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文档简介

第第页英语科工作总结

英语科工作总结1一、狠抓常规教学工作，力求把各项工作落到实处。

1、抓好常规教学工作，把学校教学工作任务落到实处。重点抓好教学中心的五个重要环节：备课、上课、命题、辅导、早读。

2、充分发挥备课组长的组织作用，集体备课做到定时间、定地点、定专题、定中心发言人，并要求仔细做好备课小组的活动记录。

3、组织备课组老师之间相互听课或跨班级进行听课评课等沟通活动，令科组上下形成互学并进的良好气氛，达到共同提高的目的。

4、重点抓好毕业班级的教学工作，主要做到了以下几方面的工作：

1〕组织新旧毕业班级备课组进行阅历沟通，讨论新一届毕业班级的教学工作。去年的毕业班级教学成果突出，为新一届积累了肯定值得借鉴的阅历。

2〕定期组织骨干老师检查、指导讨论毕业班级的教学工作，实时了解状况调整教学措施把握好教学方向。

3〕组织毕业班级老师仔细讨论有关信息，亲密与市教育局教研室的联系，拓展教学信息渠道，实时了解两考的信息动向，促进两考成果更上新台阶。

二、积极开展第二课堂的特色活动，竞赛辅导取得……此处隐蔽24606个字……p>老师的教风径直影响同学的学风。老师的一言一行，无时无刻不在影响着同学。所以我提高自己的思想觉悟，做到爱岗敬业，学而不厌，为人师表，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对同学的学习有径直的影响。老师的教态好，同学就喜爱，他们听课的爱好就高，接受知识也快。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和肯定的动作表情，尽量引起同学的留意和爱好。当同学回答下列问题时，我的表情变得自然亲切，使同学他们感到老师对他们的信任，这样同学就增加了志气，就能大胆地回答下列问题。

三、积极制造语言情景

七班级英语这本教材充分汲取了国际上新的外语教学理念和实践阅历，着重对同学综合语言技能的培育和训练。教材图文并茂，安排了大量生动有趣的活动内容，使英语学习变得简单而有趣。教材围围着有用的话题，逐步开展教学内容和实践活动，符合中同学的年龄、心理特征和学习语言的规律。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入外语学习中，使同学主动融入制造性的、有意义的整体语言学习中。所以我想方设法创设语言情景以激发同学的求知欲，从而提高他们的学习爱好。在听与说中培育语言技能，在听与说中激发同学的热忱和爱好。

四、成果方面

经过努力，学习成果有所提高。当然，成果的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。经过一个学期的努力，期末考只是一种考验。无论成果高低，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。

总之，本人在

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