名词性定语，此

造关系；另一类是非平列关系，定中、状类定语普通都是限定性。“所+介词+动词+

中（条件、因果、让步转折）、补充、支（宾语）”。此类“所”字构造里动词可

配、陈述都属于非平列关系，非平列关系以是不及物，也可以是及物，甚至可以带

构造直接成分结合紧密，每个构造都具备宾语。“所+动词+（宾语）”。此类“所”

一种构造核心，偏正构造之“正”为核心,字构造里动词可以是不及物，也可以是及

述补、述宾构造之“述”为核心，主谓构物，甚至可以带宾语。这一点类似第二类，

造之“谓”为核心，因而此类构造关系也但是，此类“所”字构造里不浮现介词，

可以称为核心构造关系。这与第一类相似。

5、古汉语中词义重要聚合关系有哪几种？三、注韵脚和所押韵部有错最多扣4分，

共4分。

踏莎行•郴州2、伤心：（句）精神上受到伤害。（今）

旅舍悲哀。没有变化。

秦观3、竟：（句）边境。（今）究竟。区别字

雾失楼台，写作“境”。

月迷津渡，（虞反：（句）返回。（今）相反。区别字写

韵）作“返”。

桃源望断无寻4、自己：（句）由自己。（今）自己。句