安徽省六安市文峰中学2023-2024学年九年级上学期月考化学试卷(六)_第1页
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文档简介

安徽省六安市文峰中学2023年上学期化学月考试卷(六)(无答案)一、选择题(共20小题,共40分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质混合后能够反应,且有明显现象的是A.向氧化铁粉末中滴入氢氧化钠溶液B.向和硫酸中滴入稀氢氧化钾溶液C.将硫酸铵与熟石灰混合研磨D.向澄清石灰水中滴入氯化钡溶液2.在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节()A.提出假设B.进行实验C.收集证据D.得出结论3.下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是A.P2O5B.面粉C.镁粉D.CH44.除去下列物质中理有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是:A.

Zn粉(Fe):用ZnCl2溶液浸泡,过滤B.碳粉(MnO2):滴入H2O2溶液,过滤C.

NaCl溶液(Na2SO4):加入适量MgCl2溶液过滤D.

CO2

(H2O):通过盛有浓硫酸的洗气瓶5.下列说法正确的是()A.将少量面粉和蔗糖分别加入适量的水中,均可形成均一、稳定的混合物 B.自来水生产过程中加入明矾,目的是杀菌消毒 C.用氯化钠固体配制50克10%的氯化钠溶液的主要步骤:计算、量取、溶解 D.向一定体积的气体加压,体积明显变小,可用微粒之间有空隙的性质来解释6.化学符号是学习化学的重要工具。下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是()

①Ne

②Mg

③Mg2+④H2O2A.=1\*GB3①②④都表示一个分子

B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷

C.④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子

D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同7.从安全角度考虑,下列做法正确的是()

A.电线老化着火,马上用水浇灭B.夜晚天然气泄露,立即开灯查找原因

C.蒸发时为防止液体飞溅,用盖子盖住蒸发皿D.浓硫酸稀释时将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌8.两瓶标签损毁的溶液分别是稀盐酸、稀硫酸,下列试剂中能够用来区分两种溶液的是()A.锌粒

B.氯化钡溶液

C.紫色石蕊溶液

D.氢氧化钠溶液9.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙述正确的是()A.空气是由空气分子构成的

B.空气中的氧气可以作燃料C.稀有气体化学性质很不活泼

D.化石燃料的使用不会污染空气10.石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是()A.可作散热材料B.是一种新型化合物C.常温下化学性质稳定D.可作新型电池的电极11.下列对物质的分类正确的是()A.晶体﹣铝、冰、海波 B.绝缘体﹣塑料、橡胶、石墨 C.混合物﹣乙醇、海水、碳酸氢钠 D.复合肥料﹣尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵12.观察下面示意图,下列说法正确的是()

A.甲、丙、丁三种物质都是氧化物

B.反应前后各元素的化合价均不变

C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1

D.该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物13.将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后,溶液呈无色,继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析,下列说法错误的是()A.金属活动性强弱顺序:Mg>Cu>Ag

B.滤渣中可能有金属M

C.滤液中至少含有两种溶质

D.滤渣中一定有Ag14.螃蟹作为美食已进入千家万户,蟹肉中的砷(

As)元素以有机砷(C5H11AsO2)的形式少量存在,下列有关说法正确的是()A.

C5H11AsO2由五种元素组成B.

C5H11AsO2中有一个氧分子C.一个C5H11AsO2分子由19个原子构成D.

C5H11AsO2中碳、氢元素质量比为5:

1115.下列鉴别或区分物质的方法不正确的是()A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用灼烧法区分羊毛和合成纤维C.用食醋鉴别纯碱和食盐D.通过观察颜色区分黄铜和黄金16.为了探究铁制品锈蚀的条件,小明用普通铁钉、纯铁钉同时进行下面的四组实验,一段时间后只在实验I中观察到了红褐色的锈斑,其他均无明显变化。下列说法错误的是蒸馏水蒸馏水普通铁钉普通铁钉氧气氧气纯铁钉蒸馏水氧气普通铁钉蒸馏水ⅠⅠⅡⅢⅣA.

I和Ⅱ说明铁制品锈蚀需要O2B.I和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要H2O

C.I和Ⅳ说明H2O和O2同时存在,铁制品不一定发生锈蚀D.Ⅲ和Ⅳ说明铁制品的锈蚀与铁制品内部结构有关17.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KCIO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()质量/ga质量/gabc0t1t2t3时间/minB.t2时刻,O2开始产生C.t1时刻,KMnO4开始分解D.起催化作用物质的质量一直保持不变.18.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是()

A.t2℃时,100gb的饱和溶液中含有b物质25g

B.t3℃时,分别将等质量的a、b饱和溶液降温至t2℃,析出的固体质量关系是:a>b

C.分别将t1℃时a、c的饱和溶液升温到t2℃19.下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,能将它们一一鉴别的是()A.Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl

B.Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2

C.H2SO4、NaOH、BaCl2、CuCl2

D.NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO420.一定质量的CaCO3样品高温煅烧,若样品分解了75.0%,则剩余固体中含Ca元素的质量分数为()A.53.3% B.71.4% C.59.7% D.34.6%二、填空题(共4小题,共20分)21.(4分)用元素符号、化学式或文字等填空:(1)氩气;(2)5个五氧化二磷分子;(3)2H2表示;(4)KClO3中氯元素的化合价。22.(5分)将NaOH、NaCl、NH4NO3固体各10g分别放入盛有100mL水的烧杯中充分溶解。在不同时间测量溶液的温度,绘制成如下图像:分析图像,回答问题:(1)在NaOH、NaCl、NH4NO3三种物质中,溶解时出现吸热现象的是______________(写名称);(2)对NaOH而言,a点右侧曲线表示:在一定时间段内,溶液温度随时间推移而___________(填“升高”或“降低”),其原因是________________________________________________。23.(5分)从下列物质中,选择合适的物质填空(将物质前的字母填在横线上)。A.碳酸氢钠

B.稀有气体

C.氯化钠

D.活性炭

(1)生活中重要的调味品;

(2)发酵面粉的主要成分之一;

(3)用于吸附水中的颜色和异味;

(4)可用于制成各种用途的电光源。(6分).如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是氢元素在元素周期表中的信息。

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示种元素;

(2)E中氢元素原子的质子数为,H2O中氢元素的化合价为。三、简答题(共2小题,共15分)25.(7分)我国煤炭资源丰富。某实验室设计的利用水煤浆(由煤和水混合而成)制备氢气的生产工艺如图流程一所示。

【流程一】制备氢气。

(1)气化器中发生的主要反应为:Ⅰ.H2O+C−高温CO+H2;Ⅱ.CO+H2O−高温CO2+H2,其中属于置换反应的是______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),反应Ⅱ中发生还原反应的物质是______。

(2)重整器的作用是______。重整器中发生反应的化学方程式是______。

(3)该流程中可以循环使用的物质是______。

【流程二】为充分利用流程一产生的高纯度二氧化碳,该实验室又设计了如图中流程二所示的两种工艺分别制备尿素和乙二醇。

(1)在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水,该反应的化学方程式为______。尿素属于化肥中的______肥,能使作物枝叶繁茂。

(2)以CO和H2为原料生产乙二醇(C2H6O2)时,按照“绿色化学”原则,应调节原料中CO和H226.(8分)2019年3月30日,四川凉山森林火灾;2019年4月15日,法国巴黎圣母院烧毁。火灾的频繁发生,对社会造成了无法估量的损失。针对以下灭火方式,写出相应的灭火原理。

(1)将森林大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是清除可燃物;

(2)油罐着火时用水喷淋灭火,其灭火原理是降低温度至可燃物的着火点以下;

(3)野炊时用沙土将火堆掩埋,其灭火原理是隔绝氧气。四、实验题(共2小题,共15分)27.(8分)以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答下列问题。

(1)写出图A中标有序号的仪器名称:①;②;

(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,应选用的发生装置是(填装置字母,下同),收集装置是,该反应的化学方程式是;

(3)在实验室中常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是(填装置字母);

(4)在实验过程中通常使用F装置除去气体中的水蒸气,气体应从F装置端通入(填“a”或“b”),此处利用了浓硫酸的性。28.(7分)某化学兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记添加酸碱指示剂。某同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中溶液不变色。于是针对此溶液的成分,同学们进行了科学探究。

(1)猜想与假设:

猜想一:反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性;

猜想二:氢氧化钠与盐酸恰好完全中和,溶液呈中性;

猜想三:。

同学们经过讨论后觉得猜想一不正确,其理由是:。

(2)设计并进行实验:

①化学兴趣小组的同学为了验证自己的猜想,设计了实验方案一:实验步骤实验现象实验结论用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比。pH<

(填“>”、“=”或“<”)7猜想二不成立

猜想三成立②请你设计另一个实验方案(与实验方案一不同),验证猜想三成立,并填写下表:验步骤实验现象实验结论猜想三成立五、计算题(共2小题,共10分)29.(4分)AgNO3可用于电影胶片制作。现取含有NaNO3的AgNO3样品100g,在一定条件下让样品充分反应,只有AgNO3发生反应,得到固体69g,该过程中发生反应的化学方程式为:2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑。试计算:(1)AgNO3中N、O元素的质量比为

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