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文档简介
《数学小学三年级奥数专题》第16讲应用题(一)
一、知识要点
应用题是小学数学中非常重要的一部分内容,它需要我们用学到的数学知
识来解决生产、生活中的一些实际问题。学好应用题的关键在于认真分析题意,
掌握数量关系,找到问题的突破口。
在分析应用题的数量关系时,我们可以从条件出发,逐步推出所求的问题;
也可以从问题出发,找到必须的两个条件。在实际解答时,我们可以根据题目
中的数量关系,灵活运用这两种方法。有时,借助线段图来分析应用题的数量
关系,解答就更容易了。
二、精讲精练
【例题1】学校里有排球24只,足球的只数比排球的2倍少5只,学校有排球、
足球共多少只?
练习1:
1、小红每分钟跳绳25下,小军每分钟跳的下数比小红的3倍少16下,小军每
分钟比小红多跳几下?
2、王奶奶家养鸡12只,养鹅的只数比鸡的只数的4倍还多7只。王奶奶家共
养鸡、鹅多少只?
【例题2】人民广场花圃中有180盆郁金香,比月季花盆数的3倍少15盆。月
季花有多少盆?
练习2:
1、小明的父亲每月工资1000元,比小明母亲每月工资的2倍少200元。小明
母亲每月工资多少元?
2、饲养场养母鸭400只,比公鸭只数的7倍还多36只。饲养场养公鸭多少只?
【例题3】小林家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,白鸡比黄鸡多12只,白鸡
的只数正好是黑鸡的2倍。白鸡、黄鸡、黑鸡各多少只?
练习3:
1、商店里有红、白、蓝三种围巾,其中红围巾比白围巾多12条,蓝围巾比红
围巾多20条,蓝围巾的条数正好是白围巾的5倍。红围巾、白围巾、蓝围巾各
多少条?
2、有甲、乙、丙三筐苹果,甲筐比乙筐多12只苹果,丙筐比甲筐多15只苹果,
丙筐苹果个数是乙筐的4倍。甲、乙、丙筐各有多少只苹果?
【例题4】用一批纸装订同样大小的练习本,如果每本16页,可装订400本。
如果每本20页,可以少装订多少本?
练习4:
1、水果市场要将一些水果装箱,如果每箱10千克,可装30箱。如果每箱15
千克,可少装多少箱?
2、服装厂有一些布料加工窗帘,如果把窗帘做成3米长,可做140幅。如果每
幅窗帘做成2米长,则可多做多少幅?
[例题5]李师傅原计划6小时加工零件480个,实际2小时加工192个。照这
样的效率,可以提前几小时完成?
练习5:
1、王奶奶计划10小时做纸盒400个,实际3小时已加工150个。照这样的效
率,可以提前几小时完成?
2、暑假中,小宁30天共要写大字600个,实际12天已写大字360个。照这样
的速度,小宁可以提前几天写完同样多的字?
三、课后作业
1、少先队员种柳树30棵,种的杨树的棵数比柳树棵数的3倍多14棵。少先队
员种的杨树、柳树共多少棵?
2、水果店卖出9筐水果,平均每筐重45千克。卖出水果的千克数比剩下的3
倍还多27千克,还剩多少千克水果?
3、男女学生参加小组交流会,如果少去1名女生,男女生人数相等;如果少去
一名男生,女生人数是男生的2倍。参加交流会的男女生各多少人?
4、同一批纸装订同样大小的练习本,如果每本16页,可装订400本。如果每
本多装订9页,则少装订多少本?
5、自行车制造厂四月份(30天)共生产自行车3600辆,五月份改进技术后9
天已生产自行车1350辆。照这样的效率,可以提前几天完成四月份的任务?
答案第16讲应用题(一)
一、知识要点
应用题是小学数学中非常重要的一部分内容,它需要我们小朋友用学到的数学知识来解
决生产、生活中的一些实际问题。学好应用题的关键在于认真分析题意,掌握数量关系,找
到问题的突破口。
在分析应用题的数量关系时,我们可以从条件出发,逐步推出所求的问题;也可以从问
题出发,找到必须的两个条件。在实际解答时,我们可以根据题目中的数量关系,灵活运用
这两种方法。有时,借助线段图来分析应用题的数量关系,解答就更容易了。
二、精讲精练
【例题1】学校里有排球24只,足球的只数比排球
的2倍少5只,学校有排球、足球共多少只?排球《_一.
【思路导航】根据题意画出线段图二?只
从上图可以看出,把24只排球看作1倍数,足球足球'----------5只
的只数比这样的2倍还少5只,用24X2—5=43(只)可
以求出足球的只数,再用43+24=67只可以求出两种球的总只数。
练习1:1.小红每分钟跳绳25下,小军每分钟跳的下数比小红的3倍少16下,小军每
分钟比/K"r夕星业nnr?
答案
解析
(25x3-16)-25=34(T)
2.王奶奶家养鸡12只,养鹅的只数比鸡的只数的4倍还多7只。王奶奶家共养鸡、鹅
多少只?
解析
(12x4+7)+12=67(只)
3.少先队员种柳树30棵,种的杨树的棵数比柳树棵数的3倍多14棵。少先队员种的杨
树、柳树共多少棵?
解析
30x(3+1)+14=134
kI7UA2SJ/KUKJ/吻TG阻丁’日1OV盆郁金香,比月季花盆数的3倍少15盆。月季花有多
少盆?1倍
Ira
【思路导航】从上图可以看出,把月季花的盆数看作1月季花二^
倍数,郁金香的盆数是这样的3倍少15盆。如果郁金香再增
郁金香--------------
加15盆,就正好是月季花盆数的3倍。因此用(180+15)一二布二一一15盆
lolJM
+3=65(盆)就可求出月季花的盆数。
练习2:1.小明的父亲每月工资1000元,比小明母亲每月工资的2倍少200元。小明母
亲每月工资多少元?
答案
解:小明母亲每月工资=(1000+200)+2=600元故答案为:600元
Of
已知小明的父亲每月工资1000元,比小明母亲每月工费的2倍少200,根据这个比较就可以求出小明母亲的工资.
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2.饲养场养母鸭400只,比公鸭只数的7倍还多36只。饲养场养公鸭多少只?
答案
解:公鸭只数=(400-36)+7=52(只)故答案为:52只
1.水果店卖出9筐水果,平均每筐重45千克。卖出水果的千克数比剩下的3倍还多27
千克,还剩多少千克水果?
笞案
解:设还剩X千克水果得:
31+27=45x9
3工+27=405
3x=378
x=126
答:搦126千克水果.
解析
由"水果店卖出9筐水果,平均每筐重45千克”可求出卖出水果的数量•设还剩X千克水果厕卖出水果的千克数为3r+27,据此列方程为比+27=45x9解答即可.
设出未知数根据"卖出水果的千克数比剩下的3倍还多27千克”以及卖出水果的数置列出方程解决问题.
【例题3】小林家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,白鸡比黄鸡多12只,白鸡的只数
正好是黑鸡的2倍。白鸡、黄鸡、黑鸡各多少只?
【思路导航】根据“黄鸡比黑鸡多13只,白鸡比.
黄鸡多12只“,从线段图上我们可以看出白鸡比黑鸡多黄鸡-------------12H
13+12=25只,这相当于黑鸡的2—1=1倍,这样也就求一
出黑鸡的只数为25+1=25只,黄鸡的只数是25+13=38只,白鸡的只数是25X2=50只。
练习3:1.商店里有红、白、蓝三种围巾,其中红围巾比白围巾多12条,蓝围巾比红围
巾多20条,蓝围巾的条数正好是白围巾的5倍。红围巾、白围巾、蓝围巾各多少条?
答案
解析
(12+20)*5-1)=8(条).........白
8+12=20(条).........红
2.有甲、乙、丙三筐苹果,甲筐比乙筐多12只苹果,丙筐比甲筐多15只苹果,丙筐苹
果个数是乙筐的4倍。甲、乙、丙筐各有多少只苹果?
解析
(12+15)*4-1)=9(只)....乙
9+12=21(R).•・・・・・甲
21+15=36(H).....丙
3.男女学生参加小组交流会,如果少去1名女生,男女生人数相等;如果少去一名男生,
女生人数是男生的2倍。参加交流会的男女生各多少人?
解析
根据已知条件:如果少去一名男生,女生人数是男生的2倍,这时女生占2份,男生占T分,每份的人数是1+1=2人.
参加交流会的女生人数是:2x2=4人,男生人数是:2+1=3人.
【例题4】用一批纸装订同样大小的练习本,如果每本16页,可装订400本。如果每本
20页,可以少装订多少本?
【思路导航】根据“如果每本16页,可装订400本”,可得这批纸的总页数16X400=6400
页;再用总页数6400+20=320本求出如果每本20页可装订的本数,400—320=80本则表示
少装订的本数。
练习4:1.水果市场要将一些水果装箱,如果每箱10千克,可装30箱。如果每箱15
千克,可少装多少箱?
答案
30-10x304-15
=30-3004-15
=30-20
=1。(箱)
答:可少装10箱.
解析
由"如果每箱10千克可装30箱"可求出水果的总重量然后除以每箱15千克,求得后来箱数进一步解决问题.
先归总,求出总重量再求出后来箱数进而解决问题.
1.服装厂有一些布料加工窗帘,如果把窗帘做成3米长,可做140幅。如果每幅窗帘做
成2米长,则可多做多少幅?
答案
解:设每幅窗帘做成2米长,这批布料可以做x幅,由题意得,
2x=3X140,解得x=210,则210-140=70(幅),所以,如果每幅窗帘做成2米长,则可多做70幅.故答案为:70幅
此题主要考查对反比例的意义的运用:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,但两种量的乘积一定,这两种量成反比例.
撕
这批布料的总米数是一定的,做每幅窗帘用的布料和可以做的幅数成反比例,设出未知数,列出比例式解答即可.
2.同一批纸装订同样大小的练习本,如果每本16页,可装订400本。如果每本多装订
9页,则少装订多少本?
答案
同一批纸装订同样大小的练习本,如果林本16页,可以装订400本,那么,这批纸共有:16x400=6400(页);如果保本多装订9页,就是每本:16+9=25(页);这样可
以共装订:6400・25=256(本);比原来少装订:400—256=144(本).
答案
解:16x400=6400(页)
16+9=25(页)
6400+25=256(本)
400—256=144(本)
答:少装订144本.
故答案为:
144本
【例题5】李师傅原计划6小时加工零件480个,实际2小时加工192个。照这样的效
率,可以提前几小时完成?
【思路导航】根据“实际2小时加工192个”,可以求出李师傅的实际工作效率为192
-4-2=96(个/小时),再用要加工的零件总数除以实际工作效率,即480+96=5小时,求出实
际完成的时间。6—5=1小时,则表示提前完成的时间。
练习5:1.王奶奶计划10小时做纸盒400个,实际3小时已加工150个。照这样的效率,
可以提前几小时完成?
答案
解析
每小时加工数:150+3=50(个)
加工400个需要的时间:400+50=8(小时)
提前的时间:10-8=2(小时)
2暑假中,小宁30天共要写大字600个,实际12天已写大字360个。照这样的速度,
小宁可以提前几天写完同样多的字?
解析
每天写字数:360+12=30(个)
写600字需要的天数:600+30=20(天)
提前的天数:30-20=10(天)
3.自行车制造厂四月份(30天)共生产自行车3600辆,五月份改进技术后9天已生产
自行车1350辆。照这样的效率,可以提前几天完成四月份的任务?
3.题目自行车制造厂四月份(30天)共生产自行车3600辆,五月份改进技术后9天已生产自行车1350辆.照这样的效率,可以提前几天完成四月份的任务?
解析
每^自行车的虹:1350+9=150(题
剧3600SRSS的段:3600-150=24(天)
提前的天数:30-24=6(天)
三、课后作业
1、少先队员种柳树30棵,种的杨树的棵数比柳树棵数的3倍多14棵。少先队
员种的杨树、柳树共多少棵?
答案
解:304-(30x3+14)
=30+(904-14)
=30+104
=134(棵)
答:少先队员种杨树和柳树共134棵.故答案为:134棵
解析
已知种柳树30棵,种的杨树的棵数比柳树棵数的3倍多14棵,那么种杨树的棵数为30x3+14,少先队员种杨树和柳树共30+(30x3+14)棵,计算即可.
此题解答的关键是根据倍数关系求出杨树的棵数.
2、水果店卖出9筐水果,平均每筐重45千克。卖出水果的千克数比剩下的3
倍还多27千克,还剩多少千克水果?
答案
解:设还剩X千克水果彳导:
3工+27=45x9
3工+27=405
31=378
x=126
答:还和26千韧果.
防
由"水果店卖出9筐水果,平均每筐重45千克"可求出卖出水果的数量.设碇X千克水果则卖出水果的千克数为址+27据蛎历程为3r+27=45x9解答即可.
设出未知数根据"卖出水果的干趣比剩下的3倍还多27千克”以及卖出水果的数量列出方程解决问题.
3、男女学生参加小组交流会,如果少去1名女生,男女生人数相等;如果少去
一名男生,女生人数是男生的2倍。参加交流会的男女生各多少人?
答案
根据已知条件:
如果少去一名男生,女生人数是男生的2倍,这时女生占2份,
男生占T分,每份的人数是I+1=2人。
参加交流会的女生人数是:2x2=4人,
男
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