广东省广州市中学大附中2024届物理八年级下册期末达标检测模拟试题含解析

广东省广州市中学大附中2024届物理八年级下册期末达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列数据中，最接近生活实际的是A．一个鸡蛋的重力大约为5NB．一名初中学生的体积大约为50dm3C．教室内的大气压约为1×104PaD．人双脚站立时对地面的压强大约为1.5×103Pa2．骑自行车下坡时，车速越来越快，这个过程中人和车的（）A．动能不变 B．重力势能增大C．动能转化为重力势能 D．重力势能转化为动能3．下列实例，与大气压作用有关的是（）A．水往低处流 B．医生用针筒把药水推进病人身体内C．拦河坝上宽下窄 D．用吸管喝饮料4．运动员站在地面用力竖直下抛乒乓球，球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置．下列有关说法中正确的是（）A．球开始下落时动能为零B．球弹跳到原抛球位置时仍具有动能C．球离地后的上升过程中势能转化为动能D．球在整个运动过程中机械能增加5．打篮球是广大青少年喜爱的运动，下列与打球有关的说法正确的是A．抛球时手对球施加了力，球对手没有力的作用B．只要手对球施加的力大小相同，力的作用效果一定相同C．抛出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．用手接住飞来的球，力改变了球的运动状态6．在木棒的一端绕一些铜丝制成一支简易密度计，将其分别放在A、B两种不同液体中，静止时的情景如图所示。则比较密度计在两种液体中所受的浮力FA、FB，及两种液体的密度ρA、ρB，下列结论正确的是（）A．FA=FB，ρA>ρB B．FA=FB，ρA<ρBC．FA<FB，ρA>ρB D．FA>FB，ρA<ρB7．某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将质量为100g的物体放入盛满水的盆中，有90g水溢出，则A．物块会浮在水面上 B．物块会悬浮在水中C．物块会沉入盆底 D．无法判断8．下列装置及器材中，不属于应用连通器原理的是A．液位计 B．茶壶 C．抽水机 D．船闸9．下列措施中能增大摩擦力是A．缝衣针的表面做得很光滑B．在笨重的设备下面装上轮子C．自行车转动部位加润滑油D．冬天，马路上有冰时，在路上面撒上沙子10．如图所示：“各位居民大家好，我们将对您进行体温测量，请您打开窗户…”南京浦口区汤泉街道“硬核”防疫手段，一台无人机加上红外自动测温仪，在高空远程测量体温。则无人机在匀速上升过程中（）A．动能增加B．重力势能不变C．假如无人机受到的力全部消失，无人机下落至地面D．机械能增加11．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④12．下图属于费力杠杆的是（）A．起子B．道钉撬C．筷子D．钢丝钳二、填空题13．物理知识在生产、生活中有很多应用，例如：注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大_______；跳远运动员助跑是为了利用_________来提高成绩；如图表明水壶的壶身与壶嘴组成了________；壶盖上方有个小孔，目的是在________的作用下把水倒出来。14．跳绳是同学们喜欢的一种运动，某同学质量为50kg，如果1min内跳120次，每次离地高度约4cm（设每次离地高度和时间相同），则该同学跳一次做功_______J，他在这1min锻炼中的功率是_____W。15．如图所示的钓鱼杆可看作一个__________杠杆（填

“省力“或“费力”），．图中画出了它的支点O、动力F1和阻力F2，则使用这样杠杆的好处是__________。16．据报道，我国科学家造出世界上最轻材料“全碳气凝胶”，这种材料密度仅为0.16mg/cm3，据此信息，请回答：(1)“0.16mg/cm3”表示的物理含义是___________________________________________；(2)一个中学生体积约为50L，与中学生体积相同的“全碳气凝胶”质量为__________________g。三、实验题17．（8分）老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．(1)该同学通过观察______________________来反映压力的作用效果．(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_____________大小相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是_______________________________________．以下实例中应用该结论的有__________(选填字母)．A．菜刀要经常磨一磨B．书包要用宽的背带C．汽车限重D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是_______________________________________．18．（8分）在学习浮力的知识时，小枫同学在老师的指导下制作了一个“浮沉子”。(1)如图甲所示，将一个量筒内装入适量的水，取一个较小试管也装入适量的水后倒扣到量筒内，如图甲所示，小试管漂浮在水中静止(试管内液面末标明)。此时试管内水面会____(选填“高于”、“平行于”或“低于”)大烧杯中水面，试管内气体压强_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)当地的大气压。(2)用橡皮膜包在量筒口，并密封好量筒口。(3)用较大力向下按橡皮膜会发现，试管内水量会______(选填“增多”、“不变”或“减少”)，试管下沉至量筒底部。此时用试管做成的“浮沉子”受到的重力与漂浮时相比会____(选填“增大”、“不变”或“减小)。(4)小红同学看完以上演示后，利用如图乙所示的饮料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一个“浮沉子”，结果在饮料瓶密封性良好的情况下，无论她如何用力都无法使漂浮的“浮沉子”下沉。学习小组的同学们]给了她如下几种建议，你觉得可以实现漂浮的“浮沉子”下沉的是_____A．松开饮料瓶瓶盖后，用力捏饮料瓶B．减少饮料瓶内水量后，盖上饮料瓶瓶盖，用力捏饮料瓶C．适当减少小瓶内水量后，盖上饮料瓶瓶盖，用力捏饮料瓶D．适量增多小瓶内水量后，盖上饮料瓶瓶盖，用力捏饮料瓶19．（8分）如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是___．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作___运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时的滑动摩擦力将___（选填“变大”、“变小”或“不变”）.在规范操作的基础上，小芳发现，木块在木板表面匀速拉动时，弹簧测力计的示数并不稳定，而是在某一固定值附近有微小变化，原因可能是___.四、作图题20．（8分）请作出图中，滑轮组最省力的绕线方法．（_____）21．（8分）如图杠杆可绕O点在竖直面内转动，请在图中画出动力F的力臂l。五、计算题22．（10分）利用如图所示的轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N，边长为10cm的正方体物体。拉力F的大小为30N，物体在水平地面上匀速直线运动时受到地面对它的摩擦力为45N。求：(1)A处拉力大小；(2)正方体物体对地面的压强；(3)滑轮组的机械效率。23．（12分）如图是一种新型吊运设备的简化模型示意图，图中OC是一根以O点为支点的水平杠杆，AB表示对杠杆起固定作用且不可伸缩的缆绳，OC、AB的长度均为5m，BC的长度为1m。图中滑轮组绳子的自由端由电动机拉动，定滑轮的轴和电动机均固定在B点。在某次作业中，该吊运设备匀速竖直提升重为2000N物体，电动机对绳子自由端拉力为625N，拉力的功率为500W．不考虑杠杆的质量、滑轮组绳子的质量、滑轮与轴间的摩擦：（1）求此次作业中物体匀速上升的速度为多大？（2）另一次作业中，利用该设备以相同的速度匀速提升重为3500N的物体，求此过程中滑轮组的机械效率是多少？（3）两次作业中缆绳AB的拉力变化了3000N，求缆绳AB拉力的力臂为多少m？

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．根据生活经验知道，10个鸡蛋的质量约是500g，所以，一个鸡蛋的质量约为50g，一个鸡蛋的重力在0.5N左右，故A错误；B．人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中学生的质量在50kg左右，体积大约是：

，

故B符合实际；C．教室内的大气压接近标准大气压，在1×105Pa左右，故C不符合实际；D．中学生的重力大约为500N，两只脚的面积在0.05m2左右，中学生站立时对地面的压强约是：

，

故D不符合实际。2、D【解析】

熟练掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素，知道重力势能、动能、弹性势能之间是可以相互转化的。【详解】自行车下坡时，自行车和人质量不变，高度减小，自行车和人的重力势能不断减小；速度越来越大，则动能不断增大，因此该过程将重力势能转化为动能。故选D。3、D【解析】

A．水往低处流是水具有重力的结果，与大气压无关，故A不符合题意；B．注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，不是大气压的作用，故B不符合题意；C．液体压强随深度的增加而增大，因此拦水大坝的地基做的非常宽厚是防止被水冲垮，故C不符合题意；D．当用吸管吸饮料时，先吸走的是管中的空气，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里，故D符合题意。故选D。4、B【解析】

乒乓球不是自由下落，是运动员向下抛的，故球在开始下落时的速度不是零，故动能不是零，故A错误；据题目可知，球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置，所以当乒乓球反弹至原位置时仍是运动的，即此时仍有动能，故B正确；球离地后的上升过程中，质量不变，速度变小，动能变小，同时高度增加，势能增大，所以是将动能转化为势能的过程，故C错误；球在整个运动过程中，会与空气、地面摩擦，故会损失掉一部分机械能，故机械能减少，故D错误；故应选B．5、D【解析】

A．力的作用是相互的，抛球时手对球施加了力，同时球对手也有力的作用，故A错误；B．力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，所以手对球施加的力大小相同，力的作用效果不一定相同，故B错误；C．抛出去的球在空中运动的过程中，仍受重力作用，故C错误；D．用手接住飞来的球，手给球一个力的作用，球由运动变为静止，力改变了球的运动状态，故D正确。故选D。6、B【解析】

由于同一支密度计在A、B两种液体里都漂浮，则F浮=G因此密度计在两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计受到的重力G．即FA=FB=G由图可知，密度计在A、B两种液体中排开液体的体积V排A＞V排B由于F浮=ρ液gV排可知液体的密度ρA＜ρB故选B。7、C【解析】

将质量为100g的物体放入盛满水的盆中，有90g水溢出，根据阿基米德原理，其受到的浮力为：F浮=G排=m排g=0.09kg×10N/kg=0.9N；物体的重力为：G=mg=0.1kg×10N/kg=1N。因F浮<G，根据浮沉条件可知，物体会沉至盆底。故C正确。8、C【解析】

液位计是利用连通器的原理制成的，故A不符合题意；茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故B不符合题意；抽水机是利用大气压来工作的，故C符合题意；船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故D不符合题意；故选C。9、D【解析】

A．缝衣针的表面做得很光滑,减小接触面的粗糙程度减小摩擦力,与题意不符.B．在笨重设备底部装四个轮子,是用滚动代替滑动,减小摩擦力,与题意不符;C．自行车转动部位加润滑油,减小接触面的粗糙程度减小摩擦力,与题意不符;D．冬天,马路上有冰时,在路上面撒上沙子,通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力,故与题意相符.10、D【解析】

A．物体的动能与质量和速度有关，无人机匀速上升，速度和质量都不变，无人机的动能不变，故A不符合题意；B．物体的重力势能与高度和质量有关，质量一定时，无人机高度越高，重力势能越大，故B不符合题意；C．由牛顿第一定律可知，一切物体不受外力时将保持静止或匀速直线运动状态，无人机受到的力全部消失，将保持匀速直线运动状态，故C不符合题意；D．机械能是动能和势能的总和，无人机动能不变，重力势能增加，所以机械能增加，故D符合题意，故选D。故选D。11、D【解析】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误；②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②错误；③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确；故选D．点睛：关键是判断出两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量相等，所以根据密度公式可判断密度大小，再判断其它就没有难度了．12、C【解析】

A．起子在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．道钉撬在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．筷子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意；D．钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。故选C。二、填空题13、压强惯性连通器大气压（强）【解析】

[1]注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的。[2]跳远运动员在起跳前助跑获得一定的速度，由于惯性，起跳后身体保持原来的速度继续前行，跳得更远。[3][4]水壶的壶身和壶嘴下部是相通的，是连通器；壶盖上的小孔是为了让壶内气体和外界大气相通，在大气压的作用下把水倒出来。14、2040【解析】

第一空．跳一次的离地高度：h=4cm=0.04m，某同学的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N；跳一次克服重力做功：W=Gh=500N×0.04m=20J；第二空．1分钟内跳绳120次，则做的总功为：W总=nW=120×20J=2400J，他在这1min的锻炼中的功率为：P==40W。15、费力省距离【解析】

[1]由图可知，该杠杆的动力力臂小于阻力力臂，所以是费力杠杆。[2]费力杠杆费力但省距离。16、1cm3含碳气凝胶的质量为0.16mg8【解析】

(1)[1]“0.16mg/cm3”表示的物理含义是1cm3含碳气凝胶的质量为0.16mg。(2)[2]一个中学生体积约为50L，由密度计算公式可知，与中学生体积相同的“全碳气凝胶”质量三、实验题17、海绵的凹陷程度压力压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显AD把左侧瓶(或右瓶)中水倒出一些后，正立(或倒立)在海绵上【解析】

（1）该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的运用。（2）将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵，这样可以控制压力相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。A．菜刀要经常磨一磨，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，符合题意；B．书包要用宽的背带，是为了在压力一定时，增大受力面积，减小压强，不合题意；C．汽车限重，是在受力面积一定时，减小压力，减小对路面的压强，不合题意；D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，符合题意。（3）要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应控制受力面积相同，只改变压力的大小，故他的操作步骤是：把左侧瓶中倒出一些水后，倒立在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果相比较。18、低于大于增多增大D【解析】

(1)[1][2]小试管装入适量的水后倒扣到量筒内，小试管漂浮在水中静止，小试管内的气体被压缩，质量不变，体积减小，气压增大，大于外界大气压，将液体压出来一些，使内部的液面低于量筒的液面。(3)[3][4]用橡皮膜包在量筒口，并密封好量筒口，当用较大力向下按橡皮膜时，气体体积减小，气压变大，将液体压入小试管一部分，由于小试管（含水）的重力变大，重力大于浮力而下沉。(4)[5]无论如何用力都无法使漂浮的“浮沉子”下沉，要想使浮沉子下沉，需要增大浮沉子的重力，即适量增多小瓶内水量后，因此需盖上饮料瓶瓶盖，用力捏饮料瓶，故D符合题意。故选D。19、没有沿水平方向拉动弹簧测力计匀速直线变大木块和木板接触面的粗糙程度不均匀【解析】

[1][2]在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，为了测出木块受到的滑动摩擦力大小，应用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小就等于拉力大小。[3]滑动摩擦力大小与接触面受到的压力和接触面的粗糙程度有关。在木块上再放一个砝码后，木块与木板接触面的粗糙程度不变，但受到的压力变大，所以木块受到的滑动摩擦力将变大。[4]木块被匀速拉动时，弹簧测力计的示数并不稳定，说明木块受到的摩擦力大小在变化。而木块于木板接触面受到的压力是不变的，则原因可能是木块和木板接触面的粗糙程度不均匀，导致了木块受到的摩擦力变化。四、作图题20、【解析】

只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示．21、【解析】

杠杆能绕O点转动，即O为支点，过O点作F作用线的垂线段，即为其力臂l，如图所示：五、计算题22、(1)45N(2)3×104Pa(3)75%【解析】

(1)由于物体在水平地面上匀速直线运动，所以，A处拉力FA与摩擦力f是一对平衡力，即FA=f=45N；(2)正方体物体对水平地面的压力等于重力，即F压=G=300N，受力面积是：S=0.1m×0.1m=0.01m2，由知道，正方体物体对地面