中考物理总复习《压强》专题检测卷-附带有答案

第第页中考物理总复习《压强》专题检测卷-附带有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列关于压力和压强说法正确的是（）A．压力与物体的重力有关，重力越大，压力越大B．压强与压力成正比，压力越大，支持面受到的压强就越大C．压强与受力面积有关，受力面积越小，产生的压强越大D．压力大的物体产生的压强不一定大2．有A、B两个均匀实心圆柱体，A的高为5cm、底面积为20cm2，B的高为8cm、底面积为50cm2。若将它们按图甲、乙的方式放在水平桌面上，A对桌面的压强为p1=1.0×103Pa，B对桌面的压强为p2；若按图丙的方式放置时，B对A的压强为p3=6.0×103Pa，A对桌面的压强变为p4。（g=10N/kg）下列判断正确的是（）①A的重力为20N，②B的密度为3.0g/cm3，③，④p4=7×103PaA．只有①② B．只有②③ C．只有②④ D．只有①④3．如图所示是四个实验情景，关于每个实验的结果预测不正确的是（

）A．甲中木块与小车一起向右匀速运动，当小车受阻力停止时，木块也跟着小车停止B．乙中橡皮膜探头竖直向下移动，U形管的液面高度差会增大C．丙中向玻璃管中吹风，U形管A管中的水面上升，B管中水面下降D．丁中容器侧壁的塞子同时拔出，水从c孔喷射最远，从a孔喷射最近4．当盛有水的试管由竖直方向逐渐倾斜时，水对试管底部的压强（

）A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．始终不变 D．无法判断5．如图所示，将均匀长方体甲、乙放在水平地面上，已知ρ甲<ρ乙。若沿水平方向切除相同的高度Δh，剩余部分对地面的压强p与切去高度Δh的关系图像是下图中的（）A． B． C． D．6．将两个物体放在水平桌面上，它们的重力之比是4︰3，两物体与水平桌面的接触面积之比为2︰3，则两物体对桌面的压强之比为（）A．2︰1 B．1︰2 C．9︰8 D．8︰97．甲、乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像，下列分析正确的是（）

A．图甲中温度达到0℃时冰一定处于固液共存态B．图甲中冰熔化过程用了10minC．图乙中水沸腾时不需要吸热D．图乙中实验时环境气压低于标准大气压8．疫情期间，小明购买了一款消毒机器人如图所示，药液储存于机器人箱体内部、机器人在水平地面上一边匀速前进一边喷洒药液消毒的过程中（）A．机器人的重力没有施力物体B．机器人的重力和地面对它的支持力是一对平衡力C．机器人与地面间摩擦力的大小不变D．机器人对地面的压力大小始终等于机器人和药液的总重力9．《热辣滚烫》引发全民拳击热潮，全民健身，“赢”战自我。下列说法中正确的是（）A．拳击比赛中，拳头击中对手头部时，拳头没有受到对手的作用力B．在拳击比赛中，运动员都要戴一双又大又软的拳击手套，是为了减小压力C．训练中举起杠铃静止时，训练者受到的重力和地面给他的支持力是一对平衡力D．健身后体重下降到合理值，感觉自己身轻如燕，是因为质量小惯性小10．甲、乙两物体重叠并置于水平面上，当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为200cm2，重为10N；乙的底面积为100cm2，重为20N。下列说法正确的是（）A．甲对乙的压强为500PaB．乙对地面的压力为20NC．甲对乙的摩擦力为5N，方向水平向左D．乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向左二、填空题11．小丽和小芳星期天在荆州护城河划船。若某处河水深为2.3m，则此处河底所受水的压强为Pa。12．如图所示，在瓶内灌满水，用一张纸盖住瓶口，压紧后将瓶子倒置，瓶中的水和纸所受重力方向为，水和纸下落（选填”会”或“不会”），这是的作用。

13．某同学按压气球，气球变瘪，说明力可以改变物体的。将两只气球自由悬挂静止在空中，悬线方向如图所示，因为重力的方向总是；用粗吸管对准两气球中间沿水平方向用力吹气，如图所示，可观察到两气球（选填“分开”或“合拢”）。

14．如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度，水对容器底的压强。（填“变小”、“不变”或“变大”）15．如图所示，一个空的塑料瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次塑料瓶在水中的位置相同，橡皮膜将向（选填“内凹”或“外凸”）。橡皮膜在下端时受到的压力（选填“大于”“小于”或“等于”）在上端时受到的压力。

三、实验题16．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学利用木板、橡皮泥、包扎带和钩码进行探究活动。（1）将橡皮泥做成长方体平放于木板上方，把包扎带剪出两段，并将两段包扎带分别绕过橡皮泥，且在包扎带下方挂上不同数量的钩码，如图所示，通过观察对比橡皮泥的变化可以得出实验结论；小明同学可得出的结论是：相同时，越大，压力的作用效果越明显；（2）小明同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包扎带撕成宽度的两条，两包扎带下方挂数量的钩码；（均选填“相同”或“不同”）（3）在过程中，小明同学是通过观察橡皮泥来比较压力作用效果的；（4）实验过程中，小明同学在包扎带下方挂了2个50g的钩码，并测得包扎带与橡皮泥的接触面积为250，则包扎带对橡皮泥的压强是Pa。（取g=10N/kg）17．将压强计的探头放入盛有水的烧杯中（1）探头放入水中之后，发现U型管两端没有出现高度差。检查之后发现探头上的橡皮膜包裹完整，橡皮管也没有破损现象。U型管两端没有出现高度差的原因可能是；A．橡皮膜张得太紧，水的压力无法让橡皮膜产生形变B．橡皮管和U型管或探头的连接处存在漏气现象C．U型管内加水少了，应当再加一些水（2）调整之后，重新进行实验，实验过程及现象如图所示。比较可得到结论：在液体内同一深度向各个方向的压强都；比较乙和丙，可知：液体内部压强与有关；（3）保持图甲的探头位置不变，加入两勺盐搅拌直至完全溶解，会看到U型管两端高度差（填变大、变小或不变）。四、计算题18．如图所示，轻质圆柱形容器A内装有部分水，实心圆柱体B放在水平桌面上，(1)若A容器中水的质量为2千克，求水的体积V水；(2)若B的质量为1.5千克，底面积为100厘米2，求B对水平桌面的压强pB；(3)将圆柱体B沿水平方向截取部分体积V放入A容器中（水未溢出），若，求A容器底部受到水的压强变化量ΔpA。（结果均用V、ρ水、ρB、g、SA、SB等字母表示）19．如图，薄壁圆柱形容器甲和均匀正方体乙置于水平地面上，容器足够高、底面积为5×10﹣2米2，盛有0.3米深的水，正方体乙质量为6千克、密度为3×103千克/米3。①求容器甲内水对容器底部的压强ρ水；②求正方体乙的体积V乙；③若将正方体乙浸没在容器甲的水中，求水对容器底部的压强的增加量。五、作图题20．物体A所受重力G和斜面受压力F的示意图。参考答案：1．D2．C3．A4．B5．C6．A7．D8．D9．D10．D11．2.3×10412．竖直向下不会大气压13．形状竖直向下合拢14．变大