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第第页五年级语文的教学工作总结

五班级语文的教学工作总结1光阴似箭，日月如梭，焦灼而又劳碌的教学工作又结束了。回顾这一学期以来，我自始至终以仔细、严谨的治学立场，勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作，较好地完成了工作任务，现总结如下：

一、上好课。课堂是教学的主阵地，为了上好课，我课前备好课，仔细钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个字都弄清晰，了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解同学原有的爱好，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难,采用相应的预防措施。由于是第一次教学五班级，我对许多东西都没有什么阅历，所以我特别着重自我的学习，跟着同学一道成长。

二、向课堂要质量。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发同学的爱好和情感,使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学语言的爱好,课堂上讲演结合,布置好家庭作业,……此处隐蔽20625个字……期又将继续开展好课堂教学改革活动，充分发挥各小组长的作用，互帮互学，共同探讨，共同争论，使每个同学共同进展，共同提高。老师要把课堂还给同学，让同学起主导作用，充分发挥、展示自己的才能，力争提高课题效率。我要仔细领悟教材的编写意图，吃透教材，深入钻研教材，结合本班同学的实际仔细备课，细心批改作业，把握教材的重、难点，做到课堂上有的放矢。依据教材的不同内容，结合同学的实际状况，因材施教、因人施教。在教学过程中，从拓宽同学的知识面入手，教给同学学习方法，在阅读方面下功夫，弥补以往存在的不足。在教学过程中，充分发挥多媒体的有效作用，依据教材的需要，利用“农村资源网站”这一教学优势，搜集有关相应的课件服务于教学，使同学通过观测，更生动有趣地理解课文内容，提高学习效率，使教学更具有直观惯性。在大阅读活动中，根据要求扎扎实实的开展好背诵古诗和课外阅读活动，利用晨诵时间，本学期内要完成五十首古诗的背诵任务，广泛开展阅读活动，激发同学的阅读爱好，丰富同学的知识，更有利于提高阅读和写作技能，为提高语文教学成果打下基础。教育同学明确学习目的，端正学习立场。充分调动起同学的学习积极性，为他们创设深厚的学习氛围，让他们在开心、和谐的气氛中学习。

努力学习先进的教学理念，认清当前教育改革的形势，虚心学习先进的教学阅历，努力改进课堂教学方法，不断提高自己的授课技能，努力向课堂要质量。本学期加强对同学的管理，加强对优等生的培育和后进生的辅导，彻底改正教育观念，从不同角度熬炼、培育、开拓他们的视野，拓宽知识面。在教学过程中，采用各种有利的措施，力求逐步缩小后进面，努力提高本班的优秀率。对那些纪律松

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