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文档简介
哪杯水更热考一考你感知物体的能力！
热水温水冷水
热水温水冷水用感官判断冷热不一定准确、可靠!PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/资料卡物体的冷热程度用“温度”表示。用温度计测量物体的温度。常用温度单位是“摄氏度”用“℃”表示。活动：观察、认识温度计。看一看温度计是什么样的？温度计是玻璃制品，要轻拿轻放！注意：℃玻璃管刻度液柱玻璃泡活动：尝试用温度计测量水的温度。每小组多人同测一杯水的温度，并把测量结果在小组内进行比较。要求：同一杯水，为什么测得的温度不同呢？有哪些因素可能会影响你的测量结果呢？不正确、不规范的操作会造成测量结果错误！手拿温度计的中间温度计碰到烧杯壁把温度计取出读数用手拿着温度计的上部。拿哪个位置？正确使用温度计的方法：°c°c°c将温度计的玻璃泡浸在水中，不要接触容器壁。怎样放？°c°c读数时，温度计的玻璃泡不能提出水面。怎样读？提出水面再读数！保持在水中读数！°c°c视线要与温度计液柱顶端相平。视线怎样？俯视仰视平视写作：
；读作：
；10
℃甲乙丙
10摄氏度-10
℃零下10摄氏度12摄氏度10
0101001010
0101001010
0101001012℃不正确、不规范的操作会造成测量结果错误！手拿温度计的下方温度计碰到烧杯壁把温度计取出读数使用任何实验仪器都要遵守正确、规范的使用方法。1.要分工合作。2.把测量数据记录在实验记录单内。3.准备汇报你的数据。测量两杯水的温度，比一比，哪杯水更热。活动：要求：请同学们课后继续留意观察，了解生活中的温度计的应用，并搜集不同种类的温度计或相关资料。课外拓展生活中的温度计地温计干湿球温度计最高最低温度计干湿温度计电子体温计发光温度计请同学们课后继续留意观察，了解生活中的温度计的应用，并搜集不同种类的温度计或相关资料。你有想测量的温度吗？你能选择适当的温度计测量一下，你测量的结果记录下来和大家分享吗？课外拓展℃玻璃管刻度液柱玻璃泡常用温度的单位是“摄氏度”，用“℃”表示1.用手拿着温度计的上部。2.将温度计的玻璃泡
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