江苏南通市启秀中学2024年物理八年级下册期末质量检测试题含解析

江苏南通市启秀中学2024年物理八年级下册期末质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果A．与力的大小有关 B．与力的方向有关C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关2．如图是地球人造卫星的轨道示意图，下列说法正确的是A．卫星在近地点的动能比远地点小B．卫星从近地点到远地点的过程中重力势能变大，机械能不变C．卫星在运动过程中保持匀速，所以卫星不受任何外力D．卫星在运动过程中保持匀速，所以卫星受力平衡3．如图所示的四幅图中，利用相关部件增大压强的是（）A．滑雪板非常宽大B．篆刻刀锋利的刀刃C．重型卡车使用多个宽大轮胎D．铁路的枕木4．下列现象中，属于光的反射现象的是（）A．阳光下人的影子B．月亮在池水中的倒影C．夏天雨后天边出现的彩虹D．斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面处折断了5．茶杯放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力B．茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力C．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力D．茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力6．下列估测中，最接近生活实际的是A．一个枣林湾西瓜的重力约400NB．一名中学生的体积大约为500dm3C．一个成年人站在地面上的压强约15000PaD．一份期末物理试卷质量约为300g7．动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近A．气流速度大，压强小 B．气流速度大，压强大C．气流速度小，压强小 D．气流速度小，压强大8．下列说法中正确的是（）A．机械效率越高，机械做功一定越快B．做功越多的机械，机械效率一定越高C．功率越大的机械做功一定越多D．做功越快的机械，功率一定越大9．水的比热容较大，人们往往用它的这一特征为生产、生活服务．下列事例中与这一特征无关的是A．让热水流过散热器来取暖 B．在大的河流上建水电站，用水发电C．初春晚上向秧田里灌水 D．汽车发动机用水循环冷却10．甲、乙两个质量相同，材质不同的金属块，甲的初温大于乙的初温。若吸收相同的热量后相互接触，热量从乙传递到甲。若放出相同的热量后相互接触，则下列说法正确的是（）A．甲比热容小，热量从甲传递到乙 B．乙比热容小，热量从甲传递到乙C．甲比热容小，热量从乙传递到甲 D．乙比热容小，热量从乙传递到甲11．2019年大庆市体育部分中考项目中，以“速度”这一物理量作为评定标准的是A．实心球 B．引体向上 C．200米跑 D．立定跳远12．如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧．该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A．大小有关 B．作用点有关C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关二、填空题13．小明用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有_____；如图示，用细线栓一块橡皮，甩起来使橡皮绕手做圆周运动，如果某时刻橡皮所受的所有力都突然消失，橡皮将做__________运动。14．如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面将会被向______(上/下)吸，原因是伞上方的空气流速______(大于/小于/等于)下方的空气流速.15．蹦床比赛中，运动员将蹦床压弯，说明了力可以使物体发生_____；同时运动员又被蹦床弹起，说明物体间力的作用是_____的。16．当液体温度升高时，其分子__________加剧，以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去．气体分子间距很大，相互作用力很小，表现为气体没有固定的__________和体积．三、实验题17．（8分）如图所示，小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将质量不同的小钢球从同一斜面上不同高度处由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC：(1)小钢球在撞击木块前的动能大小是通过_____（选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的；若水平面绝对光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的；(2)分析比较图甲和乙两组实验可得：物体的动能与______________有关；(3)小明根据图乙、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的实验方法是否正确？_______（选填“正确”或“错误”），理由是：___________________。18．（8分）小明同学利用A、B两物体、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示：(1)实验中小明是通过观察泡沫______来比较压力作用效果的；(2)比较____两图所示实验，可以得出：压力的作用效果与压力的大小有关；(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，通过比较乙、丙两图所示实验，你认为合适吗？______，理由是______。我们在探究问题时，经常用到这种重要的实验方法叫_________法。压力的作用效果与接触面的粗糙程度__________（填“有关”或“无关”）。19．（8分）为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了如图所示的实验:(弹簧测力计每个小格为0.5N)。（1）实验的合理顺序是________。（2）选用其他液体多次实验后，可得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于________。（3）图乙中，浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中(没有触碰容器底)，合金块所受的浮力________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。（4）合金块的密度是________g/cm3。四、作图题20．（8分）(1)在图甲中画出南瓜受到重力G的示意图。(2)如图乙所示，在壶盖上的A点用力可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F的示意图（O为支点）。21．（8分）如图所示的杠杆中，O为支点，在一个最小的拉力F1的作用下，在图示位置保持静止，请在图中画出最小拉力F1的示意图和力F2的力臂l2____。五、计算题22．（10分）一物体的质量为2kg，体积为4×10-3m3，将其浸没在水中后松手。(1)物体浸没在水中时所受浮力大小是多少N？(2)松手后物体是上浮还是下沉？最终静止时，物体所受浮力是多少N？23．（12分）如图是用滑轮组提升物体A的示意图，物体A受到的重力大小为GA．在匀速竖直提升物体A的过程中，物体A上升的速度大小为vA，滑轮组的机械效率为η．已知：GA＝100N，vA＝0.4m/s，η＝80%，绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计。求：（1）绳子自由端的拉力大小F；（2）动滑轮所受的重力大小G动；（3）拉力F做功的功率P。

参考答案一、选择题1、C【解析】

推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况．说明力的作用效果与力的作用点有关．2、B【解析】

A．当卫星从近地点向远地点运行的过程中，质量不变，速度减小，相对高度增大，是动能转化为势能，近地点比远地点动能大，故A不符合题意；B．当卫星从近地点向远地点运行的过程中，由于卫星没有受到阻力作用，是动能转化为势能，即其机械能守恒（机械能不变），故B符合题意；C、D．卫星在远地点时，相对高度最大，势能最大；在近地点时，速度最大，动能最大，所以，卫星在运动过程中，由于地球引力作用，速度是不断变化的，故CD不符合题意．3、B【解析】

A．滑雪板非常宽大，是通过增大受力面积来减小压强的，故A不符合题意；

B．篆刻刀锋利的刀刃，是通过减小受力面积来增大压强的，故B符合题意；

C．重型卡车使用多个宽大轮胎，是通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；

D．铁路的枕木，是通过增大受力面积来减小压强的，故D不符合题意。

故选B。4、B【解析】

A．阳光下人的影子，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故A不符合题意；B．月亮在池水中的倒影，属于平面镜成像，是光的反射形成的，故B符合题意；C．雨后天边出现的彩虹，是光的色散形成的，故C不符合题意；D．斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面处折断了，这是光的折射现象，故D不符合题意。故选B。5、A【解析】

A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力，满足平衡力的四个条件，是平衡力，故A符合题意；B．茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力，这两个力作用在茶杯和桌面两个物体上，是相互作用力，不是平衡力，故B不符合题意；C．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力，这两个力作用在茶杯和桌面两个物体上，且方向相同，所以不是平衡力，故C不符合题意；D．茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力，这两个力都作用在一个物体上，但大小不相等，所以不是平衡力，故D不符合题意。故选：A。6、C【解析】

A．一个枣林湾西瓜的质量大约三四千克，重力约三四十牛顿，故A错误；B．人的密度跟水的密度差不多，假设一个中学生质量是50kg，体积约为

0.05m3=50dm3，故B错误；C．一个成年人的体重约为600N，双脚与地面的接触面积为0.04m2，站在地面上的压强

约：，故C正确；D．一份期末物理试卷质量约为几克，故D错误。7、A【解析】

当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，根据流体压强与流速的关系知道，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，出现危险，故A正确．【点睛】本题考查的是流体压强与流速的关系，解题的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小及在这个压力差的作用下会产生的现象．8、D【解析】

A．机械效率和功率两者没有因果关系，如滑轮组的机械效率可到80%，起重机的效率只有40%左右，但是起重机的功率却比滑轮组大的多．所以，机械效率高，功率不一定大，做功不一定快，故A错误．B．根据W＝Pt可知，做功的多少与时间和功率有关，只要时间长功率大，做功就多，与机械效率无关，故B错误；C．根据W＝Pt可知，做功的多少与时间和功率有关，若只是功率大，但时间短做功也不一定多，故C错误；D．做功快的机械，说明单位时间内完成的功多，所以功率一定大，故D正确；9、B【解析】

A．让热水流过散热器来取暖，由于水的比热容大，水吸收的热量较多，通过房间时，这些热量又放出来供人们取暖；B．在大的河流上建水电站，用水发电．此选项属于能量转化的问题，与比热容无关．故B符合题意；C．因为有日照的时候，太阳放出的热量是一定的，水的比热容大，白天水吸收大量热量，使周围的气温不致升得太高，而到了晚上，水吸收的热量又放出来，使周围气温不致降得太低；D．汽车发动机工作时产生大量热量，这些热量如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高．10、B【解析】

因甲、乙两个质量相同，材质不同的金属块，甲的初温大于乙的初温。若吸收相同的热量后相互接触，热量从乙传递到甲，说明乙的末温比甲的末大，则乙升高的温度比甲升高的大，即根据可知，当吸收的热量和质量相同时，比热容与升高的温度成反比，故若放出相同的热量后，由可知，甲下降的温度比乙下降的温度小，又因甲的初温比乙的初温高，故甲的末温比乙末温高，即故热量从甲传递到乙。故选B。11、C【解析】

“速度”在物理学中表示物体运动的快慢程度，选项的四个体育项目中200米跑以速度为评定标准，故C符合题意。12、C【解析】

由图可知，分别用大小相等的力，向下压弹簧时，弹簧变短；向上拉弹簧时，弹簧变长；由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同．故C符合题意，ABD不符合题意．二、填空题13、惯性匀速直线【解析】

[1]踢出去的足球，离开脚后，由于惯性，足球仍在空中保持原来的运动状态能够继续飞行一段距离。[2]橡皮绕手做圆周运动，方向不断发生改变，如果某时刻橡皮所受的所有力突然消失，橡皮不受力，根据牛顿第一定律，橡皮将做匀速直线运动。14、上大于【解析】

由流体压强与流速的关系知道，在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小；上方空气流速大，则压强越小；下方空气流速小，则压强大；所以，伞下方的气压大于伞上表面的气压，伞会被向上吸起来。第一空．一阵大风吹来，伞面将会被向上吸；第二空．伞上方的空气流速大于下方的空气流速。15、形变相互【解析】

[1]运动员对蹦床施力的时候，蹦床会变弯，蹦床的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状。[2]运动员双脚向下压蹦床，对蹦床施加向下的力，由于物体间力的作用是相互的，因此蹦床同时对运动员施加向上的力，运动员被弹起。16、无规则运动形状【解析】

分子不停地无规则运动，温度越高，运动越剧烈，以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去，即蒸发得越快；分子间的作用力与分子间距离有关，分子间距离越大，分子间的作用力越小，气体分子间距较大，相互作用力很小，表现为气体没有固定的形状和体积．三、实验题17、距离s不能物体运动的速度错误没有控制两个小球到达水平面时的运动速度相同【解析】

(1)[1]在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，小球从斜面滑下，到达水平面撞击小木块，通过观察木块被推动的距离的远近来判断物体所具有动能大小的，根据转换法，木块被推动的距离越远，说明小球所具有的动能越大。[2]如果水平面光滑，小球和木块将做匀速直线运动，不能判断小球所具有动能大小。(2)[3]比较甲和乙两组实验，AB两球质量相同，从不同高度滑下，h1＞h2，球A到达斜面底端速度大于球B的速度，木块被A球推动距离较远，可得实验结论：物体质量相同时，速度越大，动能越大。(3)[4][5]根据乙、丙两图可知，mB＜mC，h3＞h2，不符合控制变量法的操作要求，所以无法得到物体的动能大小与质量有关，想要探究物体的动能大小与质量有关，需要控制小球到达水平面时的速度相同。18、泡沫凹陷程度甲、乙不合适没有控制压力大小相等控制变量无关【解析】

(1)[1]实验中，泡沫的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果。(2)[2]比较甲、乙两图实验可知，受力面积相同，压力越大，泡沫凹陷程度越大，故可得结论：受力面积一定时，压力作用效果与压力大小有关。(3)[3]不合适。[4]研究压力作用效果与受力面积的关系时，应保持压力不变，由乙、丙实验可知，没有控制压力大小相等。[5]我们在探究问题时，经常用到这种重要的实验方法叫控制变量法。[6]压力的作用效果与接触面的粗糙程度无关。19、丁、甲、乙、丙（甲、丁、乙、丙）它排开液体所受的重力不变4【解析】

(1)[1]探究浮力的影响因素时，一般先测量空桶的重力、合金块的重力，再把合金块放入液体中，最后测量桶和溢出的水的总重力.所以正确的操作顺序应为：丁、甲、乙、丙（或甲、丁、乙、丙）；(2)[2]根据阿基米德原理，浸在液