甘肃省平凉崆峒区2024年八年级下册物理期末监测试题含解析

甘肃省平凉崆峒区2024年八年级下册物理期末监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题1．如图所示，一根木棒在水平动力（拉力）F的作用下以O点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为L，动力与动力臂的乘积为M，则A．F增大，L增大，M增大 B．F增大，L减小，M减小C．F增大，L减小，M增大 D．F减小，L增大，M增大2．如图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的拉力F。物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，下列说法中正确的是A．物体在EF段的速度大于GH段的速度B．物体在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率3．如图所示，在“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入烧杯的盐水中，下列操作能使U形管两边液面的高度差变大的是（）A．将探头向下移动一段距离 B．在原来的位置将探头旋转90°C．将探头向右平移一段距离 D．将烧杯内盐水换成相同深度的水4．如图所示.将圆柱体甲.乙放在水平面上,已知ρ甲>ρ乙，若沿水平方向切除相同的高度Δh,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p′与切去部分高度Δh的关系是A． B． C． D．5．2020年5月8日13时49分，我国新一代载人飞船试验船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆，试验取得圆满成功。返回舱在距离地面一定高度时，需要打开降落伞减速，以便安全着陆，在返回舱减速下降的过程中（）A．动能不变，势能减小，机械能不变 B．动能不变，势能减小，机械能减小C．动能增大，势能减小，机械能不变 D．动能减小，势能减小，机械能减小6．如图所示的容器内装有一定量的水。A、B、C三点处在同一水平线上，则A、B、C三点的水的压强A．A点最大 B．B点最大C．C点最大 D．A、B、C三点压强一样大7．杯内装满水，若将手指浸入水中，则水对杯底的压强A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定8．如图所示，用绳子将吊灯悬挂在天花板上，当吊灯静止时，下列分析正确的是A．吊灯受到的重力与绳子对吊灯的拉力是同一个力B．吊灯受到的重力与绳子对吊灯的拉力是一对平衡力C．吊灯对绳子的拉力与绳子对吊灯的拉力是同一个力D．吊灯对绳子的拉力与绳子对吊灯的拉力是一对平衡力二、多选题9．如图所示为汽车刹车原理图，连着刹车踏板的金属杆是一根能绕O点转动的杠杆，当驾驶员踩下刹车踏板时，刹车油受到挤压从而推动活塞向左移，活塞挤压刹车卡钳夹紧刹车盘产生摩擦力使车辆减速。正在行驶的汽车刹车时，下列说法正确的是（）A．汽车刹车过程中机械能减小 B．与刹车板相连的金属杆是省力杠杆C．刹车时是通过增大压力来增大摩擦的 D．刹车时汽车的惯性变小10．小龙设计了一个自动供水装置，他将一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，经过一段时间后，装置如图所示。下列说法中正确的是（）A．塑料瓶内水面上方是空气B．将此装置从1楼搬至15楼，盆景底受到的水的压强会变小C．在一段时间内盆景中的水位可以保持一定的高度不变D．如果在瓶壁“A”处打一个小孔，水会从小孔向外喷出三、填空题11．树上的苹果落向地面是由于受到_____作用的结果，其施力物体是_____．泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是__________的原理．12．温度是表示_________的物理量。温度计是根据______________的原理制成的。13．小明在老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验与探究：让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放如图甲所示，整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示；小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示．已知该轻质橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为：ha=0.4m，hb=0.6m，hc=0.9m．（不计空气阻力）（1）当橡皮筋的伸长量最大时，小球的速度为___________（选填“va”、“vb”或“0”），此时，小球处于___________状态（选填“平衡”或“非平衡”）；（2）实验中所用小球的重力为___________N．14．游客在高原有时会有头晕、恶心、呕吐等症状，这是因为大气压随高度增加而______（选填“增大”或“减小”）；当吸气肌收缩时，胸廓扩大，肺随之扩张，肺容积增大，肺内压暂时下降并低于大气压，空气就顺此压差而进入肺，造成吸气。与在平原相比，相同条件下在高原吸入的空气______（选填：“较多”“较少”“一样多”）15．“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强_____（选填“增大”或“减小”）；用吸管“吸”饮料时，饮料是在_____作用下被“吸”入口中的．16．创新实验小组的同学们在探究弹簧的特点时，依据实验数据绘制出了弹簧的长度与弹簧受到拉力的关系图象，如图所示。我们分析图象可知：弹簧在受到6N的拉力时，弹簧伸长了_____cm；实验得出的结论是：在一定范围内，_____成正比，根据这个原理制成了_____。四、作图、实验探究题17．画出图中杠杆平衡时A端施加的最小力F的方向及其力臂L.（______）18．如图所示，一个绕O点的转动的杠杆，已知动力F1的方向和阻力F2的力臂L2，请画出动力F1的力臂L1以及阻力F2。（_______）19．（10分）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示。实验次数钩码的重力G/N钩码被提升的高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.3420.11.50.266.7%(1)使用图甲的滑轮组实验时，应该要沿____方向匀速拉动弹簧测力计；(2)第3次实验数据是用图____（选填“甲”“乙”）所示的滑轮组测得的，其机械效率是_____（结果精确到0.1%）；(3)通过分析第1、2、3次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升重物时，钩码越重，滑轮组的机械效率越_____（选填“高”“低”），通过分析第____两次实验数据可得出结论：使用滑轮组提升相同的重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关；(4)同组同学发现实验过程中边拉动弹簧测力计边读数，弹簧测力计示数不稳定，该同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，你认为他的想法______（选填“合理”“不合理”）。(5)实验中多次改变提升钩码的重力来测量滑轮组的机械效率，其目的是_____（选填字母序号）A．减小摩擦力B．多次测量求平均值C．获得多组数据归纳出物理规律五、计算题20．（6分）2017年4月16日，国产大飞机C919在上海浦东国际机场4号跑道进行首次高速滑行测试．假如测试当天，C919的总质量为60t，飞机轮与地面的总接触面积2m2，在水平跑道上匀速直线运动的过程中受到的摩擦阻力是飞机总重的0.1倍，g取10N/kg，求：（1）C919的重力大小；（2）C919静止停放在水平跑道上时对地面的压强大小；（3）C919匀速直线运动的过程中牵引力的大小．21．（6分）重为8N的物体挂在弹簧测力计下面，体积的一半浸在如图所示圆柱形容器的水中，此时弹簧测力计的示数为6N，物体的高度为20cm．求：（1）物体受到的浮力；（2）物体下表面受到水的压强；（3）水对物体下表面的压力．

参考答案一、单选题1、C【解析】

找某一瞬间：画出力臂，分析当转动时动力臂和阻力臂的变化情况，根据杠杆平衡条件求解．【详解】如图，l为动力臂，L为阻力臂,由杠杆的平衡条件得：Fl=GL；以O点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，l不断变小，L逐渐增大，G不变；由于杠杆匀速转动，处于动态平衡；在公式Fl=GL中，G不变，L增大，则GL、Fl都增大；又知：l不断变小，而Fl不断增大，所以F逐渐增大，综上可知：动力F增大，动力臂l减小，动力臂和动力的乘积M=Fl增大；故选C．【点睛】画力臂：①画力的作用线（用虚线正向或反方向延长）；②从支点作力的作用线的垂线得垂足；③从支点到垂足的距离就是力臂．2、D【解析】A.由图和题意可知,物体在EF段和GH段通过的路程相同,但所用时间tEF＝2tGH,由v＝st可知，物体在EF段的速度小于GH段的速度，故A错误；B.由图可知，物体在GK段做变速运动，故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B错误；C.由图可知,sEF＝sGH，所用的拉力相同即F＝5N，由W＝Fs可知，所做的功相同，故C错误；D.由图和题意可知,sEF<sGK,所用时间t和拉力F均相同,由P＝Wt＝Fst可知，拉力F在EF段的功率小于在点睛：（1）根据图象提供的信息，由速度公式v＝st解题；（2）摩擦力的大小与压力及接触面的粗糙程度有关，据此分析；（3）根据功的两个要素，由W＝Fs解析；（4）分析图象，根据P＝Wt3、A【解析】

A．将探头向下移动一段距离，深度变大，橡皮膜受到水的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，故A符合题意；B．液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将探头在原位置转动90°不会影响压强的大小，则U形管两边液面的高度差不变，故B不符合题意；C．将探头水平移动一段距离，深度不变，橡皮膜受到水的压强不变，U形管两边液面的高度差不变，故C不符合题意；D．将探头放入在同样深度的水中，液体的密度变小，橡皮膜受到水的压强变小，U形管两边液面的高度差变小，故D不符合题意。故选A。4、D【解析】

根据题意及图知道，ρ甲＞ρ乙、h甲＞h乙，由p=ρgh知道p甲＞p乙，所以开始时甲图线在乙图线的上面，若沿水平方向切除相同的高度△h，由于ρ甲＞ρ乙，所以△p甲＞△p乙，即甲的压强减小的快，但由于甲的高度大于乙的高度，所以，甲的压强不可能比乙先变成零，故只有D正确。5、D【解析】

返回舱减速下降的过程中，高度减小，速度减小，故重力势能减小，动能减小；机械能为重力势能与动能之和，也减小；故D符合题意。故选D。6、D【解析】

根据p=ρ液gh可知，同种液体中，液体内部压强大小与深度有关，由图可知，A、B、C三点在水中的深度相同，所以A、B、C三点压强一样大。故D符合题意。7、C【解析】

杯内装满水，若将手指浸入水中，水会溢出，水的深度仍不变，根据p=ρ水gh，则水对杯底的压强将不变。ABD错误，C正确。8、B【解析】

A．吊灯受到的重力的施力物体是地球，绳子对吊灯的拉力属于弹力，不是同一个力，不符合题意；B．吊灯受到的重力与绳子对吊灯的拉力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，属于平衡力，符合题意；C．吊灯对绳子的拉力的施力物体是吊灯，绳子对吊灯的拉力的施力物体是绳子，不是同一个力，不符合题意；D．吊灯对绳子的拉力与绳子对吊灯的拉力，两个力作用在不同物体上，不是平衡力，不符合题意。二、多选题9、ABC【解析】

A．脚踩刹车踏板时，刹车过程中摩擦生热，汽车的机械能转化为内能，机械能减小，故A正确；B．由图可知，O点为支点，活塞对金属杆的力是阻力，脚对刹车踏板的力是动力，且动力臂大于阻力臂，所以这是一个省力杠杆，故B正确；C．刹车卡钳把刹车盘夹得越紧，压力越大，摩擦力越大，刹车时是通过增大压力来增大摩擦的，故C正确；D．惯性大小只与物体的质量有关，刹车过程中汽车的质量不变，所以惯性不变，故D错误。故选ABC。10、AC【解析】

A．此自动供水装置的原理是：盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收而减小至塑料瓶的瓶口露出水面时，空气进入塑料瓶，瓶内的气压增大，于是有部分水流出，瓶内的水减小，即瓶内上方是空气，故A正确；B．将装置从1楼搬至15楼，虽然大气压随海拔高度的升高而降低，但是盆景中的水位会保持一定的高度不变，所以盆景底受到的水的压强不变，故B错误；C．在一段时间内，盆景中的水位可以保持一定高度，那是因为，瓶内水足够多时，虽然盆景中的水会蒸发或被吸收，但瓶内的水会流出补充，于是水位差会保持不变，故C正确；D．在A处打一小孔，水不会小孔向外喷出，因为瓶内气压小于瓶外气压，故D错误。故选AC。三、填空题11、重力地球竖直向下【解析】

第一空．由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，熟透了的苹果会自动从树上竖直下落，就是因为苹果受到了重力的作用；第二空．地球附近的物体都受到地球的吸引，所以，重力的施力物体是地球；第三空．泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是竖直向下的原理．12、物体冷热程度液体热胀冷缩【解析】

第一空．温度是表示表物体冷热程度的物理量；第二空．液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的。13、0非平衡4【解析】

（1）根据题意知道，在小球下落中，橡皮筋逐渐发生弹簧形变，橡皮筋力由小变大，当重力大于弹力时小球受合力向下，小球加速下落；当弹力等于重力时，小球受到合力为零，速度达到最大；当弹力大于重力后减速下落，此时由于弹力大于重力，合力向上，小球受力不平衡，处于非平衡状态，当小球速度减小为0时，橡皮筋伸长量最大；（2）由图知道，在hb处时小球的速度是最大的，重力等于弹力；此时橡皮筋的伸长量为hb-ha=0.6m-0.4m=0.2m，橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm，则弹力为F=×0.2N=4N；所以小球的重力为4N。14、减小较少【解析】

[1]气压大小和海拔高度有关，海拔越高气压越小，高原的游客常会发生头晕、头痛、恶心、呕吐、呼吸加快、四肢麻木等症状的“高原反应”，这是因为大气压随高度增加而减小。[2]与在平原相比，相同条件下在高原时的气压减小了，故吸入的空气较少。15、减小大气压【解析】

风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强减小，所以书会被翻开；用吸管“吸”饮料时，饮料是在大气压作用下被压入口中的．16、6弹簧的伸长量与拉力弹簧测力计【解析】

[1]由图可知，当拉力为0时，弹簧的长度为2cm，即原长为2cm，弹簧在受6N拉力时，其长度为8cm，则其伸长量为[2][3]从图中可以看出，在拉力不大于6N的范围内，弹簧的长度与拉力的变化图线呈线性变化，说明弹簧的伸长量与拉力成正比。弹簧测力计就是根据此原理制成的。【点睛】由图可知，拉力为0时，弹簧的长度就是其原长；用6N时对应的长度减去原长，就是弹簧的伸长量，当图象呈线性变化时，就说明两个量是成正比的。四、作图、实验探究题17、【解析】

由图知道，在A端施加的力F的最大力臂为OA，所以，连接OA，过A点做OA的垂线，方向斜向上即最小力，如图所示：

18、【解析】

已知支点、动力的方向和阻力臂，根据力臂的画法，过支点作阻力作用线的垂线段，即动力臂；然后过阻力臂的末端作垂直于阻力臂的作用力，即阻力。【详解】由图可知，F1与杆垂直，则支点到F1的作用点的距离即为动力臂L1；根据力和力臂的垂直关系，过力臂L2的上端，作垂直于力臂L2的直线，与杠杆的交点为力F2的作用点，已知阻力F1的方向向上，为使杠杆平衡，则力F2的方向应斜向下，由此画出阻力F2，作图如下：19、竖直向上甲高1、4不合理C【解析】

(1)[1]使用图甲的滑轮组实验时，应该要沿竖直向上方向匀速拉动弹簧测力计。(2)[2]从表中数据可以看到，第三次实验时，绳端移动的距离是钩码被提升