浙江省杭州市上城区杭州中学2024年八年级物理第二学期期末考试模拟试题含解析

浙江省杭州市上城区杭州中学2024年八年级物理第二学期期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是A．5N B．10N C．12N D．14N2．如图所示，力对物体做功的是（）A．小明向上用力提着滑板车在水平路面上行走20米B．小丽用力搬石头，搬而末动C．老爷爷用力把米袋提起5米D．运动员用力举杠铃静止不动3．PM2.5是指大气中直径小于等于2.5μm的颗粒物，是造成雾霾的罪魁祸首。把它和其他粒子按照由大到小的排序排列，下列排列中正确的是A．分子、原子核、电子、PM2.5B．分子、原子核、PM2.5、电子C．分子、PM2.5、原子核、电子D．PM2.5、分子、原子核、电子4．水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动一段距离，则下列判断中正确的是A．重力对购物车做了功 B．支持力对购物车做了功C．推力对购物车做了功 D．没有力对购物车做功5．指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）．下列分析错误的是（）A．飞叶转速变慢，惯性不变B．轴承内有滚珠，利于减小摩擦C．飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力6．如图所示，游乐场的过山车从高处无动力向下运动的过程中A．机械能逐渐增大 B．机械能守恒C．势能转化为动能 D．动能转化为势能7．下列关于摩擦力说法错误的是（）A．拉链不好拉时在拉链上抹一点蜡是为了减小摩擦B．提起酒瓶时，用手紧握瓶颈是利用了摩擦C．鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力D．用铅笔写字，笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦8．小明用100N的力踢一个重5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20m．在球滚动的过程中A．小明对足球做功2000JB．重力对足球做功100JC．小明对足球做功2100JD．小明和重力对足球做功都是0J9．汽车在平直的公路上做缓慢匀速直线运动，下列彼此平衡的两个力是（）A．汽车所受的重力和汽车受到的摩擦力B．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力C．汽车所受的重力和汽车的牵引力D．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力10．下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包背带做得较宽 B．木凳上放海绵坐垫C．铁轨下面铺设枕木 D．压路机的碾子很重11．一位同学沿水平方向推一小车做匀速直线运动，此时哪两个力是一对平衡力A．人推车的力与车推人的力B．人推车的力和地面对车的摩擦力C．车的重力和车对地面的压力D．车的重力和人推车的力12．日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是（）A．给自行车的车轴处加润滑油B．汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C．缝衣针的表面做得很光滑D．为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管二、填空题13．一物体A悬挂在弹簧测力计上，静止时如图所示，物体A所受重力是______N；物体A所受重力的方向是_____________.14．小明同学在操场上竖直向上抛出一小球，他观察到小球在上升的过程中，其高度在增加，速度在减小，那么，它在最高点时的动能_____零（填“等于”或“不等于”）；进一步思考，小明认为小球在最高点时处于_____（填“平衡”或“非平衡”）状态，判断的依据是_____（忽略空气阻力）15．如图甲所示，重6N、密度为0.6×103kg/m3的木块静止在某液体中时，有露出液面，则木块受到的浮力是______N；液体的密度是______kg/m3；若在木块上放置一个铁块A，静止后木块上表面刚好与液面相平，如图乙所示，则铁块A重______N。16．如图所示，小华制作了一个简易的密度计：她选择一根长16cm的粗细均匀的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸管在液体中漂浮时能保持在________方向静止．密度计在液体中漂浮时，受到的浮力________重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．把密度计放入水中，露出液面的长度是8.8cm，再将密度计放入某液体中，露出液面的长度是7cm，则此液体的密度为________kg/m3（水的密度为1.0×103kg/m3）．三、实验题17．（8分）小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．(1)实验中，他应将弹簧测力计沿________方向拉动木块，使木块在水平面上做________运动，并记下弹簧测力计的示数．(2)比较________可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大.比较甲丙可得：摩擦力的大小跟接触面的__________有关，且接触面越_____________，摩擦力越大．18．（8分）如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。(1)实验中通过观察______的大小，来判断小球动能的大小。(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系。需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是______。(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器(一种可以直接测出速度的仪器)和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。表一(钢球撞击时的速度为v=8cm／s)序号l钢球撞击速度v／cm.s-1木块滑行距离s/cm18102164032490表二(钢球质量为m：100g)序号钢球质量m/g木块滑行距离s／cm110010220020330030分析这两组数据可以得出：______对物体的动能影响较大。依据是______.19．（8分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，小车从斜面顶端由静止释放，沿斜面下滑，在水平面的毛巾、棉布和木板上运动一段距离，分别停在如图所示位置。(1)实验中分别让小车从斜面上同一高度由静止开始滑下，目的是使小车到达水平面时__________。(2)由图甲乙丙可知，同一小车在不同水平表面上运动的距离不同，表明水平面越光滑，小车所受到的阻力越________，小车速度减小得越慢。根据实验推测：假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则小车将_______________。(3)如图2所示，分别在毛巾、棉布和木板面上用弹簧测力计水平拉着同一小木块做匀速直线运动，可探究木块的滑动摩擦力的大小与_______关系。实验前除了要观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在__________方向调零。四、作图题20．（8分）请利用平面镜成像的特点在图1中作出AB物体在平面镜中的像A′B′，保留作图痕迹．（_____________）21．（8分）如图所示，一个绕O点的转动的杠杆，已知动力F1的方向和阻力F2的力臂L2，请画出动力F1的力臂L1以及阻力F2。（_______）五、计算题22．（10分）杠杆在工业生产中有广泛的应用，如图为某杠杆示意图，物体C为边长为50cm的正方体，其质量为65kg，杠杆可绕O点转动，AO﹕OB=2﹕1，一个体重为600N的人用竖直向下的力拉绳子，对杠杆B端产生一个竖直向下的拉力，杠杆在水平位置保持静止，且物体C对地面的压强为2000Pa，杠杆自重、绳重及摩擦均不计。(1)物体C对地面的压力是多少？(2)人对绳子的拉力是多少？(3)若人与地面的接触面积为400cm2，则人对地面的压强是多少？23．（12分）某人用如图所示的滑轮组，在5s内将物体A沿水平地面匀速向右拉动2m。拉力F为400N，地面对物体的摩擦力为900N。求：(1)拉力F的功率是多少？(2)滑轮组的机械效率多大？

参考答案一、选择题1、C【解析】

由题意可知物体浸入一半体时，所受的浮力为12N-5N=7N，因此如果物体全部没入水中时所受的浮力应为14N，所以物体在水中自然静止时，物体应处于漂浮状态，浮力等于重力为12N；应选C．2、C【解析】

A．小明给滑板车的力与滑板车的移动方向垂直，所以小明对滑板车的力没有做功，故A不符合题意；B．小丽用力搬石头，搬而末动，没有移动距离，所以力对物体没有做功，故B不符合题意；C．老爷爷用力把米袋提起5米，米袋在力的方向上移动了一定距离，所以力对米袋做功了，故C符合题意；D．运动员用力举杠铃静止不动，没有移动距离，所以力对物体没有做功，故D不符合题意。故选C。3、D【解析】

物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成。【详解】PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，和其他粒子相比它的尺度最大；物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和和核外电子构成，原子核由质子和中子构成；原子核在中间，电子在原子核周围绕着它运动，原子核大于电子；按照由大到小的排序排列是：PM2.5、分子、原子核、电子。故选D。【点睛】本题考查宏观和微观物质的尺度大小，宏观世界的大小比较例如：宇宙、银河系、太阳系、地球、月球的比较，微观世界离子的大小比较例如：分子、原子、质子、中子、夸克等微粒的比较。4、C【解析】

物理学中功的定义是有力作用在物体上，且物体在该力的方向上移动一段距离，水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动一段距离，购物车没有在重力方向上通过距离，故重力对购物车没有做功；购物车在支持力方向上没有通过一段距离，故支持力没有对购物车做功；购物车在推力的方向上通过一段距离，故推力对购物车做了功；所以答案选C．5、D【解析】

A．飞叶在转动过程中由于受到阻力作用，所以飞叶的转速变慢；惯性大小只与物体的质量有关，所以飞叶的惯性不变，故A正确；B．轴承内有滚珠，变滑动摩擦为滚动摩擦，有利于减小摩擦，故B正确；C．飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态，故C正确；D．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。故选D。【点睛】（1）惯性大小只与物体的质量有关，与转动速度无关；（2）在同等情况下，滚动摩擦小于滑动摩擦；（3）力可以改变物体的运动状态；（4）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。6、C【解析】

过山车从高处向下运动行时，高度降低，重力势能减小，而速度增大，所以动能增大；势能转化为动能；同时过车山还要克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能会减小。故选C。7、D【解析】

A．拉链不好拉时在拉链上抹一点蜡，减小接触面的粗糙程度，为了减小摩擦，故A正确，A不符合题意；B．提起酒瓶时，由于受重力有下滑的趋势，用手紧握瓶颈是利用了摩擦阻碍瓶子下滑，故B正确，B不符合题意；C．鞋底上的花纹是通过增大粗糙程度从而增大鞋底与地面间的摩擦力，故C正确，C不符合题意；D．用铅笔写字，笔尖与纸间的摩擦属于滑动摩擦，故D错误，D符合题意。故选D。8、D【解析】

球离脚后，在水平草地上向前滚动的过程中，靠惯性运动，球脱离了脚，脚没有给球施加力，对球不做功，重力方向与小球运动的方向是垂直的，重力也不做功，故D正确，ABC都错．9、B【解析】

对汽车进行受力分析，汽车竖直方向受到重力和支持力，水平方向受到牵引力和摩擦力，因为汽车做匀速直线运动，说明汽车处于平衡状态，所以重力和支持力是一对平衡力，牵引力和摩擦力是一对平衡力。故选B。10、D【解析】

A．书包背带做得较宽，是通过增大受力面积减小压强，故A不符合题意；B．木凳上放海绵坐垫没有改变压强，故B不符合题意；C．铁轨下面铺设枕木，是通过增大受力面积减小压强，故C不符合题意；D．压路机的碾子很重，是通过增大压力增大压强，故D符合题意。故选D。11、B【解析】

A．人推车的力与车推人的力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故A不合题意；B．人推车的力和地面对车的摩擦力，这两个力等大、反向、共线，都作用在小车上，是一对平衡力，故B符合题意；C．车的重力和车对地面的压力，作用在不同的物体上，方向也相同，不是平衡力，故C不合题意；D．车的重力和人推车的力方向互相垂直，不在一条直线上，不是平衡力，故D不合题意。故选B。12、B【解析】

A．加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A不合题意；B．凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；C．衣针的表面做得很光滑，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C不合题意；D．垫上圆柱形钢管，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故D不合题意；故选B。二、填空题13、4.4竖直向下【解析】

[1]由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，示数是4.4N；[2]重力的方向总是竖直向下，故物体A所受重力的方向是竖直向下．14、等于非平衡此时所受的力不是平衡力【解析】

[1]当小球到达最高点A时，小球速度为零；[2][3]当物体在受平衡力作用时处于平衡状态，当小球到达最高点A时，小球只受重力作用，所以小球受到的力不是平衡力，由此可知：小球在最高点A时不是平衡状态，此时所受的力不是平衡力。15、60.91033【解析】

[1]因为木块静止在某液体中时，有露出液面，即木块漂浮，则有[2]木块的体积木块有露出液面，即有浸没在水中，则液体的密度[3]木块和A静止后，木块上表面刚好与液面相平，整体所受的浮力铁块A重力16、竖直等于0.8×103【解析】

第一空．将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，这样做目的是让密度计竖直漂浮在液体中；第二空．根据物体浮沉条件可知，密度计在液体中漂浮时，受到的浮力等于重力；第三空．吸管露出水面的长度是8.8cm，则浸入水中的深度h水=16cm-8.8cm=7.2cm，将该密度计放入某液体中，吸管浸入液体的深度h液=16cm-7cm=9cm，因为密度计不管是在水中还是在液体中，都是漂浮状态，F浮水=F浮液=G，由F浮=ρgV排可得：ρ水gSh水=ρ液gSh液，1.0×103kg/m3×g×S×0.072m=ρ液×g×S×0.09m，ρ液=0.8×103kg/m3。三、实验题17、水平匀速直线甲乙粗糙程度粗糙【解析】

[1][2]实验中，弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时，木块处于平衡状态，摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，因此他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做匀速直线运动；[3]比较摩擦力的大小与压力的关系，应控制接触面的粗糙程度相同，所以比较甲、乙可得出结论；[4][5]比较甲丙，压力大小相同，接触面粗糙程度不同，因此可得结论：摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，且接触面越粗糙，摩擦力越大．18、木块滑行的距离让小球从同一高度自由滚下速度速度质量增加一倍，动能增加为原来的两倍。速度增加一倍，动能增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化影响较大【解析】

第一空．在该实验中，是将小球动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较，即利用转换法通过小球推动木块滑行的距离，反映木块具有的动能，小球推动木块越远，其对木块所做的功就越多，具有的动能就越大；第二空．研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，而质量发生变化，具体的控制方法是：将不同质量的小球从同一高度释放，比较其推动木块所移动的距离大小即可。第三空．由表一知道，小球的速度相同，质量增大为原来的几倍，木块被撞击后滑行的距离也为原来的几倍；由表二知道，小球的质量相同，小球的速度增大为原来的几倍，木块被撞击后滑行的距离便为原来的几的平方倍，由此可知，速度对动能的影响更大；第四空．根据表格数据知道，速度质量增加一倍，动能增加为原来的两倍。速度增加一倍，动能增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化影响较大。19、速度相同小做匀速直线运动接触面粗糙程度水平方向【解析】

(1)[1]根据变量法，让小车从斜面上同一高度由静止开始滑下，这是为了使小车到达水平面时的速度相同。(2)[2]由图可知，在三次实验中，同一小车在不同水平面上运动的距离不同，表明水平面越光滑，小车所受的阻力越小，小车速度减小得越慢。[3]根据实验推理可知：假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则小车将做匀速直线运动。(3)[4]如图2所示，分别在毛巾、棉布和木板面上⽤弹簧测力计水平拉着同一小木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力；同一木块对水平面的压力大小相同，接触面粗糙程度不同，因此，可探究木块的滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。[5]因为实验中弹簧测力计是在水