高考语文总复习课件专题十六文学类阅读小说阅读Ⅰ

高考语文总复习课件专题十六文学类阅读小说阅读Ⅰ汇报人：XX20XX-02-07目录contents小说阅读基本知识与技巧故事情节梳理与理解人物形象塑造与鉴赏环境描写作用及艺术效果分析主题思想把握与启示意义探讨语言表达技巧与修辞手法运用CHAPTER01小说阅读基本知识与技巧小说是一种叙事性的文学体裁，通过人物的塑造和情节、环境的描述来概括地表现社会生活。小说的特点包括：具有完整、生动的情节，通过情节来展示人物性格、表现中心思想；具有具体、典型的环境描写，以烘托人物、推动情节发展；具有鲜明的人物形象，通过生动的人物形象来反映社会生活。小说定义及特点概述现实主义小说浪漫主义小说科幻小说悬疑小说常见小说类型与风格介绍01020304以客观现实为基础，通过典型环境和典型人物的描写，反映社会生活的本质和规律。以热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象，表现对理想世界的追求。基于科学原理或科学假设创作的，具有幻想性质的小说。以悬念为主要手段，引起读者兴趣，使读者产生紧张和期待的心情。阅读策略与解题技巧指导明确阅读目的在阅读小说前，要明确自己的阅读目的，以便有针对性地选择阅读方法和策略。抓住关键信息在阅读过程中，要注意抓住小说的关键信息，如人物、情节、环境等，以便更好地理解小说内容。分析人物形象通过分析小说中的人物形象，可以了解人物的性格特点、思想感情和命运变化，从而更好地理解小说的主题和作者的创作意图。挖掘深层含义在阅读小说时，要注意挖掘小说中的深层含义，如社会意义、人性探讨等，以便更深入地理解小说内容。《红楼梦》通过赏析《红楼梦》中的人物形象、情节安排和环境描写，可以了解中国古代社会的风貌和人情世故，同时也可以领悟到作者对人性的深刻洞察和对社会的深刻反思。《追风筝的人》通过赏析《追风筝的人》中的成长故事和人性救赎主题，可以了解阿富汗的历史和文化背景，同时也可以领悟到作者对友谊、家庭和人生的深刻思考。《老人与海》通过赏析《老人与海》中的硬汉形象和人与自然的斗争主题，可以了解美国文学中的现实主义传统和作者的创作风格，同时也可以领悟到作者对勇气、毅力和尊严的赞美和追求。《百年孤独》通过赏析《百年孤独》中的魔幻现实主义手法和家族传奇故事，可以了解拉丁美洲的历史和文化背景，同时也可以领悟到作者对人生的独特思考和对世界的独特见解。经典作品赏析与启示CHAPTER02故事情节梳理与理解开端发展高潮结局故事情节发展脉络梳理了解小说的开头，通常包括背景介绍、主要人物出场等，为后续情节发展奠定基础。把握小说情节的高潮部分，即矛盾冲突最激烈、情节发展最紧张的阶段，揭示小说的主题和意义。分析小说情节的逐步推进，包括人物行动、事件发展等，理解情节之间的逻辑关系。了解小说的结尾，包括主要矛盾的解决、人物的最终命运等，理解其对整个故事的影响和意义。识别小说中的关键事件，即对故事情节发展起重要作用的事件，分析其发生的原因、过程和结果。关键事件分析小说情节中的转折点，即情节发展方向发生变化的点，探讨其对人物命运和故事主题的影响。转折点关键事件及转折点分析人物关系梳理整理小说中主要人物之间的关系，包括亲属关系、友情关系、敌对关系等，构建人物关系图谱。人物关系解读分析人物关系对情节发展的影响，探讨不同人物在小说中的作用和意义。人物关系图谱构建与解读仔细阅读小说文本，挖掘其中的隐含信息，包括作者的暗示、象征意义等，理解其对故事情节和人物塑造的作用。根据已知信息，对未知情节进行推理判断，预测故事的可能发展方向和结局，培养逻辑思维和想象能力。隐含信息挖掘及推理判断推理判断隐含信息挖掘CHAPTER03人物形象塑造与鉴赏从人物语言、动作、神态等描写中归纳性格特点通过分析小说中对人物的语言、动作、神态等描写，可以初步归纳出人物的性格特点。结合人物身份、地位、经历等理解性格成因人物的性格往往与其身份、地位、经历等密切相关，理解这些因素有助于更深入地理解人物性格。注意人物性格的复杂性和多面性小说中的人物性格往往不是单一的，而是具有复杂性和多面性，要注意从多个角度进行分析。人物性格特点归纳与总结123小说中往往会有一些关键词句直接揭示人物的心理变化，要注意抓住这些词句进行分析。抓住人物心理变化的关键词句人物的心理变化往往与情节发展密切相关，要结合情节发展来理解人物的心理变化过程。结合情节发展理解心理变化过程人物的心理变化往往有其内在的原因和影响，要深入探究这些因素，以便更好地理解人物形象。探究心理变化的原因和影响人物心理变化过程剖析03探讨作者刻画人物形象的意图和效果作者刻画人物形象往往有其特定的意图和效果，要深入探讨这些因素，以便更好地理解人物形象。01分析肖像、语言、动作、心理等描写手法小说中塑造人物形象的手法多种多样，其中肖像、语言、动作、心理等描写手法是最常用的几种。02注意环境描写对人物形象的烘托作用环境描写往往能够对人物形象起到烘托作用，要注意分析环境描写与人物形象之间的关系。人物形象塑造手法探讨评价人物形象的社会意义和历史价值人物形象往往具有一定的社会意义和历史价值，要对这些方面进行评价，以便更好地认识人物形象的价值。探究人物形象的现实意义和启示作用人物形象往往对现实生活具有一定的启示作用，要深入探究这些方面，以便更好地发挥小说的社会功能。比较不同作品中典型人物形象的异同点通过比较不同作品中的典型人物形象，可以发现他们之间的异同点，从而更深入地理解人物形象。典型人物形象比较与评价CHAPTER04环境描写作用及艺术效果分析通过社会环境描写，展现小说所处的历史时期、社会制度、风俗习惯等背景信息。社会背景呈现人物性格塑造主题思想表达社会环境对人物性格的塑造起着重要作用，不同社会环境下的人物性格特征各异。社会环境描写有助于表达小说的主题思想，揭示社会现实和问题。030201社会环境描写及其作用阐述自然环境描写包括自然景观的描绘，如山水、花鸟、气候等，增强小说的画面感和审美体验。自然景观描绘自然环境描写能够渲染情感氛围，烘托人物心情，推动情节发展。情感氛围渲染自然环境中的事物常被赋予象征意义，通过隐喻、暗示等手法传达作者深层意图。象征隐喻运用自然环境描写及其艺术效果分析合理选择和切换场景，有助于展现小说情节的发展变化和人物活动的空间背景。场景选择与切换运用语言、色彩、音响等手段营造氛围，增强小说的感染力和艺术效果。氛围营造方法注重细节描写，通过具体而生动的细节展现场景特点和人物情态。细节描写技巧场景设置与氛围营造技巧探讨《红楼梦》中的社会环境描写，展现了封建社会的宫廷生活、家族纷争和人物性格。案例一案例二案例三案例四《边城》中的自然环境描写，烘托了湘西山水的美丽和人物内心的纯净。《骆驼祥子》中的城市环境描写，反映了旧社会城市底层人民的悲惨生活和社会动荡。《老人与海》中的海洋环境描写，象征着人生的孤独、艰辛与奋斗精神。典型环境描写案例解读CHAPTER05主题思想把握与启示意义探讨通过阅读小说，理解并概括其主要内容，明确作者想要表达的核心思想。提炼主题思想探究作者如何通过情节、人物、环境等要素来呈现主题思想，并分析其表达方式的独特之处。分析表达方式主题思想提炼及表达方式分析作者观点态度及价值取向判断把握作者观点通过阅读小说中的叙述、描写、对话等，理解作者对人物、事件的看法和态度。判断价值取向分析作者在小说中所倡导或批判的价值观，以及这些价值观对社会的意义和影响。VS探讨小说所蕴含的人生哲理、道德启示等，思考这些启示对读者的意义和作用。拓展现实意义将小说中的启示意义与现实生活相联系，分析其在当代社会中的价值和意义。挖掘启示意义启示意义挖掘及现实意义拓展将不同经典小说的主题思想进行比较，分析它们的异同点及各自的特点。比较主题思想学习经典小说中优秀的主题思想表达方式，提高自己的阅读能力和写作水平。借鉴优秀作品经典作品主题思想比较与借鉴CHAPTER06语言表达技巧与修辞手法运用顺叙倒叙插叙平叙叙述方式选择及效果评估把事件的结局或某个最突出的片段先写出来，然后再按时间顺序叙述事件发生、发展的经过，造成悬念，引人入胜。在叙述过程中，暂时中断叙述的线索，插入有关的另一件事的叙述，以对情节起补充、衬托作用，使文章更充实，内容更丰富。叙述两件或多件同时发生的事，使头绪清楚，照应得体。按照事件发生、发展和结局的顺序来叙述，使文章条理清晰，层次分明。包括肖像、语言、行动、心理、细节描写等，能够揭示人物性格，展现人物内心世界。人物描写包括自然环境和社会环境描写，能够交代背景，渲染气氛，推动情节发展。环境描写对人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写，能够突出重点，展现社会风貌。场面描写对生活中具有典型意义的细枝末节的描写，能够增强文章的真实性和感染力。细节描写描写手法运用及优劣判断拟人把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，使语言更加生动形象。排比把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起，增强语言的气势和节奏感。夸张对事物的性质、特征等故意地夸大或缩小，以突出事物的特点，表达强烈的感情。比喻用相似的事物打比方去描绘事物或说明道理，使语言生动形象，易于理解。修辞手