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北京市丰台区第十二中学2024届物理八年级下册期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.下列说法正确的是()A.静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对相互作用力B.踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用C.在弹性限度内,弹簧所受拉力越大,伸长量越长D.做匀速圆周运动的物体受平衡力2.下列物质中,属于非晶体的是()A.铜 B.玻璃 C.冰 D.食盐3.高铁、支付宝、共享单车、网购成为中国的“新四大发明”。在城市街道旁随处可见的共享单车,在设计上为了减小摩擦的是()A.自行车车轮上的花纹 B.自行车脚踏板上的花纹C.用橡胶制作自行车的刹车皮 D.自行车轮轴内的小滚珠4.在室温20℃时,生鸡蛋正好悬浮在一定浓度的盐水中,以下说法正确的是()A.往水杯中再加入清水,鸡蛋将上浮B.往水杯中再加入食盐,食盐完全溶解后,鸡蛋下沉C.将水杯中的盐水倒出少许,鸡蛋仍然悬浮D.将水杯中的盐水倒出少许,鸡蛋将会下沉5.在如图所示的实例中,力没有做功的是()A.甲和乙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.丙和丁6.随着无人机的普及,近年来各种因无人机危险飞行而干扰民航客机的事件屡有发生.为了充分研究无人机与民航客机碰撞的安全风险,.我国民航相关部门于2017年11月进行了无人机与客机试验件的碰撞试验,碰撞过程如图所示,发现客机试验件风挡的外层玻璃破碎.则关于碰撞过程,下列说法中正确的是A.无人机与客机试验件碰撞过程中,只有无人机是施力物体’B.无人机与客机试验件碰撞过程中,只有客机试验件是施力物体C.客机试验件的风挡外层玻璃破碎,说明力可以改变物体的形状D.在碰撞试验过程中,无人机给客机试验件的力大于客机试验件给无人机的力7.一物体在地球上的重力为20N,该物体可能是()A.一只蚂蚁 B.一头猪 C.一只大象 D.一只鸡8.如图所示,重为120N的物体M,在40N的拉力作用下,以0.2m/s的速度在水平面上向左做匀速直线运动,则A.弹簧测力计的示数为40NB.物体受到的摩擦力的方向向左、大小为20NC.物体M所受到的合力为20ND.拉力F的功率为4W9.甲、乙两人并排走在沙滩上,他们发现在沙滩上行走后留下的脚印虽大小不同,但深浅相同,且甲的脚印较大,则他们对沙地的压力F及压强p相比()A.F甲<F乙p甲>p乙 B.F甲>F乙p甲>p乙C.F甲>F乙p甲=p乙 D.F甲=F乙p甲=p乙10.下列说法正确的是()A.两个不接触的物体之间,不可以产生力的作用B.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,此时推力小于摩擦力C.跳水运动员起跳时,跳板下弯,人对跳板的力等于跳板对人的力D.地面上的木箱必须持续用力推才能不停地前进,说明力是维持物体运动的原因11.如图所示实验,表示力的作用效果与A.力的大小有关 B.力的方向有关C.力的作用点有关 D.力的大小、方向和作用点都有关12.甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立.甲用力推了一下乙,结果两人都向相反方向滑出了较远的距离.这一事实可以验证下列物理知识中的①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力.A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④二、填空题13.学校每周一都要举行升国旗仪式。升国旗时,旗手站在地面往下拉绳子,能够让国旗升到旗杆的顶端,使用旗杆顶端的滑轮__________(选填能或不能)省力。14.星际探测仪,一经脱离地球引力范围,不需要发动机,也能够保持飞行,是因为星际探测仪具有(______);进站的高铁列车,关闭发动机后,速度越来越慢,最后停下来,是由于阻力改变了物体的(________)状态。15.2019年5月26日,道达尔苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛在广西体育中心体育馆举行,赛场欢声雷动、激情四射,最终中国队以3:0战胜日本队夺得冠军.图所示是中国队选手陈雨菲在决赛中用羽毛球拍击球时的情景,球和球拍都变了形,这说明力可以改变物体的__________(选填“形状”或“运动状态”),同时也说明物体间力的作用是______的.16.在探究“阻力对物体运动的影响”这一实验中,三次让小车从同一斜面的同一高度处由静止开始滑下,其目的是为了保证小车________。如图示,水平面越光滑,小车滑行的距离越长,说明小车受到的力越__________,速度减小的越__________。如果平面绝对光滑,小车不受阻力,它将做__________运动。由这个实验通过进一步推理而概括出来的重要物理规律是__________。三、实验题17.(8分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中。(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如图所示,这时应将左端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是___________。(2)记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整。次数动力F1/N_____________________阻力臂L2/cm1210120(3)某同学通过以上实验操作及数据分析,得出杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。你认为他的结论________(填“可靠”或“不可靠”),理由是_______________。(4)用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,弹簧测力计的示数变化情况是__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。18.(8分)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示。(1)让同一小车从斜面上同一高度由静止开始下滑,目的是_____。(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最_____。(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做____运动。19.(8分)小苗利用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杜杆的平衡条件”实验,已知纡个钩码重0.5N。(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置半衡。(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码,要使杠杆仍保持水平位置平衡,需在B点悬挂_______个钩码。(3)如图乙所示,取走悬挂在B点的钩码,改用弾簧测力计在C点竖直向上拉,仍使杠杆在水平位置平衡,测力计的拉力为__________N;若在C点改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。四、作图题20.(8分)如图是正在夹核桃时的示意图,请画出动力F1的力臂L1和对应的阻力F2。(________)21.(8分)重为10N的灯泡悬挂在电线上静止不动,画出电灯受到力的示意图.(____)五、计算题22.(10分)寒冷的冬天,小丽同学想在结冰的河面上玩已知小丽的质量为45kg,她每只鞋与地面的接触面积为1.5×103m2,冰面能承受的最大压强为1000Pa。(1)请通过计算判断她能否在冰面上直接行走?(2)为了安全,她在冰面上放了一块重力为200N的木板,当她站在木板中央时,地面受到压强为325Pa。木板与冰面的接触面积是多大?23.(12分)如图所示在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m。把它放在水平桌面上(g=l0N/kg)。求:(1)水对容器底的压强____?(2)水对容器底的压力_____?
参考答案一、选择题1、C【解析】
A.静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力,两个力方向在同一方向,不是一对相互作用力,故A错误;B.惯性是物体的一种物理属性,不能说是惯性作用,踢出去的足球能继续飞行是因为足球本身具有惯性,故B错误;C.弹力与弹性材料的形变量有关,在弹性限度内,形变量越大,弹力越大,故C正确;D.匀速圆周运动的物体处于非平衡状态,受到非平衡力的作用,故D错误。故选D。2、B【解析】
A.铜有固定的熔点,所以铜属于晶体,故A不符合题意;B.玻璃没有固定的熔点,所以玻璃属于非晶体,故B符合题意;C.冰有固定的熔点,所以冰属于晶体,故C不符合题意;D.食盐有固定的熔点,所以食盐属于晶体,故D不符合题意。故选B。3、D【解析】
A.车轮上的花纹,增大了接触面的粗糙程度,从而增大了车轮与地面的摩擦,选项不符合题意;B.脚踏板上的花纹,增大了接触面的粗糙程度,从而增大了脚与脚踏板之间的摩擦,选项不符合题意;C.用橡胶制作自行车的刹车皮,刹车时,增大了接触面的粗糙程度,可以增大刹车皮与车轮之间的摩擦,选项不符合题意;D.车轮轴内有小滚珠,车轴与车轮之间的摩擦是滚动摩擦,从而减小了两者之间的摩擦力,选项符合题意。故选D。4、C【解析】
A.往杯中加入清水,液体密度减小,根据F浮=ρ液gV排可知鸡蛋受到的浮力减小,浮力小于重力而下沉,故A错误;B.往杯中再加入食盐,食盐完全溶解后,液体密度增大,根据F浮=ρ液gV排可知鸡蛋受到的浮力增大,浮力大于重力而上浮,故B错误;CD.生鸡蛋正好悬浮在一定浓度的盐水中,鸡蛋的密度等于盐水的密度,将水杯中的盐水倒出少许,液体密度不变,鸡蛋的密度仍然等于盐水的密度,鸡蛋仍然悬浮,故C正确,D错误。故选C。5、B【解析】
甲图小车在推力作用下向前运动了一段距离,有力有距离,故推力做了功;乙图提滑板的力的方向向上,滑板在水平方向上运动,没有在力的方向上通过距离,没有做功;丙图物体在绳子拉力的作用下升高,力的方向是向上的,物体的运动方向向上,拉力做了功;丁图搬石头时没有搬动,有力但没有距离,没有做功。乙丁没有做功,故B正确。故选B。【点睛】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可。6、C【解析】
力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;力可以改变物体的形状.【详解】AB、无人机撞击客机试验件时,无人机给客机试验件一个力,同时客机试验件给无人机一个大小相等,方向相反的一个力,因为物体间力的作用是相互的,所以无人机和客机试验件既是施力物体,又是受力物体,故AB错误;C、无人机将客机试验件的风挡外层玻璃撞碎,说明力可以改变物体的形状,故C正确;D、在碰撞试验过程中,无人机给客机试验件的力和客机试验件给无人机的力是一对相互作用力,大小相等,故D错误.故选C.7、D【解析】根据G=mg,可得m=G8、D【解析】
A.物体在拉力F作用下进行匀速直线运动,动滑轮也进行匀速直线运动,受到平衡力作用,动滑轮受到水平向左的拉力40N,受到弹簧测力计的拉力和物体M对动滑轮的拉力,这三个力是平衡力,并且弹簧测力计的拉力和物体M对动滑轮的拉力是同一根绳子,两个力大小相等,所以弹簧测力计的示数和物体M对动滑轮的拉力都为20N,故A错误。B.物体M对动滑轮的拉力为20N,根据物体间力的作用是相互的,所以动滑轮对物体M的拉力是20N,物体做匀速直线运动,物体受到水平向左的拉力和水平向右的摩擦力,这两个力是平衡力,大小相等,所以物体M受到的摩擦力方向向右,大小为20N,故B错误。C.物体M做匀速直线运动,受到平衡力作用,物体受到的合力为零,故选项C错误。D.如图,是一个动滑轮,拉力移动的速度是物体M移动速度的,物体移动速度是0.2m/s,所以拉力移动的速度是0.1m/s,根据p=Fv=40N×0.1m/s=4W,故选项D正确。9、C【解析】
由深浅相同可知二人压力作用效果相同,也就是压强相等,即p甲=p乙甲的脚印较大S甲>S乙由F=pS可得F甲>F乙故选C。10、C【解析】
A.两个物体接触与否,不是判断是否产生力的条件,两个物体不接触,也会产生力的作用,如抛向空中的足球,仍然受到重力的作用,故A错误;B.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,物体处于静止,根据力和运动的关系,则物体处于平衡态,受平衡力,水平方向上,此时推力等于摩擦力,故B错误;C.跳水运动员起跳时,跳板下弯,人对跳板的力和跳板对人的力是一对相互作用力,根据相互作用力原理,这两个力大小相等,故C正确;D.地面上的木箱必须持续用力推才能不停地前进,停止用力,木箱停下来,是因为木箱受到摩擦力的作用,所以,力是改变物体运动状态的原因,故D错误。故选C。11、B【解析】
影响力作用效果的因素有:力的大小、方向和作用点.由题图可知两金属片受到力的方向不同,观察到物体形变的方向不同,表明力的作用效果与力的方向有关,故B选项正确.12、C【解析】
①.甲用力推了一下乙,甲对乙施加了力,同时乙也对甲施加了力,结果两人都向相反方向滑出,说明物体间力的作用是相互的;②.乙本来是静止的,被甲推了一下后,运动了,说明力是改变物体运动状态的原因;③.甲、乙同时受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了较远的距离,说明了一切物体都有惯性;④.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力,不是平衡力,因为这两个力作用在两个不同的物体上.因此正确的说法是①②③.二、填空题13、不能【解析】
旗杆顶端小轮的轴固定不动,所以是定滑轮,目的是用来改变用力方向,但不省力。14、惯性运动【解析】
第一空.星际探测仪脱离地球引力范围,由于惯性,运动状态保持不变,不需要发动机,也能够保持飞行,第二空.进站的高铁列车,关闭发动机后,由于受到摩擦力阻力作用,运动状态不断改变,汽车的速度越来越小,最后停下来。15、形状相互【解析】
第一空.羽毛球拍击球时,球和拍都变了形,说明力可以改变物体的形状;第二空.球和拍都变了形,也说明物体间力的作用是相互的.16、速度相同小慢匀速直线牛顿第一定律【解析】
[1]研究阻力对小车运动的影响时,采用了控制变量法,使小车从同一斜面的同一位置滑下,目的是使其到达水平面时具有相同的初速度;[2][3]由图知道,接触面越来越光滑,其运动的距离也越来越远,说明小车所受摩擦阻力越来越小,速度减小的越来越慢;[4]结合实验现象,再进一步进行科学推理,可以得出,当水平面绝对光滑,即小车不再受阻力时,它将做匀速直线运动;[5]在实验现象的基础上,再进行适当的科学推理概括出的重要物理规律是牛顿第一定律。三、实验题17、右便于测量力臂动力臂l1/cm阻力F2/N不可靠只测量一次数据,具有偶然性,不能得出普遍规律变大【解析】
(1)杠杆左端下沉,应将平衡螺母向右端移动,使其在水平位置平衡目的是为了便于从杆上直接读出力臂;(2)表格中数据应包括动力、动力臂、阻力、阻力臂几项,由表格中数据知表格空白处应为,动力臂l1/,单位m;阻力F2,单位N;(3)该同学仅根据一组实验数据就得出结论,实验结论具有偶然性,不具有普遍性,实验结论不可靠;(4)弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,弹簧测力计倾斜拉杠杆,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,阻力和阻力臂不变,根据杠杆的平衡条件可知拉力变大,弹簧测力计示数变大。18、使小车到达斜面底端时速度相同小匀速直线【解析】
第一空.要探究阻力对物体运动的影响,实验中应控制小车的初速度相同,为了使小车到达水平面具有相同的初速度,应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下;第二空.实验中,木板表面最光滑,而小车在此表面运动的距离就最远,所以,说明小车受到的阻力最小,因为小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;第三空.由实验现象可推理可得:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动。19、右31.5变大【解析】
(1)[1]杠杆在使用前左端下沉,说明左侧力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向右调节。(2)[2]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:FALA=FBLB,得4G×3L=FB×4L解得FB=3G即需在B点处挂3个钩码。(3)[3]取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上的拉力,根据杠杆的平衡条件:FALA=FCLC,得4G×3L=FC×4L解得FC=3G=3×0.5N=1.5N[4]如改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,阻
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