2024年浙江省宁波市鄞州区东钱湖、李关弟、实验中学物理八年级下册期末学业质量监测模拟试题含解析

2024年浙江省宁波市鄞州区东钱湖、李关弟、实验中学物理八年级下册期末学业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．下列各现象中能说明分子做无规则运动的是A．柳絮飞舞 B．花香袭人 C．灰尘飞扬 D．雪花飘飘2．照相机的镜头相当于一个凸透镜，在底片上得到的像是（）A．正立、放大的虚像 B．正立、缩小的虚像C．倒立、缩小的实像 D．倒立、放大的实像3．下列实例中，人对物体做功的是A．举重运动员将杠铃举起B．学生背着书包在水平路面上匀速行走C．足球被踢出后，在草地上滚动一段距离D．人推地面上的车，车未动4．如图所示，容器内装有水，A点与容器底部受到水的压强之比（）A．1：7 B．1：3C．3：1 D．6：75．质量相同的木块和石蜡，把木块放在盐水中，石蜡放在水中，它们静止时都漂浮在液面上，则它们受到的浮力大小（）A．木块受到的浮力大 B．石蜡受到的浮力大C．它们受到的浮力一样大 D．条件不足，无法判定6．如图1所示的四个图例中，其中F1、F2是物体所受到的某两个力。两个力彼此平衡的是（）A． B． C． D．7．下列机械在正常使用时，属于费力杠杆的是A．撬棍 B．瓶起子 C．天平 D．镊子8．1N的力大约等于A．拿起一支钢笔所用的力B．拿起两个鸡蛋所用的力C．提起一个书包所用的力D．拉动一辆人力车所用的力9．如图所示，关于吊扇的重力与其对天花板的拉力，下列说法中正确的是A．吊扇不转动时，拉力大于重力B．吊扇不转动时，拉力小于重力C．吊扇转动时，拉力大于重力D．吊扇转动时，拉力小于重力10．以下的实例中，为了增大压强的是A．书包的背带做得很宽B．铁轨铺在枕木上C．吸管的一端剪成斜口D．图钉帽的面积做得较大11．对静止在水平地面上的汽车，下列分析中正确的是（）A．汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力B．汽车的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力C．汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力D．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力12．如图所示，车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的B点，由此可以判断车厢可能做（）A．向前匀速运动 B．向前减速运动C．向前加速运动 D．向后减速运动二、填空题13．现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带做的比较宽，可以______对人体的压强（选填“增大”或“减小”）；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于_______而撞到车身上。．14．熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受______作用的原因，这个力的施力物体是______．15．如图所示，将重2.2N的物块浸没在水中称量时，弾簧测力计的示数为1.2N，则物块受到的浮力为_________N，方向_________，把物体从弹簧测力计上取下浸没水中，松手后，物体会_________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。16．如图所示，物体重为8N，轻杆可绕O点转动，若要使轻杆在水平位置平衡，在A点应施加的最小力大小为_______N，力的方向为_________。三、实验题17．（8分）斜面是一种简单机械，生活中人们常常利用它来省力。斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和物体重力有关，小明想探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”。于是他找来木块A．长木扳B．三个高度不同的长方体C和一把弹簧测力计进行实验，实验装置如图所示。实验次数斜面倾斜程度木块重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N木块沿斜面移动的距离s/m斜面的机械效率η1较缓50.23.30.560.6%2较陡50.253.80.565.8%3最陡50.34.20.5（1）除上述器材外，小明要完成实验还需要的一种器材是__________。（2）在实验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使木块做__________运动。（3）实验记录数据如表，则第3次实验时斜面的机械效率为_________。（4）分析比较表中的实验数据，可得到的结论是：________。18．（8分）八年级(2)班的物理学习研究小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验时:(1)安装好杠杆，发现杠杆左高右低，如图甲所示，这时应将杠杆右端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右")调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是实验时便于测量______。(2)如图乙所示，在刻度线B处挂4个钩码，在刻度线A处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，若此时杠杆右端依然比左端低，下一步应该进行的操作是_______当杠杆水平平衡时，将测力计从竖直方向顺时针缓慢转动，如使杠杆保持水平平衡，测力计读数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3)通过操作后，杠杆在水平位置平衡，将数据记录在下表中、次数动力F1/N动力l1/cm阻カF2/N阻力臂l2/cm1210205能不能根据上表中的数据得出结论?______(选填“能”或“不能")，理由是:_____。(4)该小组同学还想探究当动力和阻力在支点同侧时杠杆的平衡情况，于是将弹簧测力计改至杠杆右侧的C点，如图丙所示，在C点施加一个始终水平向右的拉力F，发现无论用多大的力，都不能使杠杆拉至水平位置平衡，你认为原因是____________。19．（8分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，某同学设计了如图所示的实验：(1)实验时用弹簧测力计______拉动木块，根据______的知识，得出滑动摩擦力与拉力大小相等；(2)甲、乙两组实验是探究滑动摩擦力与______的关系，根据实验现象可得出的结论是______；(3)要探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，应选择______两个实验；(4)小雨同学将木块切去一半，如图丁所示。通过比较图甲和图丁所示的实验结果，发现F1大于F4，于是她得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为她的结论是______（填“正确”或“错误”）的。理由是______。四、作图题20．（8分）如图，一条长绳的一端固定在天花板上，另一端系一个小球做成一个摆．当球摆到图中所在位置时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图．（___）21．（8分）用一杠杆提一重物，如图所示，请画出图中力F的力臂L．（_______）五、计算题22．（10分）如图所示，一装满水的溢水杯放在水平面上，现将一质量为m=0.05kg的实心圆柱体金属块轻轻地放入溢水杯中，会有一定质量的水溢出溢水杯，静止时如图所示，已知圆柱体金属块底面积S=10cm2，高h=1cm，g=10N/kg，ρ水=1.0×10³kg/m³。求：（1）溢出溢水杯的水的质量；（2）金属块对容器底的压强。23．（12分）歼20是由成都飞机设计研究所设计、成都飞机工业公司制造的中国第五代隐身重型歼击机。由网络查询得到下列数据:空载质量最大飞行速度作战半径最大飞行高度17吨2.8马赫2200千米18500米其中,最大飞行速度2.8马赫,表示歼20的最大飞行速度是空气中声速的2.8倍。(1)若空气中声速取340m/s.求歼20以2马赫的速度飞行10min运动的路程。(2)如图所示.空载的歼20停在水平地面.若轮胎与地面接触的总面积为0.4m2,求地面受到的压强。(g取10N/kg)

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．柳絮飞舞，属宏观物体的机械运动，故A不合题意；B．花香袭人，是花的香味分子无规则运动的结果，故B符合题意；C．尘土飞扬，是宏观物体的机械运动，故C不合题意；D．雪花飘飘，属宏观物体的机械运动，故D不合题意。2、C【解析】

照相机的镜头相当于一个凸透镜，拍摄景物时在底片上形成一个倒立、缩小的实像。故选C。3、A【解析】

A．将杠铃举起，有力有距离，并且力和距离相互对应；故A符合题意；B．学生背着书包在水平路面上匀速前进，有力存在但力的方向上无移动的距离。不符合做功的两个必要因素，故B不符合题意；C．人足球被踢后，由于惯性在草地上滚动一段距离，此时人没有力作用在足球上，所以人没有对足球做功，不符合做功的两个必要因素，故C不符合题意；D．人推车，车未动，有力无距离。人用的力不符合做功的两个必要因素,故D不符合题意；4、D【解析】

由图可知A点和容器底部水的深度，根据计算出A点受到水的压强和容器底面受到水的压强之比。A点所处水的深度容器底所处水的压强，由可知，A点与容器底部受到水的压强之比为故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。5、C【解析】

因为木块放在盐水中，木块漂浮，所以木块受浮力F木＝G木＝m木g因为石蜡放在水中，石蜡漂浮，所以石蜡受浮力F蜡＝G蜡＝m蜡g又因为m木＝m蜡，所以F木＝F蜡，即木块和石蜡受到的浮力相等。故选C。【点睛】质量相同的木块和石蜡，把木块放在盐水中，石蜡放在水中，它们静止时都漂浮在液面上，则它们受到的浮力大小。6、D【解析】

A．二力没有作用在一条直线上，不是平衡力。A选项不符合题意；B．二力没有作用在一条直线上且大小不相等，不是平衡力。B选项不符合题意；C．二力没有作用在一个物体上，不是平衡力。C选项不符合题意；D．二力具备了平衡力的四个条件：同物、共线、等大、反向，是平衡力。D选项符合题意。故选D。7、D【解析】

A．撬棍在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B．瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；D．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。8、B【解析】解答：重为1N的物体质量约为m＝＝0.1kg＝100g，A.一只钢笔的质量约为20g，不符合题意；B.两个鸡蛋的质量约为50g×2＝100g，符合题意；C.书包的质量(包括书)约为4kg，不符合题意；D.拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，不符合题意；故选B.点睛：重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量，我们可以根据重力求出物体的质量，然后根据生活经验做出选择．9、D【解析】

AB．吊扇静止时，其受到的重力和固定杆对它的拉力是一对平衡力，则拉力等于重力；故AB错误。CD．吊扇转动时，扇叶对空气施加了一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，则空气对扇叶施加了一个向上的反作用力，所以拉力小于重力，故C错误，D正确。10、C【解析】

A．书包的背带做得很宽，是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，使肩膀感觉比较舒服，不符合题意；B．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积减小钢轨对地面的压强，防止钢轨下陷，不符合题意；C．吸管的一端剪成斜口，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，符合题意；D．图钉帽的面积做得较大，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，不符合题意。故选C。11、C【解析】

A．汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力，故A错误；B．汽车的重力和汽车对地面的压力的方向相同，不是相互作用力，故B错误；C．汽车的重力和地面对汽车的支持力符合平衡力的条件，故C正确；D．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力，故D错误。故选C。12、B【解析】

A．车厢向前匀速运动时，当小水滴自由落下时，由于惯性，小水滴要落在正下方，而不是偏前或偏后，故A不符合题意；B．车厢向前减速运动时，由于惯性，小水滴要保持原来的运动状态，仍然以原来的速度向前运动，会出现由上图所示的运动情况，故B符合题意；C．车厢向前加速运动时，由于惯性，小水滴要保持原来的运动状态，仍然以原来的速度向后运动，应该落在偏后方，故C不符合题意；D．车厢向后减速运动时，由于惯性，小水滴要保持原来的运动状态，仍然以原来的速度向后运动，应该落在偏后方，故D不符合题意。故选B。二、填空题13、减小惯性【解析】

第一空．安全带做的比较宽，是为了在压力不变的情况下，通过增大受力面积减小压强；第二空．由于汽车速度很快，一旦发生碰撞，车身停止运动，而司机与乘客身体由于惯性会继续向前运动，在车内与车身猛烈撞击，安全气囊则会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，对人体起到缓冲作用，避免二次伤害。14、重力地球【解析】根据物体受力情况与运动状态的关系可知，熟了的苹果向地面降落，这是由于苹果受到重力作用．由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下的，重力的施力物体是地球，受力物体是苹果．

故答案为重力；地球．15、1竖直向上下沉【解析】

[1][2]用“称重法”可计算出物块受到的浮力浮力的方向是竖直向上的。[3]物块受到的浮力小于物块自身的重力，所以松手后物体会下沉。16、4N竖直向上【解析】

要使杠杆平衡，应在A点施加向上的力，要使力最小，应垂直于OA，即竖直向上，此时动力臂最大，则动力最小；设杠杆上每一小格的长度为，根据得，，所以F=4N。三、实验题17、刻度尺匀速直线71.43%物体重力一定时，斜面越陡，斜面的机械效率越高【解析】

（1）做功，需要弹簧测力计测量拉力和重力，还需要测量斜面的高度和木块沿斜面移动的距离，因此还需要使用长度的测量工具刻度尺；（2）为了保证弹簧测力计的示数稳定，就要让木块做匀速直线运动；（3）第三次实验时，斜面的机械效率（4）由图中数据可知：物体重力一定时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高。18、左测量力臂用力向下拉测力计变大不能实验次数太少，结论不具有普遍性水平拉力的力臂为零，无法使杠杆在水平位置平衡【解析】

第一空、第二空．调节杠杆平衡时，杠杆右端下沉，应把杠杆左端或者右端的平衡螺母向左调节，使杠杆在水平位置平衡。杠杆在水平位置平衡，便于在杠杆上直接测量力臂，且可以使重力的力臂为0，排除杠杆自重对杠杆平衡的影响；第三空．若此时杠杆右端依然比左端低，说明右端力和力臂的乘积比较大，所以下一步应该进行的操作是用力向下拉弹簧测力计；第四空．将弹簧测力计从竖直方向顺时针缓慢转动，阻力和阻力臂不变，拉力的力臂即动力臂变短，根据杠杆平衡条件可知，杠杆在水平位时平衡时，拉力变大；第五空、第六空．用实验来探究物理规律时，要采用多次实验，用多组实验数据来总结实验结论，实验结论具有普遍性，如果只有一次实验数据，总结的实验结论具有偶然性，所以不能用一次实验数据总结实验结论。不能第七空．由图将杠杆左侧的所有钩码拿掉，在A点施加一个始终水平向右的拉力F，当杠杆拉到水平位置时F的作用线通过支点，即力臂为0，根据杠杆的平衡条件所以始终不能平衡；19、水平匀速二力平衡压力大小接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大甲丙错误没有控制压力大小相同【解析】

(1)[1][2]实验中应沿水平方向匀速拉动木块，此时木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，滑动摩擦力等于拉力，弹簧测力计显示拉力大小，所以滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。(2)[3][4]观察甲、乙两图的情景可知，两者接触面的粗糙程度相同，压力不同，是在接触面粗糙程度相同的条件下，探究滑动摩擦力与压力大小之间的关系，根据F2F1可知，接触面粗糙程度相同时，压力越大