2024年2石家庄职业技术学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）

2石家庄职业技术学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）姓名:________得分:________一、单选题1.从意识起源来看，意识是（）。A.生物生来就有的B.动物生来就有的C.人生来就有的D.自然界长期发展的产物2.在历史创造者问题上，马克思主义哲学产生以前，占统治地位的历史观是（）。A.群众史观B.神学史观C.英雄史观D.唯物史观3.有一副对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞”。这形象地说明了运动和静止是相互联系的。静止是（）A.运动的普遍状态B.运动的内在原因C.运动的衡量尺度D.运动的存在方式4.加快资本周转，可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率，根本是因为（）A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加了C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高了5.苏俄为了退出一战而和德国签订了（）。A.布列斯特和约B.维也纳和约C.华盛顿和约D.巴黎和约6.静止是运动的特殊状态的观点是（）。A.形而上学B.唯物辩证法C.不可知论D.朴素唯物主义7.在苏维埃俄国提出并领导实施新经济政策的是（）A．列宁B．斯大林C．布哈林D．托洛斯基8.真理和谬误的根本区别在于（）。A.真理是绝对的，谬误是相对的B.真理是有条件的，谬误是无条件的C.真理是客观的，谬误是主观的D.真理是对客观事物及其规律的正确反映，而谬误是对客观事物及其发展规律的歪曲反映9.马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（）。A.主体与客体通过中介相互作用的过程B.道德行为和政治活动C.科学实验D.生活、行为、现实等感性活动10.社会意识的一般特点是（）。A.它是人们对社会生活的意识，不包括对自然界的意识B.它是对社会全部意识现象的抽象，因而是永恒不变的C.它是全社会的人的共同意识，是各阶级意识中的共同内容D.它依赖于并反映社会存在，同时又具有相对独立性11.垄断和竞争的关系是（）。A.垄断消除了竞争B.垄断缓和了竞争C.垄断和竞争并存D.垄断保护了竞争12.马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动。因此不形成价值。”这段话说明（）。A.价值的存在以物的有用性为前提B.价值的存在与物的有用性互为前提C.只要物是有用的，它就有价值D.物越是有用就越有价值13.8．辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是（）A．唯物论的观点B．辩证法的观点C．实践的观点D．可知论的观点14.提高资本周转速度给企业带来的好处是（）。A.提高剩余价值率B.减少固定资本有形磨损C.增加预付资本D.减少预付资本15.私人垄断资本的形成是由于（）。A.资本家通过资本积累扩大再生产规模的结果B.资本家追求剩余价值的直接结果C.资本对外扩张的结果D.生产高度集中的必然结果16.党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）。A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C.生产力和生产关系的矛盾D.经济基础和上层建筑的矛盾17.经济全球化本质上是（）。A.资源配置的国际化B.生产全球化C.贸易全球化D.资本全球化18.习近平强调，改革要“扭住关键”，突出“问题导向”，体现了（）在改革和发展问题上的运用。A.辩证思维方法B.矛盾分析方法C.现代科学思维方法D.形而上学方法19.苏联的第一个五年计划优先发展（）。A.重工业B.轻工业C.军事工业D.农业20.唯物史观从人民群众创造历史这一基本前提出发，既明确了人民群众是历史的创造者，也不否认（）在历史上的作用。A.个人B.历史人物C.统治阶级D.劳动群众21.“帮蝶破茧、拔苗助长”的事例是（）。A.重视可能性的表现B.忽视可能性的表现C.违反事物发展规律的表现D.发挥主观能动性的表现22.产业资本的三种职能形式是（）。A.不变资本、可变资本、生产资本B.固定资本、流动资本、货币资本C.商品资本、商业资本、借贷资本D.货币资本、生产资本、商品资本23.人类最伟大的事业是（）。A.实现共产主义B.实现社会主义C.无产阶级革命D.无产阶级专政24.被剥削阶级的斗争不同程度地打击了剥削阶级的统治，迫使其作出一些让步和调整，而推动生产力的发展和社会进步，这体现阶级斗争在社会形态（）过程中的作用。A.运动B.发展C.质变D.量变25.唯物辩证法有两个总特征，一个是普遍联系的观点，另一个是（）A．质量互变的观点B．永恒发展的观点C．对立统一的观点D．辩证否定的观点26.社会意识形态的核心是（）。A.哲学B.道德C.政治法律思想D.宗教27.“世界上除了运动着的物质，什么也没有。”这是一种（）A.机械唯物主义观点B.辩证唯物主义观点C.庸俗唯物主义观点D.朴素唯物主义观点28.“世界比我们伟大，不会按我们的想法行事；我们比世界渺小，必须遵循它的法则”，本杰明•惠奇科特这句话告诉我们（）①人在规律面前无能为力②规律具有客观性③规律是可以被人所创造的④发挥主观能动性必须遵循规律A、①②B、②④C、①④D、③④29.资本周转时间包括：（）。A.劳动时间和停工时间B.生产时间和流通时间C.销售时间和购买时间D.生产时间和消费时间30.真理的相对性是指真理的（）。A.可变性、多元性B.有条件性、有限性C.暂时性、多样性D.不稳定性、多变性31.生产和资本的集中是（）。A.垄断发展的必然结果B.自由竞争的必然结果C.革命的结果D.跨国公司形成后的必然结果32.商品内在的使用价值与价值的矛盾，其完备的外在表现是（）A.商品与商品之间的对立B.私人劳动与社会劳动之间的对立C.商品与货币之间的对立D.资本与雇佣劳动之间的对立33.我国的国体是（）。A.人民代表大会制度B.人民民主专政C.民主共和制D.人民民主统一战线34.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百万秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”该联所蕴含的哲理（）。A.内因和外因在事物发展中的地位和作用是不相同的B.外因是通过内因才起作用的C.内因是事物发展变化的根本原因D.事物的发展是内因和外因共同起作用的结果35.马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明（）A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一36.利润率向平均利润率转化的过程同时就是（）。A.价值转化为生产价格的过程B.剩余价值率转化为利润率的过程C.各部门资本家重新瓜分剩余价值的过程D.剩余价值转化为利润的过程37.产业资本循环中实现价值增殖的阶段是()A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.运输阶段38.“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的理实性和力量，亦即自己思维的此岸。”这一论断说明了（）。A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量39.对待马克思主义的正确态度是（）。A.回到马克思本人的理论B.用西方理论来充实它C.坚持和发展的统一D.扬弃和创新的统一40.近代形而上学唯物主义把物质等同于（）。A.客观存在的各种物体B.宇宙中存在的一切现象C.物质的微观结构层次D.某种具体的“原初物质”二、多选题1.在新的历史条件下，与马克思时代相比，深化对创造价值的劳动的认识主要有（）。A.劳动的科技含量和知识含量增加B.科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中比重增加C.农业劳动成为物质生产劳动的基本形式D.服务性劳动也是创造价值的劳动E.劳动是价值的源泉2.垄断资本主义时期占主要地位的竞争是由垄断本身产生的竞争，这类竞争包括（）。A.非垄断组织之间的竞争B.垄断组织内部的竞争C.非垄断组织内部的竞争D.垄断组织之间的竞争E.垄断组织与非垄断组织之间的竞争3.价值的特点是（）。A.具有客观性B.具有主体性C.具有社会历史性D.具有多维性E.具有虚假性4.一个正确的思想，往往需要经历从实践到认识、从认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（）。A.认识主体存在着自身的局限性B.事物的本质的暴露是一个过程C.人的认识受社会历史条件的限制D.认识是一个过程E.人们的认识受到科学技术条件的限制5.共产主义是（）。A.一种科学的理论B.科学理论指导下的现实的运动C.一种未来的社会制度D.一种未来的社会形态E.空想社会6.价值规律发挥作用的表现形式有（）A.价格围绕价值上下波动B.价格围绕交换价值上下波动C.价格围绕成本价格上下波动D.市场价格围绕生产价格上下波动E.价格围绕使用价值上下波动7.阶级社会发展的动力有（）。A.社会基本矛盾B.阶级斗争C.社会革命D.社会改革E.科学技术8.发达市场经济国家调控货币量的政策手段有（）A．税收政策B．公开市场业务C．再贴现利率政策D．最低准备金率政策9.下列各项属于生产关系内容的有（）A．生产资料的所有制形式B．人们在生产中的地位C．产品的分配方式D．人们在生产中的相互关系10.劳动二重性与商品二因素的相互关系是（）。A.具体劳动决定商品的价值B.抽象劳动形成商品的价值C.具体劳动创造商品的使用价值D.抽象劳动创造商品的使用价值E.商品二因素决定劳动二重性11.剩余价值()A．是工人在剩余劳动时间内创造的价值B．资本家全部预付资本所带来的收益C．是资本主义生产的根本目的D．体现了资本家对工人的剥削关系12.下列选项中，否认世界统一于物质的观点有()。A.物是感觉的复合B.存在就是被感知C.世界是绝对精神的产物D.世界有物质和精神两个本原E.意识是物质长期发展的产物13.实现共产主义是（）。A.人类历史发展的必然趋势B.人们的想象C.马克思主义最崇高的社会理想D.想起来很美，就是不可实现E.历史没有规律14.唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众（

）。A.在当代中国是指拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人B.从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们C.从量上说是指社会人口中的绝大多数D.在任何历史时期都不包括剥削阶级E.最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众15.关于人的属性问题，下列属于唯物史观的观点是（

）。A.人的本质属性是精神和理性B.人的本质属性是社会属性C.人的本质属性表现在各种社会关系中D.吃喝拉撒睡这些需要表明人的本质属性是不变的E.人的本质属性是变化的、发展的16.如果只看到实践标准的确定性、绝对性，否认实践标准的不确定性、相对性，就会导致（

）。A.独断论B.相对主义

C.教条主义D.怀疑主义E.不可知论17.马克思的《资本论》等著作在一些西方发达国家出现热销，说明了（）。A.马克思主义所揭示的人类社会发展规律得到人们认可B.马克思主义所揭示的社会主义代替资本主义的历史趋势正在受到人们重视C.马克思主义的巨大影响依然存在并发生作用D.马克思主义仍然是当今时代的真理E.西方资本主义正在崩溃的前夜18.跨国公司特点是（）。A.通过市场内部化进行全球性生产经营活动B.将全球的生产连为一体C.形成生产一研发一销售全球一体化D.形成了庞大的全球生产和销售网络E.内部的人员交流、经营管理、产品生产呈现出“无国界”的趋势19.苏联模式的基本特征有（）。A.以高速度发展国民经济为首要任务B.以重工业为发展重点C.实行单一的生产资料公有制形式D.自上而下的干部任命制E.软弱而低效的监督机制20.构成劳动力商品价值的因素包括（）。A.维持劳动者自身生存所必需的生活资料价值B.维持劳动者家属生存所必需的生活资料价值C.劳动者的学习训练费用D.生产资料使用费用E.劳动力的使用价值三、判断题1.价格虽然经常随供求变化而时涨时落，但并不会脱离价值这根轴线，它总是围绕价值自发地上下波动。（）2.垄断不能消除竞争。（）3.马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”。（）4.在资本主义生产自动化的条件下，剩余价值的源泉仍然只能是雇佣工人的剩余劳动，因而生产剩余价值仍然是资本主义生产方式的绝对规律。（）5.价值规律贯穿于商品经济的全部过程，它既支配商品生产，又支配商品流通。（）6.价值评价是对客观价值关系的主观反映，因此评价结果没有正确与错误之分。（）7.古代朴素唯物主义把物质等同于物质的微观结构层次，具有明显的局限性。（）8.真理具有客观性，因此，真理就是规律。（

）9.事物的发展不是直线式前进，而是螺旋式上升的。（）10.矛盾普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系。（）11.哲学上的物质范畴与自然科学上的物质范畴是本质与现象的关系。（）12.预见未来共产主义社会的基本特征，既从资本主义社会中寻找灵感，更从社会主义社会的建设与发展中寻找启示。（）13.共产主义理想的实现不是靠什么神秘的力量或奇迹，而是靠社会的发展和进步，靠人民群众的实践。14.劳动生产率和商品的使用价值总量成正比例，同单位商品的价值量成反比。（）15.社会形态更替的前进性中伴随着历史发展的曲折性。在社会发展过程中，有时会出现社会形态更替的反复甚至倒退现象。（）16.国家垄断资本主义的宏观经济调节本身有着不可克服的内在矛盾。（）17.社会主义是共产主义第一阶段，当然这是一个很长很长的历史阶段。（）18.社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。（）19.当形式与内容不适合时，对内容的发展起消极的阻碍作用。（）20.在任何国家，实现共产主义都不能超越社会主义发展阶段。（）四、简答题1.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性。2.简述生产力与生产关系的辩证关系。

一、单选题1.D2.C3.C4.B5.A6.B7.A8.D9.A10.D11.C12.A13.C14.D15.D16.A17.A18.B19.A20.A21.C22.D23.A24.D25.B26.C27.B28.B29.B30.B31.B32.C33.B34.C35.D36.C37.B38.B39.C40.C二、多选题1.ABD2.BDE3.ABCD4.ABCDE5.ABCD6.AD7.ABCDE8.BCD9.ABCD10.BC11.ACD12.ABCD13.AC14.ABCE15.BCE16.ABCD17.ABCD18.ABCDE19.ABCDE