江苏省江阴市第二中学2024届八年级下册物理期末检测试题含解析

江苏省江阴市第二中学2024届八年级下册物理期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示实验，表示力的作用效果与A．力的大小有关 B．力的方向有关C．力的作用点有关 D．力的大小、方向和作用点都有关2．下列关于机械效率的说法正确的是（）A．越省力的机械，机械效率越高B．做功越少的机械，机械效率越低C．做功越慢的机械，机械效率越低D．总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高3．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A．物质a的密度最大B．物质b的密度是1.0×103kg/m3C．物质c的密度是a物质的两倍D．物质a、b、c的密度与它们的质量、体积有关4．蹦床运动是一种深受青少年喜爱的运动。如图所示，当小朋友被蹦床弹起，离开蹦床向上的过程中，他的重力势能和动能变化情况（）A．重力势能减小，动能增大B．重力势能减小，动能减小C．重力势能增大，动能增大D．重力势能增大，动能减小5．如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其它三个不一样的是（）A．手拉开弓B．运动员罚点球C．小明压弯跳板D．熊猫拉弯竹子6．下列对一个普通中学生的体重，估测值最接近实际的是（）A．5N B．50N C．500N D．5000N7．在国际单位制中，功率的单位是A．瓦特 B．牛顿 C．焦耳 D．开尔文8．下列事实中，属于物体运动状态没有改变的是（）A．在圆形跑道上匀速滑行的滑冰运动员B．跳伞运动员在空中匀速直线下降C．正在进站的火车D．熟透的苹果从树上下落二、多选题9．如图所示，是冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是A．跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，重力势能减小B．短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变C．冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性D．冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力没有做功10．如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是A．桔槔利用了杠杆原理B．日晷利用了光沿直线传播的现象C．水转连磨是利用太阳能加工粮食的机械D．走马灯是利用空气受热膨胀，形成气流，推动叶轮旋转的装置三、填空题11．如图所示，赛艇的船桨是一种杠杆，划船时它是一支_____力杠杆，手移动的距离_____（选填：大于、小于）桨在水中移动的距离。12．小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是_______________，二是利用了力可以改变物体的________________。13．波兰天文学家______创立了“日心说”，______发现了万有引力定律（均填人名）。14．如图所示，弹簧测力计的量程为__N，此时的读数为______N．15．如图所示，小明用一个重为10N的动滑轮匀速提起40N的重物，在忽略绳重及摩擦的情况下，拉力F=_____N，动滑轮的机械效率是______。16．赛艇的桨是费力杠杆。（______）A．正确B．错误四、作图、实验探究题17．“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，若不计阻力，请在图中画出潜水艇加速上浮过程中所受力的示意图。18．一长方体实心木块，随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动如下图所示，忽略空气阻力，请画出物体的受力示意图。（____）19．（10分）在“探究影响液体内部压强大小因素”的实验中.开州区某中学的小奉同学进行了如图所示的操作:（1）实验前,应调整压强计(图甲),使U形管左右两边的液面___________________（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与液体的________________关系。（3）比较乙、丙两图可以得出的结论是__________________________（4）小李完成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图2所示，可以看到_________(填“左”或“右”)管中的液面较高该实验说明了在流体中流速越大，压强_________五、计算题20．（6分）某人用如图所示的滑轮组匀速提升400N的重物，所用的拉力F为250N，不计摩擦和绳重，求:（1）动滑轮的重力；（2）此时滑轮组的机械效率；（3）如果用此滑轮组以0.3m/s速度匀速提升900N的重物时，拉力的功率为多少?21．（6分）某工地的工人在施工过程中，用如图所示的滑轮组提升重480N的建筑材料，所用的拉力F大小为200N，建筑材料以0.2m/s的速度被匀速提升了2m。求：(1)工人做的有用功；(2)拉力F的功率；(3)该滑轮组的机械效率。

参考答案一、单选题1、B【解析】

影响力作用效果的因素有：力的大小、方向和作用点．由题图可知两金属片受到力的方向不同，观察到物体形变的方向不同，表明力的作用效果与力的方向有关，故B选项正确．2、D【解析】

A．机械效率是有用功与总功的比值，与机械省力与否无关，故A错误．B．机械效率越低，有用功占总功的比例越低，不一定就是做的功少，故B错误．C．做功越慢的机械，功率越小．功率和机械效率是两个不同的概念，二者没有关系，不能说做功越慢的机械，机械效率越低，故C错误．D．由可知，总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高，故D正确．3、B【解析】

AC．由图得，物质的c密度最大，且是物质a的4倍，故AC均不正确；B．物质b的质量为1kg时，体积为1，由得，物质b的密度是1.0×103kg/m3，故B正确；D．物质a、b、c的密度与它们的质量、体积无关，故D不正确。故选B。4、D【解析】

运动员从蹦床弹起后向上运动的过程中，质量不变，高度增大，重力势能增大；速度减小，动能减小。5、B【解析】

A．运动员对弓弦的拉力，使弓发生了形变；B．运动员罚点球时，把足球踢出，足球由静止变为运动，改变了足球的运动状态；C．小明对跳板的压力，使跳板发生了形变；D．熊猫拉弯竹子，是力改变了竹子的形状；由此可知，B中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。故选B。6、C【解析】

中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为故C符合题意。故选C。7、A【解析】

A．瓦特（W）是功率的单位，故A正确；B．牛顿（N）是力的单位，故B错误；C．焦耳（J）是功、能量或热量的单位，故C错误；D．开尔文是温度的单位，故D错误。8、B【解析】

A．在圆形跑道上匀速滑行的运动员，速度不变，但运动方向发生改变，所以运动状态在改变，故A不符合题意；

B．跳伞运动员在空中匀速直线下降，速度大小和运动方向都没有改变，所以运动状态没有改变，故B符合题意；

C．正在进站的火车，速度减小，所以运动状态发生了改变，故C不符合题意；

D．熟透的苹果从树上下落，速度越来越大，所以运动状态发生改变，故D不符合题意。

故选B。二、多选题9、ACD【解析】

A．运动员在空中下落的过程中，高度减小，故重力势能变小，故A正确；B．物体的运动状态改变，包括速度大小发生变化、运动方向发生变化；运动员在转弯滑行的过程中，运动方向改变，则运动状态改变，故B错误；C．惯性是物体保持原运动状态不变的性质，掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性，故C正确；D．冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力方向竖直向下，距离的方向沿水平方向；力和距离的方向不一致，所以，重力没有做功，故D正确。10、ABD【解析】

A．桔槔使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A正确；B．日晷是利用光的直线传播来计时的，故B正确；C．水转连磨是利用水能转化为机械能，而不是利用太阳能，故C错误；D．点燃蜡烛时，气体温度升高，气体的密度变小，热空气就会向上运动，运动的热空气推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动，故D正确。三、填空题11、费小于【解析】

由图知道，赛艇的船桨在使用时动力臂小于阻力臂，所以为费力杠杆；即划船时手只要移动较小的距离就能使桨在水中移动较大的距离。12、相互的运动状态【解析】

起跳时他用力向后蹬地，他对地面施加了向后的力，地面就对他施加向前的反作用力，反作用力使他向前运动，这是利用了物体间力的作用是相互的；地面对他施加的向前的力改变了他的运动速度，这是利用了力可以改变物体的运动状态。13、哥白尼牛顿【解析】

[1][2]波兰天文学家哥白尼发表《天体运行论》，正式提出了日心说；牛顿发现了万有引力定律。14、0～53.4【解析】

由图知：在弹簧测力计上，最小示数和最大示数分别为“0”和“5”，所以此弹簧测力计的量程为0∼5N；在1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在“3”后第二格处，所以弹簧测力计的示数为3.4N。15、2580%【解析】

第一空．忽略绳重及摩擦，拉力F=（G+G动）=×（40N+10N）=25N；第二空．动滑轮的机械效率η==80%。16、A【解析】

赛艇的桨在使用时动力臂小于阻力臂是费力杠杆，故正确。四、作图、实验探究题17、【解析】

潜水艇受到的重力竖直向下，而浮力竖直向上，且浮力应大于重力，如图所示：18、【解析】

由题意可知，物体在水平方向上做匀速直线运动，是由于物体具有惯性，在水平方向上不受作用力，而在竖直方向受到重力和支持力，这两个力是一对平衡力，如下图所示：19、相平密度在液体密度相同时，深度越深，压强越大左越小【解析】

第一空．压强计测量液体压强时是通过观察U形管中液面高度差来比较压强的，实验前，应调整压强计，使U形管左右两边的液面相平；第二空．选用丙、丁两图进行比较，控制深度相同，液体的密度不同，要探究液体压强与密度的关系；第三空．比较乙丙两图可知，在液体密度相同时，丙图中金属盒的深度较深，U形管中液面高度差较大，产生的压强越大，可以得到在液体密度相同时，深度越深，压强越大；第四空．对着玻璃管左边管口吹气，可以看到左管中的液面较高；第五空．左管中液面上方空气流速大，压强较小，该实验说明流体流速越大的位置，压强越小。五、计算题20、（1）100N；（2）80%；（3）300W【解析】

（1）．滑轮组的动滑轮绕2段绳；不计摩擦和绳重，拉力F=（G+G动），动滑轮的重力G动=2F-G=2×250N-400N=100N；（2）．滑轮组的机械效率η==80%；（3）．提升900N的重物，拉力F′=（G1+G动）=×（900N+100N）=500N，拉力端移动速度v=2×0.3m/s=0.6m/s，由P=可得，拉力做功的功