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湖南省长沙市部分学校2024届八年级下册物理期末调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.汽车在平直公路上匀速行驶时,下列属于平衡力的是()A.汽车受到的牵引力和阻力B.汽车受到的支持力和地面受到的压力C.汽车受到的牵引力和重力D.汽车受到的牵引力和地面受到的压力2.如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都不正确3.2018年4月12日,我国在南海举行海上阅兵。此次阅兵,辽宁舰航母编队精彩亮相,一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机集中展示。下列说法正确的是A.当辽宁舰航母上舰载飞机起飞后,航空母舰排开水的体积会增大B.水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶,是为避免舰艇相“吸”碰撞C.潜水艇受到的重力等于其浮力时,潜水艇一定处于漂浮状态D.战机升空时,机翼下方气流速度较大,气流对机翼下表面的压强较大4.静止在山顶寒风中的石头,具有的能量是A.动能 B.重力势能 C.风能 D.弹性势能5.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是()A.实验中玻璃管内水银面的上方是真空
B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D.玻璃管倾斜影响实验测量结果6.在实验室,用弹簧测力计能直接测量的物理量是A.力 B.体积 C.密度 D.质量7.如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中(不计阻力),下列说法正确的是A.铅球由a-b时,重力势能逐渐减小B.铅球由b-c时,动能转化为重力势能C.铅球到达c点未接触地面时机械能为零D.铅球在b点时由于有向前的速度,动能不为零8.对下列与压强有关的事例,解释不正确的是()A.用吸管喝饮料利用了大气压强B.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C.水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D.火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的地方压强小9.如图所示的事例中,目的是为了减小摩擦的是A.自行车手柄上制有花纹B.雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链C.鞋底上制有花纹D.行李箱下装有底轮10.如图所示,甲、乙两人各用40N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为(弹簧测力计的自重不计)()A.0N B.80N C.40N D.不可确定11.在日常生活中有很多杠杆,下列杠杆属于省力杠杆的是()A.夹砝码的镊子 B.赛艇的桨 C.修剪树枝的剪刀 D.天平12.甲、乙两个质量相同的金属块,吸收相同的热量后相互接触,热量从甲传递到乙,则下列说法成立的是A.甲的比热大,初温低B.甲的比热小,初温高C.甲乙的比热相同,乙的初温高D.甲乙初温相同,甲的比热大二、填空题13.如图所示,用于研究压力的形变效果与哪些因素有关的是图________,研究液体内部压强的是图________,研究大气压强存在的是图________,研究连通器特点的是图________.(均选填字母代号)14.图中一个重为20N的物体放在水平地面上,受到一个大小为5N的竖直向上的拉力,则物体受到的合力为________N;地面对物体的支持力为________N.15.如图所示,木块的长度为_____cm;弹簧测力计的示数为_____N。16.(1)小军站在斜面顶端,如图甲所示,已知斜面长4m,高2m.他用平行于斜面向上的70N的拉力在10s内将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,则斜面对木块的支持力做功为___________J,拉力做功的功率为___________W.(2)如图乙所示,小军讲一个小球在A点处静止释放,小球下落速度越来越大,相继经过B、C两点.若hAB=hBC,则小球所受的重力:在AB段做的功_____________在BC段做的功,在AB段做功的功率__________在BC段做功的功率.(均选填“大于”、“等于”三、实验题17.(8分)如图,一个长方体小木块平放在水平桌面上,要测出它对桌面的压强,老师提供的器材有:刻度尺、弹簧测力计、天平,请你选择实验器材,完成下列实验步骤。(1)用_________测量小木块的长(a)和宽(b).(2)用_________,得出小木块对桌面的压力.(3)根据上面的测量结果,写出计算小木块对桌面压强的表达式:p=_________(用字母表示).18.(8分)小红和小明学习杠杆的知识后,进行了下面的探究活动:(1)小红探究杠杆的平衡条件,探究前她发现杠杆左端下沉,如图甲所示,她应将左端的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,直至杠杆在水平位置平衡,同时支点选在均匀杠杆的中点是为了消除杠杆_________对实验的影响。(2)杠杆平衡后,小红在杠杆两边挂上钩码,使杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙听示,这样便于测量_________。若此时在左右钩码的下方再挂一个相同钩码,杠杆将_________(选填“静止不动”“左端下降”或“右端下降”)。(3)小红收集了表中的数据,分析得出杠杆的平衡条件是__________________。次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m10.50.21.00.121.00.151.50.133.00.12.00.15(4)小明继续进行实验探究,他准备了一个质地均匀的轻质杠杆,在水平方向调节平衡,并在杠杆左右放上不同数量的相同的硬币,杠杆仍在水平位置平衡。他用刻度尺测量力臂l1和l2的方法如图丙所示,则2l1_________3l2(选填“>”“<”或“=”)。19.(8分)如图是探究物体的动能跟哪些因素有关的实验装置图:(1)实验中通过观察木块B被钢球A撞出距离的长短来判断钢球动能的大小,这种实验方法叫_____(填“控制变量法”、“转换法”或“理想模型法”);(2)让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越远;所以质量相同时,钢球的速度越大,动能_____,改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下;质量越大的钢球将木块B撞得越远,从而可知钢球的速度相同时,_____越大,动能越大。四、作图题20.(8分)请在如图中画出悬浮于盐水中的鸡蛋所受力的示意图。21.(8分)画出使用图中所示滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。五、计算题22.(10分)一家打捞公司用如图所示的滑轮组,打捞沉在长江三峡江底的一个方形物体,物体上表面距离水面50m,重力为2400N,体积为0.2m3,打捞时匀速提升该物体(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。(设物体在露出水面之前此装置的机械效率为80%)求:(1)物体沉在江底时,上表面受到的水的压强;(2)物体在露出水面之前受到水的浮力;(3)物体在露出水面之前,人的水平拉力F。
23.(12分)某大学的两位研究生设计发明了“都市蚂蚁”概念车,如图所示,这款概念车凸显个性,小巧实用.“都市蚂蚁”概念车的质量为400kg,轮胎与地面的总接触面积为200cm2,请完成下列问题:(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)每位乘员的质量均为60kg,共载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大?(2“都市蚂蚁”车以54km/h的速度匀速行驶3km,发动机做功为4×105J,则在此过程中“都市蚂蚁”车发动机的功率是多大?(3)航模社的同学想将此车改进成水陆两栖蚂蚁车,上述乘载两人的都市蚂蚁车若能浮在水面上,求排开水的体积是多少?
参考答案一、选择题1、A【解析】
(1)一对相互作用力的条件是:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在不同一个物体上;(2)要判断是否为平衡力,首先对物体进行受力分析,然后根据二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上.【详解】A、汽车在水平路面上匀速直线行驶时,受到的牵引力和阻力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A正确;B、汽车受到的支持力和地面受到的压力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在不同一个物体上,是一对相互作用力,故B错误;C、汽车受到的牵引力和重力,不是作用在同一直线上,不是平衡力,故C错误;D、汽车受到的牵引力和地面受到的压力,没有作用在同一直线上,也没有作用在同一物体上,故不是平衡力,故D错误.故选A.【点睛】本题目主要考查了平衡力、相互作用力的判断,看学生是否能根据二力平衡的条件来识别平衡力.2、B【解析】
弹簧形变产生的力,就是弹力,这个力的施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,所以弹簧发生形变,产生的是对手的拉力。故选B。3、B【解析】A.由于航母处于漂浮状态,受到的浮力等于它的总重力。当舰载飞机起飞后,航母的总重力减小,所以航母受到的浮力将减小,根据F浮=ρ液gV排可知,它排开水的体积会减小,故A错误。B.舰艇并排行驶时,带动其周围的水随船发生相对运动,结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度。因为水的流速越大,压强越小,所以舰艇内外侧的水存在压强差,水的压强差使两舰艇靠近,甚至发生碰撞。因此水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶,是为避免舰艇相“吸”碰撞,故B正确。C.潜水艇受到的重力等于其浮力时,处于平衡状态,可能处于漂浮状态,也可以悬浮在水中,故C错误。D.战机升空时,机翼下方气流速度较小,气流对机翼下表面的压强较大,这样在机翼的上下表面存在压力差,就产生了向上的升力,故D错误。答案为B。点睛:本题考查对物体浮沉条件的掌握和运用,明确战机起飞后对航母总重力的影响是关键。4、B【解析】
静止在山顶寒风中的石头,只有一定的高度,具有重力势能,石头没有动能和弹性势能,故B正确,ACD错误。5、D【解析】
A.实验中玻璃管内水银面的上方是真空,故A正确;B.水银柱不下落是由大气压支持的结果,故B正确;C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强,故C正确;D.玻璃管倾斜时,进入玻璃管的水银柱变长,但高度不变,不影响实验测量结果,故D错误。6、A【解析】
A.测量力的工具是测力计,在实验室,用弹簧测力计测量力的大小,故A符合题意;B.体积用量筒或量杯来测量,对于规则物体也可以利用刻度尺来测量,故B不符合题意;C.根据密度公式,测量密度时用天平测质量,用量筒测体积,故C不符合题意;D.实验室里用天平测物体的质量,故D不符合题意。故选A。【点睛】要知道常见物理量的测量工具并能正确熟练的使用。7、D【解析】
A.铅球由a-b时,质量不变,高度增大,所以重力势能增大;故A错误;B.铅球由b-c时,重力势能转化成动能,故B错误;C.铅球由b-c时,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大,到达c点时高度最小,重力势能最少,速度最大,动能最大,机械能大于零,故C错误;D.铅球在b点时,在水平方向上有一定的速度,动能不为零,故D正确。8、C【解析】
A.喝饮料时,嘴吸出吸管内的空气,使管内气压减小,饮料在大气压的作用下被压到口中,A正确,不符合题意;B.高压锅内的气压高,则水的沸点升高,所以食物熟的快,B正确,不符合题意;C.水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大,C错误,符合题意;D.火车进站时,火车两侧附近空气流速大,压强小,乘客靠近火车时,会由于前后的压强差而被推向火车,发生安全事故,D正确,不符合题意。故选C。9、D【解析】
(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦。【详解】A、自行车手柄上制有花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A不合题意;B、雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B不合题意;C、鞋底上制有花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故C不合题意;D、行李箱下装有底轮,是用滚动代替滑动来减小摩擦。故D符合题意。故选:D。10、C【解析】
弹簧测力计所受到的这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,(或因为弹簧测力计处于静止状态)因此,这两个力是平衡力,又因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准,所以,其示数是40N。故选C。【点睛】解答此题的关键是看物体处于什么状态.如果物体处于静止状态,那么弹簧测力计所受到的一定是一对平衡力,再根据力的作用是相互的就可以得出答案。11、C【解析】
A.使用镊子时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A不符合题意;B.赛艇的桨在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故B不符合题意;C.修剪树枝的剪刀,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C符合题意;D.天平在使用时,是等臂杠杆,既不省力,也不费力,故D不符合题意。故选C。12、B【解析】
甲、乙两个质量相同的金属块,吸收相同的热量后相互接触,热量从甲传递到乙,因为热传递发生的条件是要有温度差,所以说明甲的温度高;A.由Q=cm(t-t0)知道,若甲的比热大,初温低,则甲升高的温度要比乙低,所以热量不能从甲传递到乙,故A错误;B.若甲的比热小,初温高,则甲升的温度高,即甲的末温高,热量可以从甲传递到乙,故B正确;C.若甲乙的比热相同,升高的温度相同,热量从甲传递到乙,说明甲的初温高,故C错误;D.甲乙初温相同,甲的比热大,则甲升的温度低,热量不可能从甲传递到乙,故D错误.二、填空题13、ACDB【解析】
A、用手指向中间挤压铅笔的两端,越尖的一端,作用效果越明显,可用于研究压力的形变效果与哪些因素有关;
B、图中是上端开口,底部连通的容器,因此,可用来研究连通器的特点;
C、图中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,观察小孔中水柱的喷出情况,可研究液体内部压强的特点;
D、图中在玻璃杯中装满水,再用硬纸片盖住,再翻转,发现纸片不落下,可证明大气压强的存在【点睛】分析题干所提供的图中的现象与实验装置,可判断其所对应的实验原理与所提示的物理规律,最后做出判断即可.14、015【解析】
物体受到的重力20N,竖直向下,拉力5N,竖直向上,拉力小于物体的重力,物体仍然静止在地面上,处于平衡状态,受平衡力作用,由平衡条件可知,物体所受合力为零;物体受重力与向上的拉力和支持力平衡,故:.15、2.901.8【解析】
第一空.由图知道,刻度尺1cm又分为10个小刻度,所以,分度值是1mm;物体的左端与2.00cm对齐,右端与4.90cm处对齐,所以,木块长度是:
4.90cm﹣2.00cm=2.90cm;第二空.由图知道,弹簧测力计的分度值为0.2N,指针所指示的刻度值是1.8N。16、128等于小于【解析】
(1)斜面和木块运动方向垂直,即在支持力的方向上没有移动距离,所以做功为1.拉力做功为:W拉力做功的功率为:P(2)重力做功W=Gh,hAB=hBC相等,所以AB与BC段做功相等,但下降过程故答案为:(1).128(2).等于小于三、实验题17、刻度尺用弹簧测力计测量小木块的重力G【解析】
第一空.刻度尺是测量长度的,所以用刻度尺测量小木块的长和宽分别为a和b;第二空.用弹簧测力计测量小木块的重力G,小木块静止,受力平衡,小木块的重力等于支持力,小木块受到的支持力与小木块对桌面压力为相互作用力,即小木块对桌面的压力:F=G;第三空.桌面的受力面积S=ab,小木块对桌面压强的表达式:p===18、右自重力臂左端下降F1l1=F2l2=【解析】
第一空.探究杠杆左端下沉,说明杠杆左端较重、右端较轻,不论左端还是右端的平衡螺母,都应向右调节。第二空.调节平衡螺母直至杠杆在水平位置平衡,且支点选在均匀杠杆的中点,此时左右两端杠杆的自身重力大小相等,作用效果相互抵消,这样消除了杠杆自重对实验的影响。第三空.杠杆调节平衡后,在杠杆两边挂上钩码,移动钩码位置使杠杆恰好在水平位置平衡,此时钩码对杠杆拉力的力臂刚好与杠杆重合,直接从杠杆刻度上就能读出力臂大小。所以这样做是为了便于测量力臂。第四空.乙图中,左侧两个钩码挂在距离支点三格处,右侧三个钩码挂在距离支点两格处,此时杠杆平衡,则左侧“2×3”与右侧“3×2”相等;若左右钩码的下方再挂一个相同钩码,则左侧为“3×3”,右侧为“4×2”,左侧力与力臂的乘积大于右侧力与力臂的乘积,所以杠杆将左端下降。第五空.表中三次实验数据可知,每次的动力F1与动力臂l1的乘积与阻力F2和阻力臂l2的乘积都相等,所以得出杠杆的平衡条件是F1l1=F2l2。第六空.丙图中杠杆仍在水平位置平衡,设每个硬币的重力为G,则2G×l1=3Gl2,即2l1=3l2。19、转换法;越大质量【解析】
(1)掌握转换法的应用,实验中通过木块被撞击后移动的距离来表示小球动能的大小。(2)掌握控制变量法的应用:动能的大小与物体的速度和质量有关,要探究动能和速度的关系,需保持质量相同,要探究动能和质量的关系,需保持速度相等。【详解】(1)[1]比较木块移动的距离是为了比较钢球具有动能的大小,物理学称这种实验方法为转换法。(2)[2]钢球放置位置越高,滑到水平面的速度越大,将木块撞击的更远,这表明质量相同时,速度越大,物体的动能越大。[3]不同小球从同一斜面同一高度滑下,滑到水平面的速度相同,质量大的将木块撞击的更远,这表明速度相同时,质量越大,物体动能越大。【点睛】此题是探究“物体动能的大小跟哪
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