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选修8Module3高考试卷分块专练eq\a\vs4\al(主观题强化增分练)eq\a\vs4\al(1篇语法填空+1篇短改+1篇写作,限时45分钟)Ⅰ.语法填空(2018·海南省五校高三模拟)JusttheotherdaythefamilyandIweresittingdownatthetable__1__(prepare)toeatdinner.Mywifegrabbedtheplatesoutofthekitchenandplacedtheminfrontofus.__2__(immediate)mysonscreamed,“Idon'twantthis.IwantsomethingIlike.”Hehadneverhadwhatwewereeatingbefore.Itwasnewtohim.Thecolorbinationwasnotlikeanyotherfoodhehadever__3__(consume).Thesmellandtexturewas__4__(difference).Insteadoftryingthenewhewouldratherstarve.Instead__5__changinghewouldrathergetintrouble.Thedebate__6__(continue)forafullsevenminutesbeforehefinally“decided”totake__7__bite.Assoonasthefoodtouchedhistonguehesmiled,startedtodance__8__couldnotstoptalkingabouthowgooditwas.Theboyateupallthefoodinhisplateandtriedtoeatsomeof__9__(me).Later,wheneverthesamemeal__10__(present)andwewentthroughtheexactsamesituationalloveragain.“IwantsomethingIlike.”语篇解读:本文是一篇记叙文。文章主要讲述一家人在一起吃饭时发生的一件事。作者的儿子刚开始不愿意吃没吃过的菜,但是在尝了一口之后,却对这道菜赞不绝口。1.preparing因为prepare与主语“thefamilyandI”之间存在逻辑上的主动关系,所以此处应用prepare的现在分词形式作伴随状语。故填preparing。2.Immediately此处所填词修饰后面整个句子,故应用副词immediately。3.consumed“hehadever______(consume)”是定语从句,主句为过去时,从句意为“他曾经吃过的”,故从句时态应为过去完成时。4.different根据空格前的系动词“was”,并结合语境可知,此处应用difference的形容词形式,即different,构成系表结构。5.ofinsteadof是固定搭配,意为“代替,而不是”。6.continued根据上下文语境可知,此处描述的是过去发生的动作,应用一般过去时。故填continued。7.abite作名词意为“一口”时是可数名词,且此处泛指“咬了一口”,故此处应用不定冠词a。8.and因为本句中的“smiled”,“started”和“couldnotstop”是三个并列的谓语动词,它们之间是顺承关系,所以此处应用and。9.mine根据语境可知,作者的儿子想吃作者盘子里的菜,所以此处所填词应是指代作者盘子里的菜,故应用名词性物主代词,即mine。10.waspresented句子主语“thesamemeal”和present之间是被动关系,再根据“went”,故填waspresented。Ⅱ.短文改错(2018·昆明教学质量检测)I'mahugebookloverbutlikesharingmyloveforbooks!SoI'vebeenboughtbooksconstantly.Finishingreadingonebook,Iplaceditinoraroundmyschoolsothatsomeofmyschoolmatecantreatthemselvestothebook.Iespeciallikeplacingitonastonetableinthelittlegardeninthatstudentsmighthavetimetotakearest.IwasdelightedanotherdaywhenIsawacardleftonthetabletosaythanks.Andfromthecard,Iknewmybookturnedoutoftobeabirthdaygiftforastrangegirl.Itwassolovelyfindoutthatmybookcouldbringanyonepleasure!答案:第一句:but→and第二句:bought→buying第三句:placed→place;schoolmate→schoolmates第四句:especial→especially;that→which第五句:an→the第六句:去掉of第七句:find前加to;anyone→someone/somebodyⅢ.书面表达假定你是李华,你想邀请你的美国朋友MrSmith与你一起参观画展。请你根据以下要点给他发一封email。要点:1.介绍画展◆中外名画◆展期:本月25日~30日◆地点:艺术博物馆2.约定会面的时间和地点。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头和结尾已给出,不计入总词数。DearMrSmith,Yours,LiHua参考范文:DearMrSmith,Therewillbeanexhibitionofpaintingsfrom25thto30ththismonthintheArtMuseumofourcity.AlotoffamousChinesetraditionalpaintingsbytopartistswillbeexhibitedthere.Additionally,therearegreatworksfromaroundtheworld,which,Ithink,willcertainlyattractvisitors'eyes.What'smore,wewillseefamouspaintersdrawingonthespot.Wouldyouliketogot
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