广东省佛山市高明区2024年八年级物理第二学期期末复习检测试题含解析

广东省佛山市高明区2024年八年级物理第二学期期末复习检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．A是用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒，B、C是两个轻质泡沫小球，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可知A．小球B一定带负电B．小球C一定带负电C．小球C可能不带电D．小球B可能不带电2．如图所示，是小朋友玩跳跳床的情景，对他们在上升和下落过程中分析正确的是A．小朋友在空中上升的过程中重力势能转化为动能B．小朋友从接触跳跳床到下落到最低处的过程中动能和重力势能转化为弹性势能C．小朋友从空中下落，是由于惯性作用D．小朋友被跳跳床弹起时，若以地面为参照物，小朋友是静止的3．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地4．如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（

）A．人对车的作用力小于车对人的作用力B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力5．如图所示的用具中，属于费力杠杆的是（）A．瓶盖起子B．镊子C．核桃钳D．钳子6．关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（）A．被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用D．冰球运动员向后蹬冰面他就会向前运动说明物体间力的作用是相互的7．下列事例中,目的是为了增大摩擦的是（）A．气垫船利用气体将船和水分离 B．机器转动部分加润滑油C．车轴中装有滚珠轴承 D．瓶盖的侧面做有密集的竖条纹8．我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（）A．声音是一种波，它可以在真空中传播B．我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同人的声音的响度不同C．我们常说声音“震耳欲聋”是指它的音调很高D．用超声波清洗钟表，说明声具有能量9．下列光现象中属于光的反射现象的是（）A．用放大镜观察图B．筷子好像在水面处向上弯折C．绣漪桥在水中的“倒影”D．苹果在桌面上形成影子10．下列有关厨房中的物理说法正确的是A．厨房内炒菜用的锅，应选用熔点较低的材料制成B．用筷子夹食物时，筷子是一个省力杠杆C．炒菜时主要是通过做功方式增大了菜的内能D．炸食物时，能炸成金黄色是因为油的沸点高11．把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑，若将一物体放在此透镜前15cm处，经凸透镜所成的像是（）A． 倒立、缩小的实像 B． 倒立、放大的实像 C． 正立、放大的虚像 D． 正立、缩小的虚像12．在国际单位制中，力的单位是（）A．牛顿（N） B．千克（kg） C．瓦特（W） D．帕斯卡（Pa）13．下列数据最符合实际的是（）A．在家用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃B．两个鸡蛋的重约为1NC．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103ND．一张课桌的高度约1.2m14．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（）A．功率大的机械，做功一定多B．做功快的机械，功率一定大C．机械效率高的机械，功率一定大D．做功多的机械，机械效率一定高15．如图是世界上最大的全透型载客潜水器“寰岛蛟龙”。潜水器从水面缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，里面的人能从潜水器内往外观察海底世界。下列关于潜水器的说法正确的是（）A．潜水器靠改变受到的浮力来实现下潜的B．下潜过程中，水对它的压强不变C．悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力D．下潜过程中，受到的浮力一直在变大16．高铁的运行拉近了城市之间的距离，大部分城市之间实现了朝发夕至。下列关于高铁的分析正确的是（）A．高铁在水平轨道上匀速直线运动时，高铁受到的牵引力和阻力是一对相互作用力B．关闭发动机后，高铁在水平轨道上将会作匀速直线运动C．高铁在水平轨道上作减速直线运动过程中，高铁的动能减小，机械能不变D．高铁静止在水平站台上时高铁受到的重力和铁轨对高铁的支持力是一对平衡力17．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，下列说法错误的是（）A．运动员的动能不变，势能减小B．随着高度降低，大气压给他的压强增大C．运动员和伞受到的重力等于阻力D．运动员此时没有惯性18．下列四种情况中，人对物体没有做功的是（）A．快递员抱着邮件乘电梯上楼B．推出去的铅球在空中飞行C．用力推汽车走了一段距离D．将杠铃从地上举起19．跳伞运动员在空中匀速下落时，以下说法中正确的有A．重力势能减少，动能增加，机械能不变B．重力势能增加，动能减少，机械能不变C．重力势能减少，动能不变，机械能减少D．重力势能增加，动能不变，机械能增加20．如下图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是A． B．C． D．21．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．小明同学是一名发育正常的九年级学生，下列是与他有关的一些数据，你认为合理的是A．他的体重为 B．他身体的平均密度约为C．他的手掌宽度为 D．他百米赛跑的速度可达22．抚里拆利测量大气压强值的实验如图所示。以下判断正确的是A．此时大气压强等于760mm高水银柱产生的压强B．若换用更粗的玻璃管，则管内的液面会下降C．若把水银换用水做实验，则大气压能支撑的水柱高度会更小D．若向水槽中再倒入适量水银，管内外的液面高度差不会发生变化23．如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体.将材料相同的a、b两个实心球，分别放入甲、乙两种液体中，a球体积大于b球体积.静止时，a、b两球受到的浮力分別为Fa、Fb；甲、乙两种液体对烧杯底部的压强分别为p甲、p乙，则A．Fa=Fb；p甲=p乙B．Fa=Fb；p甲＞p乙C．Fa＞Fb；p甲=p乙D．Fa＞Fb；p甲＞p乙24．自新型冠状病毒防控工作开展以来，全国多地启用无人机对公共场所进行空中巡视､空中喊话宣传等助力疫情的防控工作，有效降低了病毒传播。如图所示是无人机工作时的情景，下列分析正确的是（）A．悬停在空中的无人机只受重力作用B．无人机匀速上升时，其动能增加C．无人机飞行时所受力突然全部消失它将匀速直线运动D．无人机静止在水平地面时没有惯性25．人体中的许多部位都具有杠杆的功能．如图是人用手托住物体时手臂的示意图，当人手托5kg的物体保持平衡时（g取10N/kg），肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小，下列说法正确的是A．大于5kg B．大于50NC．小于50N D．等于50N26．下列数据最符合生活实际的是A．物理课本的质量约为5kgB．教室里课桌的高度约为70cmC．中学生百米赛跑的正常速度约为1.2m/sD．我们教室里此时的大气压强约为1×106Pa27．青藏铁路已全线贯通，高原列车有完善的供氧系统，这样做是因为A．高原空气稀薄，大气压强小 B．高原空气稀薄，大气压强大C．高原空气稠密，大气压强小 D．高原空气稠密，大气压强大28．下列说法中正确的是A．做匀速直线运动的物体的机械能保持不变B．鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力C．木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D．竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向竖直向下29．2019年6月到7月，中国女子足球队再一次参加了女足世界杯比赛，取得优异成绩，让国人骄傲和自豪。下列说法正确的是A．足球运动员用力踢足球，是为了增加足球的惯性B．足球的速度越大，其惯性就越大，也就越难停下来C．奔跑的运动员倒地后，还会向前滑行一段距离，是因为运动员具有惯性D．守门员扑住足球后，足球不再具有惯性30．2018年2月12日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星．在火箭加速升空过程中，下列针对卫星的说法正确的是（）A．卫星的重力势能变小，动能变大B．卫星的重力势能变大，动能变小C．卫星的重力势能变大，动能变大D．卫星的机械能不变二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，将纸餐盘、纸杯和吸管粘合在一起做成“纸杯船”。往纸杯里倒些水，水从吸管向左喷出时，纸杯船就会向右前进，说明_____；杯内装水越多，吸管喷水越远，因为液体压强随_____增大而增大。32．兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论：①帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的_______有关；②洗手盘下方弯管的水密封利用了______原理；③盆景自动供水装置中，塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是受______的作用。33．历史上第一次测定出大气压强值的是______________实验；若实验时，玻璃管上方混入了少量空气，测得的大气压值将________（填“大于”“小于”或“等于”）真实值。34．暑假期间，小红全家自驾游到西藏，在旅游过程中，她发现了许多物理知识。（1）上车后，小红闻到了一点汽油的味道，这说明_________。坐下后，坐垫下陷，这说明力可以改变物体的______。（2）小红发现在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为那里的大气压强比平原地区______（选填“大”或“小”）得多，使得水的沸点______（选填“高于”或“低于”）100℃。35．一个苹果的质量为150g，它所受的重力大小为____________N.小明用它来探究“怎样使物体上浮或下沉”的实验，他测得苹果的体积为1.6×10-4m3，将它浸没在水中，苹果受到的浮力为__________N，松开手后苹果将_____（填“上浮”或“下沉”）。（g=10N/kg）36．追求卓越，从未停止。2019年6月19日，我国下一代列车成功试跑。该列车采用大最新技术、新材料，代表未来的地铁技术溯流，被称为“未来地铁”，该列车的车体、转向架构架、司机室等均使用先进的碳纤维复合材料制造，使得列车的重量更轻。车窗变身一面触控大屏，相当于个超大版"Pad"(如图所示)。用指尖点击车窗，就能在车窗上上网，看视频、浏览新闻等。该列车最高速度可达140公里每小时，比传统地铁更快;该列车采用新型隔声降噪材料、设备，能有效降低客室噪声。列车在高温、高寒、高海拔，亦或是小曲线、大坡道的路段行驶时列车的综合性能都比传统列车更好示例:物理信息:能在车窗上看视频;物理知识:人能浏览新闻是由于光进入人的眼睛。作答:物理信息：________________________________物理知识：_________________________________37．如图所示，重为8N的物体挂在A处，O为支点，要想使杠杆保持水平平衡，在B处施加的最小的力是______N，方向______。38．在木棒的一端卷一些铜丝，就是简易液体密度计。如图所示，将简易液体密度计放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，此时密度计在甲烧杯中处于_____状态，密度计在甲烧杯液体中受到的浮力_____（选填“大于”、“等于”、“小于”）在乙烧杯液体中受到的浮力，_____烧杯的液体密度较大。39．如图所示,图木块长度是________cm．40．一个体积为10dm3,重为58.8N的物体放入水中,静止时,它所受到的浮力为_______(g取9.8N/kg)。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。

(1)物体A的重力是______N；(2)在C与E两图中，可以探究浮力与____的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为______；(3)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而___，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_________；小明的实验探究方法是_____；(4)在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为_______kg/m3（g=10N/kg）。42．小苗利用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杜杆的平衡条件”实验，已知纡个钩码重0.5N。(1)实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置半衡。(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码，要使杠杆仍保持水平位置平衡，需在B点悬挂_______个钩码。(3)如图乙所示，取走悬挂在B点的钩码，改用弾簧测力计在C点竖直向上拉，仍使杠杆在水平位置平衡，测力计的拉力为__________N；若在C点改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然在水平位置平衡，则测力计的读数将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。由此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块始终未与容器接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。求：（1）物块完全浸没在水中受到的浮力；（2）物块的密度；（3）从物块刚好浸没水中到h=10cm过程中，水对物块下表面的压强变化了多少Pa?44．工程队用如图所示的滑轮组打捞沉入湖底的石材，石材体积为0.05m3，重力为1900N，石材以0.1m/s的速度匀速上升30s后离开湖面并继续匀速上升，已知动滑轮的重力为100N，若忽略绳重与一切摩擦，不计水对石材的阻力，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，求：（1）石材所在位置的湖水深度；（2）石材离开湖面后滑轮组的机械效率；（3）石材在湖面下匀速上升时拉力F的功率。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷称为正电荷；电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质。【详解】A是用丝绸摩擦过的玻璃棒，A带正电，当靠近B小球时，相互吸引，说明B可能带负电，可能不带电；A靠近C时，发现排斥，说明C带正电；将BC靠近时，BC吸引，由于C带正带电，B可能带负电，也可能不带电。故选D。【点睛】本题考查电现象的知识，解决本题的关键知道正电荷和负电荷的定义、电荷间的相互作用和带电体的性质。2、B【解析】

A．小朋友在空中上升的过程中，质量不变，速度变小，动能减小，同时其高度变大，重力势能增大，所以动能转化为重力势能，故A错误；B．小朋友从接触跳跳床到下落到最低处的过程中，速度最终减小为0，动能减小，同时高度变小，重力势能变小，蹦床的弹性形变变大，弹性势能增大，是动能和重力势能转化为弹性势能，故B正确；C．小朋友受重力作用，重力竖直向下，所以会从高处落下，故C错误；D．小朋友被跳跳床弹起时，若以地面为参照物，小朋友与地面之间发生了位置变化，是运动的，故D错误。3、D【解析】

A．因箱子处于静止状态，所以在水平方向上推箱子的力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；B．因箱子处于静止状态，所以在竖直方向上箱子受到的重力和与地面对箱子的支撑力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上是一对平衡力，故B错误；C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力不作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故C错误；D．假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子保持原来的运动状态，即静止在原地，故D正确．4、D【解析】

A．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力，大小是相等的，故A错误；B．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，大小是相等的，故B错误；C．沙子受到的重力比地面对车的支持力要小，故不是平衡力，沙子和车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力，故C错误；D．人对车的推力与地面对车的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一物体同一直线上是一对平衡力，故D正确。故选D。5、B【解析】

A．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C．核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。故选B。6、D【解析】

A．被推出的冰壶在水平冰面上滑行时做减速运动，处于非平衡状态，所以受力不平衡；故A错误；B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动方向发生改变，所以运动状态改变；故B错误；C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用；故C错误；D．物体间力的作用是相互的，冰球运动员向后蹬冰面，冰面同时给运动员一个反作用，所以运动员就会前进；故D正确。故选D。7、D【解析】

A．增大摩擦力的方法是：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。气垫船利用气体将船和水分离，使接触面脱离而减小摩擦力，故A不合题意；B．机器转动部分加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不合题意；C．车轴中装有滚珠轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故C不合题意；D．瓶盖的侧面做有密集的竖条纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D符合题意。故选D。8、D【解析】

A．声音是一种波，声音以波的形式传播，我们把它叫做声波。声音的传播需要介质，声波不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播；故A错误；B．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同；故B错误；C．震耳欲聋，是形容声音特别响亮，快把耳朵震聋了，我们用响度来表示声音的大小，故C错误；D．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量，故D正确；9、C【解析】

A．用放大镜观察图是光的折射现象，故A不符合题意；B．筷子好像在水面处向上弯折是光的折射现象，故B不符合题意；C．绣漪桥在水中的“倒影”是光的反射现象，故C符合题意；D．苹果在桌面上形成影子是因为光沿直线传播，故D不符合题意。故选C。10、D【解析】

A．厨房内炒菜用的锅，应选用熔点较高的材料制成，故A错误；B．用筷子夹食物时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B错误；C．炒菜是通过热传递的方式改变物体内能的，故C错误；D．炸食物时，能炸成金黄色是因为油的沸点高，故D正确．11、B【解析】（1）将一个凸透镜对准太阳光，可在距透镜10cm的地方得到一个最小亮点，所以凸透镜的焦距f=10cm．（2）一个物体放在这个透镜前15cm处，此时f＜U＜2f，成倒立、放大的实像．故选B．12、A【解析】

A．在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N，故A正确；B．千克（kg）是质量的单位，故B错误；C．瓦特（W）是功率的单位，故C错误；D．帕斯卡（Pa）是压强的单位，故D错误。故选A。【点睛】13、B【解析】

A．在一个标准大气压下，沸水的温度是100℃，内蒙地区海拔高，气压低于标准大气压，水的沸点会低于100℃，所以A不符合实际情况；B．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，两个鸡蛋的质量在0.1kg左右，受到的重力大约为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，所以B符合实际情况；C．中学生平均体重约为50kg，对地面的压力约为G=mg=500N，所以C不符合实际情况；D．中学生课桌的高度大约80cm，所以D不符合实际情况。14、B【解析】

A．功率大的机械，做功一定快，故A错误；B．做功快的机械，功率一定大，故B正确；C．机械效率是有用功与总功的比值。机械效率高，功率不一定大，故C错误；D．由于机械效率是有用功与总功的比值，做功多，机械效率不一定高，故D错误。故选B。15、C【解析】

A．潜水器与潜水艇都是靠改变自身重力实现上浮或下潜的，故A错误；B．潜水器在下潜过程中，海水的密度不变，但深度不断增大，根据可知，水对它的压强变大，故B错误；C．悬停时受到的重力和浮力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C正确；D．潜水器在完全没入水面前，排开海水的体积不断增大，所以浮力变大，完全没入水面之后，海水的密度不变，排开海水的体积不变，根据可知，受到的浮力不变；故在下潜过程中，受到的浮力先变大后不变，故D错误。故选C。16、D【解析】

A．高铁在水平轨道上匀速直线运动时，高铁受到的牵引力和阻力是一对平衡力，故A项错误；B．关闭发动机后，高铁在水平轨道上受阻力作用，所以不会做匀速直线运动，故B项错误；C．高铁在水平轨道上作减速直线运动过程中，高铁的动能减小，重力势能不变，机械能减小，故C项错误；D．高铁静止在水平站台上时高铁受到的重力和铁轨对高铁的支持力是一对平衡力，故D项正确。故选D。17、D【解析】

A．跳伞运动员匀速下降，动能不变，高度下降，势能减小，故A正确，A不符合题意；B．大气压强随高度的减小而增大，随着高度降低，大气压给他的压强增大，故B正确，B不符合题意；C．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降时，受到的重力和阻力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，故C正确，C不符合题意；D．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何状态下都具有惯性，故D错误，D符合题意。故选D。18、B【解析】

A．快递员抱着邮件乘电梯上楼，人对物体施加了力，物体在力的方向上最终通过了距离，所以人对物体做了功，故A不合题意；B．推出去的铅球在空中飞行，是由于铅球具有惯性，而惯性不是力，所以人对铅球不做功，故B符合题意；C．用力推汽车走了一段距离，对汽车有向前的推力，且在推力的方向上有距离，所以做了功，故C不合题意；D．将杠铃从地上举起，人对物体施加了力，物体在力的方向上最终通过了距离，所以人对物体做了功，故D不合题意．19、C【解析】解：（1）跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，速度不变，动能不变．（2）跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，高度越来越小，重力势能越来越小．（3）动能不变，重力势能减小，机械能减小．故选C．20、D【解析】

根据题意知道，在不计机械自重和摩擦的条件下使用的简单机械；A．图的杠杆提升重物时，由于动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，即

F＞G；

B．用图中的杠杆提升重物时，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，即

F=G；C．图中滑轮组承担物重的绳子的有效股数是：

n=2，

所以，绳端的拉力是：

；D．图中滑轮组承担物重的绳子的有效股数是：

n=3

所以，绳端的拉力是：

；

综上所述，只有D图中的机械最省力．21、B【解析】

A．九年级学生的质量约为50kg，他的体重约，故选项A不正确；B．由于人可以悬浮在水中，人的密度与水的密度几乎相同，约为1.0×103kg/m3，故选项B正确；C．九年级学生的手掌宽度约为10cm，故选项C不正确；D．九年级学生百米赛跑所需时间在10s以上，他百米赛跑的速度最快为：，故选项D不正确．22、D【解析】

A．读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为730mm，因此，当时的大气压强等于730mm高水银柱产生的压强，故A错误；B．把玻璃管加粗既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化，故B错误；C．一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱，即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强，如果换用水来做，则玻璃管的长度至少为：h===10m，因此若把水银换用水做实验，则大气压能支撑的水柱高度会增大，故C错误；D．若向水槽中再倒入适量水银，大气压强不变，管内外的液面高度差不会发生变化，故D正确。23、D【解析】

AB．a、b两个实心球，分别放入甲、乙两种液体中，静止时，a球漂浮在液面上，b球悬浮在液体中，所以

Fa=Ga，Fb=Gb，

因为a、b两个实心球材料相同，即ρa=ρb，又因为Va＞Vb，由知道，

ma＞mb，由G=mg知道，Ga＞Gb，即

Fa＞Fb，

故AB错误；CD．甲、乙两种液体质量相等，则重力相等，由于Ga＞Gb，所以，两种液体对烧杯底的压力是F′甲＞F′乙，由于是两个相同的烧杯，所以底面积相等，由知道，甲、乙两种液体对烧杯底的压强是：

p甲＞p乙，

故C错误，D正确。24、C【解析】

A．悬停在空中的无人机受重力和浮力，故A错误；B．无人机匀速上升时，速度不变，其动能不变，故B错误；C．无人机飞行时所受力突然全部消失，由牛顿第一定律可知它将做匀速直线运动，故C正确；D．一切物体都有惯性，无人机静止在水平地面时有惯性，故D错误。故选C。25、B【解析】

人用手托住物体时，相当于一个费力杠杆，5kg物体的重力为：G＝mg＝5kg10N/kg＝50N，肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定大于50N，故B选项正确，ACD选项错误．故选B．26、B【解析】

A.物理课本的质量约为0.3kg，故A错误；B.教室里课桌的高度约为七八十厘米，故B正确；C.中学生百米赛跑的正常速度约为8m/s左右，故C错误；D.我们教室里此时的大气压强接近一个标准大气压1×105Pa，故D错误。27、A【解析】

因高原海拔高，空气比较稀薄，大气压强减小，人可能会出现高原反应，从而引起头痛、恶心、胸闷等现象，所以高原列车上有完善的供氧系统以确保乘客身体健康。故A符合题意，BCD不合题意。28、D【解析】

A．做匀速直线运动的物体动能不变，但重力势能不一定不变，如竖直向上做匀速直线运动，所以机械能不一定不变；故A错误；B．鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力等于鸡蛋对地板的作用力，因为是一对相互作用力，故B错误；C．木箱静止在水平地面上，受力平衡，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等故C错误；D．竖直向上抛出后的排球，受到重力和空气阻力的作用，二者都是竖直向下的，因此在空中向上运动的过程中受到的合力方向向下，故D正确．29、C【解析】

A．惯性的大小只与质量有关，足球运动员用力踢足球，是为了增加足球的动能，故A错误；B．惯性的大小只与质量有关，与速度无关，故B错误；C．因为运动员具有惯性，奔跑的运动员倒地后，还会保持原来的运动状态向前滑行一段距离，故C正确；D．惯性与物体的运动状态无关，守门员扑住足球后，足球仍具有惯性，故D错误。30、C【解析】

火箭从地面加速升空的过程中，速度增大，则动能增大；高度增大，则重力势能增大，故C正确．故选C．【点睛】动能大小与物体的质量和速度有关，重力势能的大小与物体的质量和高度有关，分析题中物体的速度和高度即可得出答案二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、力的作用是相互的深度【解析】

第一空．水被向左喷出的同时，水给船向右的力使船向右前进，说明力的作用是相互的；第二空．杯内装水越多，水的深度越大，由可知，压强就越大，所以喷水更远。32、深度连通器大气压【解析】

第一空．帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大，即说明液体的压强与液体的深度有关；第二空．上端开口、底部连通的仪器叫连通器，由图知道，洗手间下水管属于连通器，洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理第三空．由图知道，随着水的蒸发，盆景内水减少，当瓶口刚露出水面时，会有少量空气进入瓶中，瓶内气压增大，瓶子的水会下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，回到原来的高度，即盆景内的水位保持不变；此后在大气压的作用下瓶中的水不再流出。33、托里拆利小于【解析】

[1]历史上第一次测定出大气压强值的是托里拆利实验。[2]做托里拆利实验时，若玻璃管上方混入了少量空气，则水银柱上方不是真空状态，具有一定的压强，水银柱的高度将会降低，所以测得的大气压值将小于真实值。34、分子在不停地作无规则运动形状小低于【解析】

(1)[1]小红闻到了一点汽油的味道，属于汽油分子在空气中发生了扩散现象，说明分子在不停地作无规则运动。[2]坐下后，坐垫下陷，形状发生了改变，这说明力可以改变物体的形状。(2)[3][4]因为气压随高度的增加而减小，高峰地理位置高，气压就比较小；高原上位置高，气压小，沸点低，低于标准大气压下水的沸点100℃，所以，用普通锅难以煮熟食物。35、1.51.6上浮【解析】

第一空．苹果的质量：m=150g=0.15kg，苹果的重力:G=mg=0.15kg10N/kg=1.5N;第二空．当苹果浸没在水中时，排开水的体积就等于苹果的体积，即V排=V物=1.6×10−4m3，所以此时苹果受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10−4m3=1.6N，第三空．因为G<F浮，所以松手后苹果会上浮；36、照明系统电能转化为光能【解析】

本题答案是开放性的，只要信息和知识点对应即可。[1]照明系统；[2]电能转化为光能。37、2竖直向下【解析】

[1][2]由杠杆平衡条件可知，在B处沿竖直方向向下施加力时，此时力臂最大，则力最小，即则38、漂浮等于乙【解析】

从图可知，密度计放在甲、乙液体中都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力，从而可以判断受到浮力的大小关系；从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系。【详解】[1]同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮。[2]则根据漂浮条件可知即密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力相等。[3]由图知密度计排开液体的体积，根据可知，浮力相等时，则有。39、1.75【解析】

如图，刻度尺的分度值为1mm，物体左端对准5.00cm，右端对应的刻度为6.75cm，所以物体的长度为：．【点睛】重点是刻度尺的使用，关键是一定要记住长度的记录结果必须有一位估计值，这是很多同学容易忘记的地方，多加练习形成习惯．40、58.8N【解析】

由知道，物体的密度是：

=0.6×103kg/m3即ρ物＜ρ水，所以，物体在水中漂浮，在水中受到的浮力是：

F浮=G=58.8N。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、8液体密度2.4增大无关