2024届广东省宝塔实验重点名校中考押题化学预测卷含解析_第1页
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文档简介

2024届广东省宝塔实验重点名校中考押题化学预测卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作中正确的是A.过滤 B.测定空气中氧气含量C.测定溶液pH值 D.稀释浓硫酸2.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.用生石灰作干燥剂B.用氮气来生产氮肥C.浓硫酸作干燥剂D.用稀盐酸除去铁锈3.下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是()A.实验I中蜡烛熄灭、实验II中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火B.实验III中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点以下C.实验IV中蜡烛熄灭,说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大D.通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理4.能用图所示的装置制取气体,且能控制反应发生和停止的一组药品是A.二氧化锰和双氧水 B.块状大理石和稀盐酸C.碳酸钙粉末和稀盐酸 D.二氧化锰和氯酸钾5.下列数据为常见水果的pH,其中酸性最强的是()A.柠檬pH=1.5B.苹果pH=4.1C.菠萝pH=5.1D.柿子pH=8.56.根据实验现象,得出正确的结论,是化学研究、学习的常用方法。下列四项对化学实验做出的解释或结论中,不正确的是A.一根燃着的木条伸入一集气瓶中,木条熄灭:集气瓶中气体一定为CO2B.Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出,Ag片没有明显变化:Ag没有Cu活泼C.鸡蛋清溶液中滴加少量甲醛产生白色沉淀:甲醛能使蛋白质变性,对人体有害D.一粒烘干的花生在白色的滤纸上挤压,滤纸上留下一些油迹:花生中含有油脂7.下表中对部分化学知识归纳总结正确的是AB①热水瓶中的水垢可用食醋除去②常用洗涤剂通过乳化作用洗去餐具上油污①酒精溶液是混合物,是由不同种分子构成的②物质都是由分子构成的CD①可用水来区分NaCl和CaCO3固体②用观察颜色的方法区别白酒和白醋①可燃物燃烧必须与O2接触温度达到着火点②森林灭火使用隔离带是使温度达不到着火点A.A B.B C.C D.D8.如下图,物质经一步反应转化的两种途径,相关说法正确的是A.X为SO2 B.Y只能是硫酸C.反应②可能有沉淀生成 D.反应①属化合反应9.下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中不正确的是()A.在部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸B.O2的溶解度受温度影响的变化曲线C.等质量的Mg粉和Fe粉与足量同浓度的稀盐酸反应D.硫酸溶液稀释过程中pH的变化10.下列物质溶于水中,形成溶液的pH最大的是()A.柠檬汁 B.CaO C.NaCl D.CO211.元素周期表中锌元素的某些信息如图所示,下列有关锌的说法错误的是()A.锌原子核外有30个电子 B.锌是金属元素C.锌的相对原子质量为65.38g D.缺锌可能引起食欲不振,生长迟缓,发育不良12.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是:A.丁的化学式为N2B.化学反应前后原子的种类和个数均保持不变C.该反应属于置换反应D.甲乙的相对分子质量之和等于丙丁相对分子质量之和二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.写出下列反应的化学方程式,并完成相应填空。(1)工业上用一氧化碳和磁铁矿在高温下炼铁的化学方程式为___________,工业炼铁的主要设备名称是_________。(2)稀硫酸除去铁锈的化学方程式为____________。(3)硫酸铵溶液和氢氧化钠溶液混合加热的化学方程式为___________,该反应属于基本反应类型中的____________反应。14.为检测驾驶员是否饮酒,警察常让驾驶员对着“酒精测试器”吹气,请回答下列与之相关的问题:(1)“酒精测试器”能检测驾驶员吹出的气体中是否含有酒精,说明酒精具有_____。(2)某“酒精测试器”是利用某橘黄色的化学药品与酒精反应生成绿色物质来判断驾驶员是否饮酒,其反应的化学反应方程式为:反应物中能显色的物质是_____,生成物中属于有机化合物的是_____,物质X的化学式为_____。15.某个周末,恰逢小强生日,他来到了外婆家。①外婆在给小强煮荷包蛋时发现放于橱柜中的鸡蛋有部分变臭了,于是小强建议外婆:“可将鸡蛋浸于石灰水中一段时间后再捞出来存放,这样就不易变坏。”此建议的依据用化学方程式表示是_____。②中午炒菜时,油锅突然着火,小强立即盖上锅盖,很快就将火熄灭了。他采取这一措施的原理是_____。③午饭后,小强帮外婆用餐具洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净。他这是利用了餐具洗洁精的_____作用,使油脂以细小的油滴悬浮于水中而洗净餐具。16.根据下图甲、乙、丙三种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线回答:(1)t1℃甲物质的溶解度是_____。(2)t2℃时,对50g甲物质投入到80g水中充分溶解,溶质与溶液的质量比为_____。(3)t1℃时,对恰好处于a点状态的甲的溶液,升温至t2℃,溶质质量分数_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)分别将t2℃的三种物质的饱和溶液100g降温到t1℃时,甲、乙、丙溶液质量由大到小关系为_____(选填“<”、“>”或“=”)。(5)溶液甲中含有少量的乙,提纯甲物质的方法是_____。(6)A是t2℃含有120g水的甲物质的溶液,经过如下操作,得到32g甲的固体。Ⅰ.A溶液为_____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。关于溶质的质量分数:溶液B_____溶液C(选填“>”、“>”或“=”)。Ⅱ.对A→C的过程的分析,正确的是_____(选填编号)。aA到B的过程中,溶质质量不变bB中溶质与溶剂的质量比为57:100cA中溶液的质量等于187gd无法比较A、C烧杯中溶液溶质的质量分数(7)欲配制200g溶质质量分数为5%的丙物质的溶液,需要固体丙_____g,水_____mL。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)图1实验中没有观察到明显现象。若先向氢氧化钠溶液中加入酚酞试液,再逐滴滴加稀硫酸,观察到____的现象时,证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应。(2)图2实验中的发生反应的化学方程式是___,该反应的基本类型是___反应。(3)图3实验目的是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液能发生化学反应。将注射器中的溶液推入充满二氧化碳的瓶中,出现的现象是___。小方认为此实验设计不够完善,他对实验方案进一步改进,能充分证明二氧化碳确实能与氢氧化钠发生化学反应。(方案1)增加对比实验:用同样的装置,将氢氧化钠溶液换成__。(方案2)取反应后的液体少许于试管中,滴加足量的稀盐酸,出现的现象是___。(4)实验结束后,小华同学将图l、图2两个实验试管中的物质全部倒入同一个洁净的废液缸中,静置后,发现废液缸中有蓝色沉淀,上层清液呈蓝色,他判断该蓝色清液中一定含有的溶质是__。18.根据如图实验回答下列问题。打开分液漏斗的活塞,清描述烧杯中可观察到的现象________写出烧瓶中发生反应得化学反应方程式________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品12.5g,将其放入干净的烧杯中,加入100g水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答下列的问题。(1)B点时,烧杯中溶液里存在的阳离子为_____(填写离子符号)。(2)求碳酸钠和氯化钠的混合物样品中,碳酸钠的质量分数_____(结果精确至0.1%)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,图中所示操作错误。C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。故选:D。2、C【解析】

A、用生石灰作干燥剂是利用生石灰和水反应生成熟石灰,属于化学性质;故选项错误;

B、用氮气来生产氮肥是利用氮气的化学性质,故选项错误;

C、浓硫酸作干燥剂是利用浓硫酸的吸水性,属于物理性质;故选项正确;

D、用稀盐酸除去铁锈是利用盐酸的酸性,属于化学性质;故选项错误;

故选:C。【点睛】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。3、B【解析】

解:A、实验Ⅰ中蜡烛因为没有氧气,一段时间后蜡烛熄灭;实验Ⅱ中因为氧气充足,蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火,故A正确,不符合题意;B、实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火;实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气;实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧,但没有降低温度灭绝空气,故B错误,符合题意;C、在实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气,故C正确,不符合题意;D、图示实验,没有能总结出降低温度至可燃物的着火点以下和隔离可燃物这两个原理,故D正确,不符合题意。故选B。4、B【解析】

A、二氧化锰是黑色粉末,不能放于隔板上,则无法与双氧水脱离接触,不能控制反应的发生和停止,故选项错误。B、块状大理石放在带小孔的隔板上,要产生气体时,打开活塞,长颈漏斗内的稀盐酸进入试管内与大理石接触产生气体;关闭活塞,产生的气体无法排出,内外产生压强差,大部分盐酸又被压到长颈漏斗内,二者分离,反应停止;该装置能够使反应随时发生或停止,故选项正确。C、碳酸钙粉末是一种粉末状物质,不能放于隔板上,则无法与稀盐酸脱离接触,不能控制反应的发生和停止,故选项错误。D、氯酸钾和二氧化锰均为固体,且反应需要进行加热,不能用图中装置制取,故选项错误。故选:B。5、A【解析】A、柠檬pH=1.5,小于7,呈酸性;B、苹果pH=4.1,小于7,呈酸性;C、菠萝pH=5.1,小于7,呈酸性;D、柿子pH=8.5,大于7,呈碱性;呈酸性的物质中,杨梅的pH最小,酸性最强。故选A。点睛:当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;当溶液的pH小于7时,呈酸性,当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强。6、A【解析】

A、将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则说明该气体不能支持燃烧,可能是二氧化碳,但不一定是二氧化碳,可能是氮气,故说法错误;

B、Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出,Ag片没有明显变化,说明Ag没有Cu活泼,不能把Cu从其盐溶液中置换出来,故说法正确;

C.甲醛能使蛋白质发生变性,对人体有害,故C正确;

D、人们常用花生在白色的滤纸上挤压划动,会留下油迹来判断花生中含有油脂,故正确;

故选:A。7、A【解析】

A、①热水瓶上水垢的主要成分为碳酸钙,碳酸钙能与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,故可用食醋除去;②洗涤剂中含乳化剂,乳化剂具有乳化作用,可以将油污乳化为细小油滴随水冲走,正确;选项A全部正确,符合题意;B、①酒精溶液是由乙醇和水混合而成的混合物,乙醇由乙醇分子组成,水由水分子组成,说法正确;②有的物质由分子构成,如氧气由氧分子构成,有的物质由原子构成,如铁由铁原子构成,有的物质由离子构成,如氯化钠由钠离子和氯离子构成,说法错误;存在错误,不符合题意;C、①氯化钠溶于水,碳酸钙不溶于水,可以用水区分,说法正确;②白酒和白醋都是无色的,不能用观察颜色的方法区分,可用闻气味的方法区分,说法错误;存在错误,不符合题意;D、①燃烧的条件是:可燃物、氧气,达到可燃物的着火点,缺一不可,说法正确;②森林灭火使用隔离带是清除或使可燃物与其他物品隔离,说法错误;存在错误,不符合题意。故选A。【点睛】燃烧需要三个条件:(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点);灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。8、C【解析】

氢氧化钠通过反应生成硫酸钠,氢氧化钠是碱,硫酸钠是盐。碱与非金属氧化物反应生成盐和水,碱与酸反应生成盐和水,碱与盐反应生成新盐和新碱。【详解】A、氢氧化钠与SO3反应生成硫酸钠,不符合题意;B、Y可能是硫酸,也可能是硫酸铜,都能生成硫酸钠,不符合题意;C、反应②如果是碱和盐反应,生成物有沉淀生成;如果是碱和酸反应,生成物有水生成,没有沉淀生成,符合题意;D、反应①是碱和非金属反应生成盐和水,不属化合反应,不符合题意。故选C。【点睛】碱溶液的化学通性有:碱能与指示剂作用;碱能与酸发生中和反应生成盐和水;碱与盐反应生成新盐和新碱;碱与非金属氧化物反应生成盐和水。9、B【解析】

A.由于部分变质的氢氧化钠中含有碳酸钠,而放入盐酸后先要与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,故开始后在反应的过程中无气体产生,氢氧化钠反应完全后盐酸会与碳酸钠反应生成二氧化碳直至反应结束气体质量不会变化,图像正确,不符合题意;B.由于气体的溶解度随温度的升高而降低,所以该图像应该是一条下降的曲线,图像错误,符合题意;C.镁的金属活动性比铁强,故与稀盐酸反应时镁的反应速度要快一些(图像更陡一些),由于金属与酸反应生成氢气的质量=,所以同质量的镁要比铁生成的氢气要多,故最终镁的曲线应该在铁的上面,图像正确,不符合题意;D.由于硫酸稀释时酸性会不断减弱,故其pH会不断增大,但不管怎样稀释溶液也不会呈中性,即溶液的pH只能无限的接近7,图像正确,不符合题意。故选B。10、B【解析】

A、柠檬汁呈酸性,pH小于7;B、氧化钙与水反应生成的氢氧化钙的水溶液呈碱性,pH大于7;C、氯化钠的水溶液呈中性,pH等于7;D、二氧化碳的水溶液是碳酸,呈酸性,pH小于7;故选:B。11、C【解析】A、根据元素周期表中锌元素的相关信息:原子序数=核外电子数=质子数=30,正确;B、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,可知锌元素是金属元素,正确;C、根据相对原子质量是有单位的,其单位为“1”,只不过常省略而已,相对原子质量为65.41,错误;D、锌元素影响人体的生长发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,正确。故选C。点睛:以钠为例,元素周期表中信息:。12、D【解析】由反应的微观示意图和质量守恒定律可知,该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷,反应的方程式是:3C+4NH33CH4+2N2。A、由上述分析可知,丁的化学式为N2,正确;B、由反应的微观示意图中微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变,正确;C、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,正确;D、甲、乙的相对分子质量之和=12+17=29,丙、丁的相对分子质量之和=16+24=40,甲、乙的相对分子质量之和不等于丙、丁的相对分子质量之和,错误。故选D。点睛:本题通过微观示意图,考查了从微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、高炉复分解【解析】

首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.【详解】(1)工业上用一氧化碳和磁铁矿在高温下炼铁,生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:;工业炼铁的主要设备名称是高炉;(2)铁锈的主要成分是氧化铁,与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式是:;(3)硫酸铵溶液和氢氧化钠溶液混合加热,生成硫酸钠、氨气和水,反应的化学方程式是:该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应。【点睛】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法(写、配、注、等)、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题。14、挥发性K2Cr2O7、CH3COOHK2SO4【解析】

(1)“酒精测试器”能检测驾驶员吹出的气体中是否含有酒精,说明酒精具有挥发性;(2)酒精、稀硫酸是无色液体,所以反应物中能显色的物质是;含有碳元素的化合物属于有机物,故生成物中属于有机化合物的是:CH3COOH,反应物中有6个碳原子,34个氢原子,49个氧原子,4个钾原子,4个镉原子,8个硫原子,生成物中有6个碳原子,34个氢原子,41个氧原子,4个镉原子,所以物质X的化学式为K2SO4;15、使可燃物与空气隔绝乳化【解析】

(1)可依据石灰水与空气接触考虑反应;(2)可从可燃物燃烧的条件考虑;(3)对洗洁精去污原理的考查。【详解】(1)鸡蛋浸于石灰水后捞出,表面的Ca(OH)2和空气中二氧化碳反应,,生成的CaCO3不溶于水,附着在蛋壳表面,阻止了空气进入鸡蛋内部,从而可使鸡蛋不易变坏;(2)使可燃物燃烧必须具备两个条件一是达到着火点,二是和氧气接触,题中小强的原理利用了使可燃物与空气隔绝的原理;(3)洗洁精的去污原理主要靠其中的表面活性剂在水的介质中,对油脂进行乳化、溶解,变为细小油滴,通过水漂洗使油滴悬浮于水中,从餐具表面分离出去,达到洁净餐具的效果。【点睛】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。16、25g/100g水3:8不变丙>乙>甲降温结晶不饱和>ab10190【解析】

(1)由图可知,t1℃甲物质的溶解度是25g/100g水。(2)由图可知,t2℃时,甲物质的溶解度是60g/100g水。对50g甲物质投入到80g水中充分溶解,所溶解的甲物质的质量为48g。故溶质与溶液的质量比为48g:(48+80)g=3:8。(3)t1℃时,对恰好处于a点状态的甲的溶液,升温至t2℃,溶质、溶剂的质量均不变,故溶质质量分数不变。(4)甲、乙的溶解度随温度的升高而降低,且甲的溶解度大于乙的溶解度,丙的溶解度随温度的升高而降低。升高温度甲析出的质量大于乙的质量,丙无晶体析出。故分别将t2℃的三种物质的饱和溶液100g降温到t1℃时,甲、乙、丙溶液质量由大到小关系为:丙>乙>甲。(5)甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,且甲的溶解度受温度的影响较大,故溶液甲中含有少量的乙,提纯甲物质的方法是:降温结晶。(6)Ⅰ.A溶液恒温蒸发20g水后得到B溶液,且B溶液中无晶体,B降温至t1℃后,得到C,C中有未溶解的晶体,故A、B溶液均为不饱和溶液。关于溶质的质量分数:B、C中溶剂质量相等,C中有未溶解的晶体,故溶液B中溶质质量分数>溶液C中溶质质量分数。Ⅱ.a、A到B的过程是恒温蒸发水,且A、B溶液均为不饱和溶液,故该过程中,溶质质量不变,正确;b、C是t1℃时的饱和溶液,且此时溶剂的质量为100g,故C中溶质的质量为25g。C过滤后得到得到32g甲的固体,故B中溶质的质量为25g+32g=57g。因此B中溶质与溶剂的质量比为57:100,正确;c、A中溶液的质量=120g+57g=177g,错误;d、A烧杯中溶液溶质的质量分数=×100%≈32.2%>C烧杯中溶液溶质的质量分数=×100%=20%,错误。故选ab;(7)欲配制200g溶质质量分数为5%的丙物质的溶液,需要固体丙200g×5%=10g,需要水的质量为200g-10g=190g,约190mL。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、溶液由红色变为无色复分解气球鼓起等体积的水产生气泡CuSO4Na2SO4【解析】

(1)图1实验过程中没有观察到明显现象。若先向氢氧化钠溶液中加入酚酞试液,再逐滴滴加稀硫酸,可观察到溶液由红色变成无色,证明稀硫酸与氢氧化钠溶液

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