江苏省东台市第四教育联盟2024年物理八年级下册期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
江苏省东台市第四教育联盟2024年物理八年级下册期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
江苏省东台市第四教育联盟2024年物理八年级下册期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
江苏省东台市第四教育联盟2024年物理八年级下册期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
江苏省东台市第四教育联盟2024年物理八年级下册期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省东台市第四教育联盟2024年物理八年级下册期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.下列估测合理的是()A.普通学生课桌的高约为80cm B.中学生跑100m的时间一般约为8sC.普通人正常行走的速度约为5m/s D.一名普通中学生的质量约为500N2.如图所示的卫星沿椭圆轨道绕地球运行,不受空气阻力,则下列说法正确的是()A.卫星从远地点运行到近地点,重力势能减小,动能增大,机械能守恒B.卫星从远地点运行到近地点,重力势能增大,动能减小,机械能守恒C.卫星从近地点运行到远地点,重力势能增大,动能增大,机械能不守恒D.卫星从近地点运行到远地点,重力势能减小,动能减小,机械能不守恒3.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音可以在真空中传播B.调节手机音量是为了改变声音的音调C.在考场附近禁止鸣喇叭是在传播途中控制噪声的D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量4.下列关于重力的几种说法中,正确的是A.向上抛出去的篮球,在上升过程中不受重力的作用B.汽车在斜坡上行驶,受到的重力垂直于斜面C.重力的方向总是垂直向下的D.水往低处流,是因为水受重力作用的缘故5.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m,已知拉力F为500N,则提升重物的过程中()A.滑轮组的机械效率是80% B.绳子自由端被拉下3mC.做的有用功是500J D.拉力F的功率为50W6.在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的()A.把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强D.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力7.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.0N B.3N C.6N D.12N8.如图是世警会比赛的一些项目,对这些项目中涉及到的做功情况,下列叙述正确的是()A.气步枪比赛中,子弹离开枪口以后,枪还在对子弹做功B.拔河比赛中,两队僵持不动的时候,运动员对绳子做了功C.排球比赛中。运动员击打排球的过程中,运动员对排球做了功D.定向越野比赛中,运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动,运动员对包袱做了功二、多选题9.弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术.图为弧圈球在空中高速旋转前进的示意图.此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速.下列说法正确的是A.球在空中前进过程中受力平衡B.球在空中继续前进是由于球具有惯性C.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快D.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢10.测量滑轮组机械效率的装置如图所示,用5N拉力F将重8N的物体匀速提升0.5m,用时4s(不计摩擦和绳重),则下列说法中正确的是()A.拉力做的总功为8JB.有用功为4JC.滑轮组的机械效率为80%D.拉力的功率为0.625W三、填空题11.如图所示,请在图中面出两条入射光线通过凸透镜后的折射光线.________12.如图所示是小阳在沈阳科技宫看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为人接触静电球时,人体是导体,电荷通过人体传到头发上,由于_____(选填“同种电荷相互排斥”/“异种电荷相互吸引”)而使头发竖起来。13.使用简单机械可以给人们的生活带来便利.如图甲所示,旗杆的顶端安装着一个定滑轮,用来改变拉力的________;如图乙所示,把手尽量远离钢丝钳的转动轴,这是为了增大________,从而在使用时更加省力.14.小明在打排球时进行扣球,把飞来的排球打回对方的场地,说明力可以改变物体的______;同时小明的手感觉到疼,说明力的作用是______.15.小明用20N的水平推力,使重50N的木箱由静止沿水平方向移动2m。说明推力可以改变木箱的______;重力对木箱做的功是______J,推力对木箱做的功是______J。16.雨后,小华在公园散步,闻到丁香花发出的清香,这是______现象;她看到湖中荷叶上水珠缩成球形,这是因为水分子间存在________力。四、作图、实验探究题17.假如有一天阿基米德用一根杠杆能够撬动整个地球,请你在模型中画出撬动地球最省力的示意图。18.如图所示。O为杠杆AC的支点,在B处挂一个小球,为使杠杆在水平位置平衡,画出施加在杠杆上的最小动力F的示意图_____。19.(10分)刘同学在探究如图所示的“动滑轮使用特点”的实验时,得到了下表的实验数据:实验次数钩码的重力G/N钩码上升的距离h/cm拉力F/N绳子自由端移动的距离s/cm1231.25.92442.28.1(1)为了保证实验的准确性,你建议刘同学应该__________拉动绳子让物体上升。(2)在误差允许的范围内,由实验数据分析,S和h关系的表达式为:_______。(3)小东同学分析表格中的数据,得出结论:“使用动滑轮时拉力等于货物重力的一半”。小华同学认为小东的结论是错误的,你认为正确的结论应该是:_______________。(4)老师想利用表格中的数据计算一下此滑轮的机械效率,请你利用第二次实验数据帮老师计算动滑轮的机械效率________。(要有计算公式和步骤)五、计算题20.(6分)小刚站在高台上通过滑轮组先后向上匀速提升物体A和物体B。假设在拉绳子的过程中小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上,不计绳重和摩擦,已知小刚的质量为45kg,物体A的质量为54kg,物体B的质量为84kg,动滑轮的质量为6kg。(1)当提升物体A时,滑轮组的机械效率是多少?此时小刚对高台的压力为多少N?(2)当提升物体B时,小刚的拉力做功的功率为189W,则物体B上升的速度为多少m/s?(g取10N/kg)21.(6分)如图所示,水平地面上有一个底面积为200cm2的圆柱形容器,容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为5N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)画出此时正方体物块的受力示意图:(2)计算此时容器底受到水的压力(3)计算物块的重力;(4)细线剪断后,计算物块静止时浸入水中的体积

参考答案一、单选题1、A【解析】

A.普通学生课桌的高约为80cm,故A正确,A符合题意;B.中学生跑100m的时间一般约为16s,故B不正确,B不符合题意;C.普通人正常行走的速度约为1.4m/s,故C不正确,C不符合题意;D.一名普通中学生的重力约为500N,而不是质量,故D不正确,D不符合题意。故选A。2、A【解析】

AB.在大气层外运行,不受空气阻力,机械能是守恒的;卫星从远地点运行到近地点时,相对高度减小,所以重力势能减小,同时速度增大,动能增大,故A正确、B错误;CD.卫星从近地点运行到远地点时,相对高度增大,所以重力势能增大,同时速度减小,动能减小,机械能守恒,故CD错误。故选A。3、D【解析】

A.声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;B.调节手机音量是为了改变声音的响度,故B错误;C.在考场附近禁止鸣喇叭是在声源处控制噪声的,故C错误;D.超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递能量,故D正确。故选D。4、D【解析】A、向上抛出去的篮球,在上升过程中还在地面附近,还受到重力作用.不符合题意.

B、汽车在斜面上行驶,受到的重力竖直向下,和斜面是不垂直的.不符合题意.

C、重力的方向竖直向下.不符合题意.

D、水往低处流,是因为水受重力作用的缘故.符合题意.

故选D.5、A【解析】

由图示滑轮组可知,承重绳子的有效股数:n=2;绳子自由端移动的距离:s=nh=2×1m=2m,故B错误;有用功:W有用=Gh=800N×1m=800J,故C错误;拉力F做的功:W总=Fs=500N×2m=1000J,滑轮组的机械效:η=×100%=×100%=80%,故A正确;拉力的功率:P==100W,故D错误.故选A.【点睛】由图示滑轮组求出承重绳子的股数,然后求出绳子自由端移动的距离;应用功的计算公式求出有用功与总功,然后由效率公式求出滑轮组的效率,由功率公式求出拉力的功率.6、A【解析】

A.把书包带做得扁而宽,是为了在压力一定时,增大受力面积,从而减小压强.故A正确;B.滑雪板一般都有较大的面积,在压力一定时,增大受力面积,从而减小压强.故B错误;C.菜刀钝了磨一磨,是在压力一定时,减小受力面积,从而增大压强.故C错误;D.在铁轨下面铺设枕木,在压力一定时,增大受力面积,从而减小压强.故D错误.【点睛】重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强.7、C【解析】

弹簧测力计受到平衡力的作用,弹簧测力计在受到6N的拉力下被拉长,则弹簧测力计示数为6N,故选C。8、C【解析】

A.子弹离开枪口以后,因为具有惯性,向前运动,不再受到枪的作用力,枪不再对子弹做功,故A项错误;B.两队僵持不动的时候,绳子受到力的作用,但没有在这个力的方向上通过距离,所以运动员对绳子没有做功,故B项错误;C.运动员击打排球的过程中,排球受到手的推力,在力的方向上通过的距离不为零,所以运动员对排球做了功,故C项正确;D.运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动,人对包袱的力竖直向上,而包袱的运动方向与这个力的方向垂直,所以运动员没有对包袱做功,故D项错误。故选C。二、多选题9、BC【解析】

①根据惯性的概念进行分析,即物体都有保持原来运动状态的性质称之为惯性,判断出A是否符合题意.②在地球附近的物体都受到地球的吸引力叫重力,物体受重力作用,将改变运动状态,最终落回地面,判断出B是否符合题意.③流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大.【详解】A.空中飞行的兵乓球受到重力和空气阻力的作用,重力的施力物体是地球,在重力的作用下兵乓球的运动状态会发生变化,所以兵乓球在空中前进时不受平衡力作用,A错误;B.打出去的兵乓球在空中继续前进是由于惯性,仍要保持原来的运动状态,B正确;CD、球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速,球上方的压强大于球下方的压强,因此球因为高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快,C正确,D错误.故选BC.10、BC【解析】

由图确定承担物重的绳子股数是n=2,拉力移动距离s=2h,利用W=Fs求拉力所做的总功;利用W=Gh求有用功;滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比;利用P=求拉力做功的功率即可【详解】A、由图知滑轮组由2段绳子承担物重,,则绳端移动距离:,拉力所做的总功:,故A错误;B、有用功是将物体升高做功为:,故B正确;C、滑轮组的机械效率:,故C正确;D、拉力做功的功率:,故D错误;故选BC。【点睛】涉及机械效率的问题时,关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪,特别要清楚额外功是对谁做的功,弄清楚这些功后,求效率和功率就显得简单了。三、填空题11、【解析】

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;如图所示:12、同种电荷相互排斥【解析】

图中小女孩的头发竖起来了,是因为人体是导体,电荷通过人体传到头发上,她的头发带了同种电荷,而同种电荷相互排斥。13、方向动力臂【解析】国旗杆上的滑轮为定滑轮,定滑轮不能省力,但可以改变用力的方向,利用它来升国旗,可以改变施加力的方向;把手尽量远离钢丝钳的转动轴,这样增大了动力臂,使其用起来更加省力.点睛:解决此题要知道:定滑轮的特点:使用定滑轮不省力但能改变力的方向.根据杠杆的平衡条件,在使用杠杆时,动力臂越长越省力.14、运动状态相互【解析】

第一空.打排球时,双手用力把飞来的排球打回对方的场地,即球受到了力而被弹回,运动状态改变了,说明力可以改变物体的运动状态;第二空.手感觉有点疼,是手受到了球的作用力,是因为手对球施加力的同时,球也对手施加了力,说明物体间力的作用是相互的。15、运动状态040【解析】

[1]木箱的运动状态发生了改变,说明推力可以改变木箱的运动状态。[2]在重力的作用方向上,木箱未产生距离,故重力对木箱做功为零。[3]推力对木箱做的功是W=Fs=20N2m=40J16、扩散引【解析】

[1]因为花香分子永不停息的在做无规则运动,扩散到空气中,所以郁金香开放时,可以闻到郁金香发出的清香,属于扩散现象;[2]由于水分子间吸引力的作用,所以荷叶上水珠缩成球形。四、作图、实验探究题17、【解析】

由杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂一定时,动力臂越大,动力越小,由图可知,当在杠杆的最右端施加一个垂直与杠杆的力时,力臂最长,动力最小,则在杠杆最右端向下作杠杆的垂线,即为最小力的示意图,如图所示。18、【解析】

根据杠杆平衡条件可知,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力,确定出最大的力臂,画出最小的动力。【详解】为使杠杆在水平位置平衡,动力F最小,F的力臂应最大,图中动力臂OC是最长的动力臂,力F作用点在C点,方向竖直向上,如图所示:【点睛】本题考查杠杆最小力的问题,知道杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。19、竖直向上匀速S=2hF=(G动+G物)89.8【解析】

(1)[1]在实验中,为了正确测出拉力的大小,应拉动弹簧测力计竖直向上匀速上升;(2)[

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论