2024年辽宁省灯塔一中学八年级物理第二学期期末学业水平测试试题含解析

2024年辽宁省灯塔一中学八年级物理第二学期期末学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，在光滑水平地面上，一物体作匀速直线运动．下图是此受力示意图，图中G表示物体重力，N表示支持力，F表示拉力，f表示摩擦力，其中正确的是A． B． C． D．2．如图是小明自制的一个“浮沉子”他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，拧紧瓶盖使其密封。下列说法错误的是（）A．为使“浮沉子”下沉，可用力挤压矿泉水瓶侧面B．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力C．“浮沉子”下沉时，它所受的浮力将变小D．“浮沉子”上浮时，小瓶内的空气会将小瓶内的水“压进”矿泉水瓶中3．下列生活实例或现象中运用了相同物理知识的是（）A．①② B．②③ C．②④ D．③④4．2017年4月20日，我国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭发射升空，并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验．则下列说法正确的是（）A．“天舟一号”加速上升时，其机械能总量保持不变B．“天舟一号”加速上升时，其惯性逐渐增大C．“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时，它们处于相对静止状态D．“天宫二号”在轨运行时，处于平衡状态5．如图所示，大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同，下列说法正确的是（）A．大人与小孩做功相同，两人功率相同B．大人与小孩做功相同，小孩功率大C．大人比小孩做功多，大人功率大D．大人比小孩做功多，小孩功率大6．航模小组对电动遥控飞机进行训练，他们操作遥控器，使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升，飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段，然后悬停在距离地面10m的高度处，飞机竖直上升的总时间为12s，匀速上升阶段的速度为1m/s。假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力，则下列说法正确的是（）A．在悬停阶段飞机受到的升力做功为0JB．在上升的阶段受到的升力大于重力C．在上升阶段飞机的功率为3WD．升力的施力物体是螺旋桨7．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列做法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是（）A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离8．下列说法中正确的是（）A．机械的功率越小，其机械效率越低B．在相同时间内，效率高的机械做功多C．功率大的机械一定比功率小的机械做功多D．功率大的机械一定比功率小的机械做功快9．如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是（）A． B． C． D．10．在奥运赛场上有这样一些比赛情景，其中不能用惯性知识解释的是A．急行跳远运动员要助跑一段距离后才起跳B．跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面C．百米短跑运动员到达终点后不能立即停下来D．投掷链球时运动员快速旋转链球后掷出，链球继续向前运动11．下列关于力学现象的解释中正确的是（）A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为苹果受到的重力越来越大C．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车受到阻力D．书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡12．下列现象中，能用惯性知识解释的是A．手中的石头释放后，下落得越来越快B．在水平操场上滚动的足球，最终要停下来C．汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链D．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾二、填空题13．滑板车是中学生喜爱的玩具之一。用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是________。如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的________。滑板车静止时，受到的对平衡力是人与车自身的重力和________。14．某商场售货员用20N的水平推力使质量为65kg的货物沿水平方向匀速移动了3m，则该售货员对货物做功_______J，货物的重力做功_______J，（g取10N/kg）15．在校运会上，王明同学参加了多个运动项目。在立定跳远时，他要向后蹬地才能向前跳起说明力的作用是：_________；50米跑冲过终点不能立即停下是因为他具有_________；他投出的铅球总会落到地面上是因为铅球受到_________的作用。16．以同样速度行驶的大卡车和小轿车，_____的动能大，所以在同样的道路上，不同车型的限制车速是不同的，大卡车的最大行驶速度应比小轿车_____（填“大”或“小”）。三、实验题17．（8分）在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，使用如图U形管压强计：(1)若使用前发现，U形管两端的液面高度不相同，接下来的操作是____（选填“①”或“②”）；①取下软管重新安装②更换橡皮膜。(2)小华同学设计的实验装置如图所示：①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置____（乙/丙）来进行研究；②小华注意到压强计上有一个调节压强计上的控制螺母（图中未画出），转动它可以改变金属盒的方向，小华将金属盒置于液体中的相同深度，改变金属盒的朝向，可观察到压强计U形管中的液面高度差是____的。由此得出的结论是：同种液体的相同深度处，液体向各个方向的压强____（填“相等”或“不相等”）；(3)选取装置乙和装置丙，可以用来探究液体的压强与____是否有关，由图可知：____。18．（8分）如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。（1）在图A、B操作中，观察_____可知：压力一定时，压力的作用效果与受力面积有关；下列实例没有应用该结论的是_____；A．菜刀要经常磨一磨B．书包要用宽的背带C．汽车限重D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙（2）若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果_____（选填“相同”或“不相同”）19．（8分）小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水，为检验配置的盐水是否合格。(1)小明设计了如下方案：①用天平测出空烧杯的质量；②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量；③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；④利用______，计算得出盐水的密度。(2)小组成员认为该方案会使测量结果______（选填“偏大”或“偏小”），原因是______________；(3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作：①将天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺_______刻度线上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向_______调节；②往烧杯中倒入适量盐水，将它放在天平的______盘，测出烧杯和盐水的总质量为______g（如图乙）；③将烧杯中部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积为_______mL（如图丙）；④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；⑤计算出盐水的密度为________g/cm3。(4)为配制出合格的盐水，需要继续向盐水中适量_______（选填“加盐”或“加水”）。四、作图题20．（8分）重为20N的木箱静止在斜面上，请在图中作出木箱受到重力的示意图．（____）21．（8分）如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图。（______）五、计算题22．（10分）有一个体积为200cm3的木块，其密度为0.8×103kg/m3，将它浸没在水中后放手。（g取10N/kg）求：（1）该木块在水中静止时，所受浮力F浮；（2）该木块在水中静止时，浸在水中的体积V。23．（12分）建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为300N，时间为20s，不计摩擦和绳重，(g取10N/kg)求：(1)工人做的有用功．(2)工人做功的功率．(3)此过程中该装置的机械效率．(4)如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物，需要用多大的拉力？

参考答案一、选择题1、A【解析】

因为是在光滑水平地面上，所以不受摩擦力，物体作匀速直线运动，只有竖直方向上的一对平衡力，即重力与支持力，故A正确．2、C【解析】

A．用力挤压矿泉水瓶侧面时，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，这时浮沉子里进入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，故A正确，A不符合题意；B．物体的重力大于浮力时，合力的方向向下，所以物体会下沉，故B正确，B不符合题意；C．“浮沉子”下沉时，体积不变，排开水的重力不变，浮力也不变，故C错误，C符合题意；D．松开手，小瓶内水面上的空气体积增大，压强减小，浮沉子里面被压缩的空气把水压出来，此时浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮，故D正确，B不符合题意。故选C。3、D【解析】

①用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压；②热气球升空利用了空气浮力；③向悬挂的气球一侧吹气，吹气的那一侧空气流速大压强小，所以气球向吹气的那侧飘；④飞机起飞利用流体压强与流速的关系，等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大，所以飞机受到一个向上的升力；综上所述，③④的原理相同，都是应用的流体压强与流速的关系，故D符合题意。故选D。4、C【解析】

A．“天舟一号”加速上升时，动能增大，同时重力势能也增大，其机械能总量增大，选项A是错误的；B．惯性大小仅与质量有关，“天舟一号”加速上升时，质量不变，其惯性不变，选项B是错误的；C．“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时，它们处于相对静止状态，选项C是正确的；D．“天宫二号”在轨运行时，运动方向发生改变，受非平衡力的作用，处于非平衡状态，选项D是错误的．5、C【解析】

大人与小孩爬相同的楼梯，h相同，但大人体重比小孩的大，由W=Gh可知大人做功多；爬楼梯所用时间相同，根据P=W/t可知大人的功率大．所以ABD错误，C正确．6、A【解析】

A．在悬停阶段，有升力，但没移动距离，升力做功为0J，故A正确；B．飞机在加速时，升力大于重力；在匀速时，升力等于重力；在减速时，升力小于重力，故B错误；C．在上升阶段，升力所做的功等于克服物体重力所做的功W＝Gh＝3N×10m＝30J上升阶段飞机的功率P＝＝2.5W故C错误；D．飞机受到的升力是利用流体压强产生向上的托力大于向下的力产生的，因此升力的施力物体是空气，故D错误。故选A。【点睛】（1）根据做功的两个必要条件对A选项进行分析；（2）根据飞机在加速、匀速、减速三个阶段分析升力与重力的关系；（3）在上升阶段，升力所做的功等于克服物体重力所做的功，又知道上升用的时间，利用功率公式求上升阶段飞机的功率；（4）飞机受到的升力是利用流体压强产生向上的托力大于向下的力产生的。7、D【解析】试题分析：根据液体内部压强规律，液体压强随深度增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；在同一深度，液体压强的大小与液体的密度有关．压强计的探头放入水中，U形管两边液面的高度差减小说明压强变小，选项A、B压强大小相同，U形管两边液面的高度差不变，不符合题意．C、将探头向下移动一段距离，液面高度差变大，不符合题意．D、将探头向上移动一段距离，U形管两边液面的高度差减小，故D符合题意为答案．考点：液体的压强8、D【解析】

A．功率是比较做功快慢的物理量，机械效率是有用功和总功的比值，两者没有必然联系，故A错误；B．机械效率是有用功和总功的比值，在相同时间内，效率高的机械做功多，这种说法是错误的，故B错误；C．功率是比较做功快慢的物理量，功率大的机械一定比功率小的机械做功多，这种说法是错误的，故C错误；D．功率是比较做功快慢的物理量，功率大的机械一定比功率小的机械做功快，这种说法是正确的，故D正确。故选D。9、C【解析】试题分析：重力是由于地球吸引而使物体受到的力，重力的作用点在物体的重心，重力的方向是竖直向下的；故C正确。【考点定位】力的示意图10、B【解析】

A．跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳，起跳后因为惯性继续运动，提高了运动员的成绩，能利用惯性知识解释，故A不符合题意；B．跳高运动员跳过横杆后，因为受到重力作用从最高点落向地面，不能用惯性知识解释，故B符合题意；C．短跑运动员跑到终点后，因为惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，不能立即停下来，能用惯性知识解释，故C不符合题意；D．投掷链球时运动员快速旋转链球后掷出，链球离开手后因为惯性要继续向前运动，能用惯性知识解释，故D不符合题意。故选B。11、C【解析】

A．人用力推车，车未动，处于平衡状态，说明受到的推力和阻力是平衡力，即推力等于阻力，不符合题意；B．苹果在空中下落时，由于苹果受到的重力大于空气阻力，合力方向竖直向下，其运动状态不断改变，下落速度越来越大，苹果的质量不变，它受到的重力不变，不符合题意；C．汽车刹车时，受到地面的摩擦阻力，在该力的作用下，汽车的运动状态发生改变，速度会越来越小，最终会停下来，符合题意；D．书本受到的重力作用在书本上，而书本对桌面的压力是作用在桌面上，这两个力不是作用在同一物体上，不符合二力平衡的条件，不符合题意。12、D【解析】

A．石头下落得越来越快，是因为受到重力的作用。A选项不符合题意；B．足球最终停下来，是因为受到阻力的作用。B选项不符合题意；C．缠绕铁链的目的是增大摩擦力。C选项不符合题意；D．原来乘客是和汽车以同样的速度运动，当汽车速度减小时，乘客的上半身由于惯性，还是以原来的速度运动，所以要向前倾。D选项符合题意。故选D。二、填空题13、相互的运动状态支持力【解析】

[1]用脚蹬地时，地同时给作用力，使人人前进，说明力的作用是相互的；[2]若不再蹬地，则滑板车只受到阻力，物体在阻力作用下停下来，说明力可以改变物体的运动状态；[3]滑板车静止时，处于平衡状态，受到的人和车的重力和地面的支持力是平衡力。14、600【解析】

售货员对物体做功为:W＝FS＝20×3J＝60J.因为货物在重力的方向上没有移动距离，所以货物的重力做功为0J.【点睛】已知推力和在其方向上移动的距离，可求做的功，在重力方向上没移动距离，所以不做功．15、相互的惯性重力【解析】

[1]在立定跳远时，他要向后蹬地才能向前跳起，由于力的作用是相互的，所以地面对人产生向前的反作用力，人就能向前跳起。[2]当到达终点时，由于惯性王明还要保持原来的运动状态向前运动，所以到达终点后不能立即停下来。[3]因为在空中飞行的铅球受到重力和阻力作用，阻力与铅球的运动方向相反，而重力的方向竖直向下，因此铅球由于受到重力的作用，会不断改变运动状态，最终落到地面。16、大卡车小【解析】

以同样速度行驶的大卡车和小轿车，由于大卡车的质量大，所以动能大；大卡车和小轿车的动能相同，由于大卡车的质量大，所以大卡车的最大行驶速度应比小轿车小．三、实验题17、①乙不变相等液体密度深度相同时，液体的密度越大，液体的压强越大【解析】

(1)[1]压强计未使用前U形管两侧液面高度应相平，若不相平，应拆除软管重新安装，故①符合题意，②不符合题意。故选①。(2)①[2]要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，保持密度相同，橡皮膜的方向相同，改变深度，由实验可知甲和乙适合。②[3][4]将金属盒置于液体中的相同深度，改变金属盒的朝向，可观察到压强计U形管中的液面高度差是不变的，说明压强大小不变，因此可得到结论：同一液体，同一深度向各个方向的压强相等。(3)[5]选取装置乙和装置丙进行实验时，乙和丙液体种类不同，其液体密度不同，液体深度相同，橡皮膜的朝向相同，则可以用来探究液体的压强与液体的密度是否有关。[6]由装置乙和装置丙看出，在相同的深度，密度较大的盐水产生的压强较大，因此可以得出：深度相同时，液体的密度越大，液体的压强越大。18、海绵的凹陷程度C相同【解析】

（1）根据图A、B操作知道，应用转换法，通过观察图海绵的凹陷程度得出结论：在压力一定时，压力的作用效果与受力面积有关；菜刀要经常磨一磨，是通过减少受力面积增大压力作用效果，即应用了该结论；书包要用宽的背带，是通过增大受力面积减小压力作用效果，即应用了该结论；汽车限重，通过减小压力减小压力作用效果，即没有应用该结论；啄木鸟有个坚硬而细长的喙，通过减少受力面积增大压力作用效果，即应用了该结论。（2）若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示，图D与A比较，由于压力和受力面积相同，所以，根据p=知道，矿泉水瓶对石块和海绵的压强相同，即压力作用效果相同。19、偏大因在将烧杯中的盐水倒入量筒中时，烧杯壁附着有盐水，从而使所测的盐水的体积偏小零左左59.8401.12加盐【解析】

(1)[1]盐水的密度为(2)[2][3]因在将烧杯中的盐水倒入量筒中时，烧杯壁附