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文档简介

浙江省海曙区五校联考2024届中考化学最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.钢的含碳量不低于0.03%,其中碳元素以Fe3C形式存在,则钢中Fe3C质量分数不低于()A.0.45% B.0.42% C.4.5% D.4.2%2.下列离子组能在pH=2的无色溶液中大量共存的是A.K+、Cu2+、SO42-、Cl-B.K+、Na+、NO3-、C1-C.CO32-、OH-、Na+、C1-D.Fe2+、C1-、Na+、SO42-3.以甲为原料转化成丙的微观过程如下图。下列说法正确的是A.转化①中分子和原子的种类都发生改变B.转化②中丙和丁的分子个数之比为1:1C.乙中氢元素的质量分数小于丁D.转化①、②中氮元素的化合价都发生变化4.下列图示的实验操作中,错误的是()A.稀释浓硫酸 B.二氧化碳验满C.加入粉末状固体 D.蒸发食盐水5.下列鉴别化肥的方法不合理的是()A.用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉B.用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵C.用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾D.用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵6.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是A.t1°C时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲B.t2°C时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲D.将t3°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2°C,三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是:乙>甲>丙7.下列化学用语正确的是A.水银一HgB.钙离子------Ca+2C.2个氯原子------Cl2D.二硫化碳一S2C8.如图为Na2Cr2O7、Na2SO4两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.60℃时两种物质的溶解度:Na2Cr2O7大于Na2SO4B.20℃时,Na2Cr2O7饱和溶液中溶质的质量分数为80%C.两种物质的溶解度都随温度的升高面增大D.30℃时,将210gNa2Cr2O7饱和溶液降温到10℃,析出150gNa2Cr2O79.一种由甲醇为原料的薪型手机电池,可连续使用一个月才充一次电,其反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为()A.CO B.O2 C.CO2 D.H210.t1℃时,取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中,分别加入100g水,充分溶解后,两种固体均有剩余。升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多。a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。以下判断正确的是()A.图中曲线M表示b物质的溶解度曲线B.t1℃时,两只烧杯中剩余物质的质量不相等C.t2℃时,两只烧杯中的溶液都是饱和溶液D.t2℃时,两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:曲线上P点表示的意义是______________。若B中含有少量C提纯B,应采取的方法是______。将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系是______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现有铜与金属X组成的混合物粉末,金属X是镁、铁、锌中的一种.利用该混合物进行如下实验:实验步骤及数据:取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g溶质质量分数为14.0%的稀硫酸平均分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得烧杯内剩余固体的质量数据如下表:加入稀硫酸的次数第1次第2次第3次第4次烧杯内剩余固体质量/g6.85.64.44.2实验分析:通过计算,求:该混合物粉末中铜的质量分数为_____;该混合物是由铜粉和_____组成的;第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?_____(写出计算过程)若用溶质的质量分数为98%、密度为1.84g/cm﹣3的浓硫酸来配制本实验中所用的稀硫酸,则需要取浓硫酸多少毫升?_____同时加入水多少毫升?_____(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:(1)如图是电解水实验装置。在实验过程中,试管1产生的气体是_____,写出水在通电条件下反应的化学方程式_____。(2)水厂生产自来水常用适量的氯气消毒,以杀死有害细菌,氯气是有刺激性气味的有毒气体,常温下能溶于水,溶解的氯气部分与水起反应,生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸能杀死水里的病菌,也能使有机色素褪色。①有些不法商贩用自来水冒充纯净水出售,为辨别真伪,可选用的试剂是_____。A石蕊试液B氯化钡溶液C硝酸银溶液D硫酸铜溶液②某同学用滴管将饱和氯水加入到含有酚酞试液的烧碱溶液中,当滴到最后一滴时,红色突然褪去,红色褪去的原因有两种:一是_____,二是_____。(3)珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____(填序号)。A大量使用化肥农药B工业废水处理达标后排放C使用含磷洗衣粉D生活污水直接排放14.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据曲线图回答下列问题。图中A点的含义是_____,气体的溶解度随温度的变化规律与_____(填“甲”或“乙”)相似。小明同学用甲物质进行以下实验(如图2):①实验过程中,所得溶液溶质质量分数相同的是_____(填字母序号)。②若甲在溶于水时会有热量放出,在向B中溶液再加入30g甲固体的过程中,除了感受到温度的变化,还会看到的现象是_____。③现利用E配500g10%的甲溶液,需用到的仪器有:烧杯、_____。A托盘天平(带砝码盒)B药匙C玻璃棒D漏斗E铁架台F量筒G胶头滴管。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点鱼浮灵,可使水中的含氧量迅速增加,能有效提高鱼的成活率,并且有杀菌作用。某小组对鱼浮灵成份及原理进行了相关探究。检验气体查阅资料1:鱼浮灵化学名称是过氧碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2),常温下,过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气。实验方案1:在一支试管中加入适量的鱼浮灵,_____(将后续操作及现象补充完整),证明产生的气体是氧气。检验反应后溶液中的溶质成分猜想假设:猜想1:Na2CO3猜想2:Na2CO3和NaOH查阅资料2:用一定溶质质量分数的NaOH和Na2CO3两种溶液进行如下实验。NaOH溶液Na2CO3溶液滴加酚酞溶液现象①现象②加入稀盐酸无明显现象现象③加入澄清石灰水无明显现象现象④加入1%的CaCl2溶液溶液变浑浊溶液变浑浊加入0.1%的CaCl2溶液无明显现象溶液变浑浊表中的现象_____(填序号)为溶液变红色,现象③对应的化学反应方程式为_____。实验方案2:同学们取实验1反应后的溶液于试管中,加入过量_____(填“1%”或“0.1%”)的CaCl2溶液,充分反应后过滤,取少量滤液,向滤液中滴加无色酚酞溶液,观察到滤液呈_____色,证明猜想1正确。根据上述探究可知,保存鱼浮灵时应注意_____。16.某实验小组同学用Ba(OH)2溶液与稀盐酸进行酸碱中和反应实验,如图。反应一段时间后发现未滴加酸碱指示剂。此时停止加入稀盐酸,立即向烧杯内滴加酚酞试液,振荡后溶液呈无色。实验结束后,他们对烧杯内溶液的成分进行探究。(提示:BaCl2溶液呈中性)【提出问题】该溶液中溶质是什么?【猜想与假设】猜想一:BaCl2猜想二:BaCl2、Ba(OH)2猜想三:__________【分析讨论】该溶液中滴加酚酞试液不变色。说明溶液不显碱性。则猜想二不成立。【进行实验】实验步骤

实验现象

实验结论

取该溶液少量于试管中,加入Na2SO4溶液

产生白色沉淀

猜想三成立

另取该溶液少量于试管中,____________

____________

【反思评价】分析反应后溶液中溶质的成分时,需要考虑的因素有____________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

假设钢的含碳量为0.03%,则Fe3C的质量分数为:0.03%÷×100%=0.45%,故钢的含碳量不低于0.03%,则钢中Fe3C质量分数不低于0.45%,故选A。2、B【解析】

pH=2的无色溶液,溶液显酸性,溶液中存在H+,利用离子不能结合生成水、气体、沉淀来分析大量共存。【详解】A、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,铜离子溶液显蓝色,故A不正确;B、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,且均为无色,故B正确;

C、H+、CO32-能结合生成水和二氧化碳,H+、OH-能结合生成水,则不能共存,故C不正确;D、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,亚铁离子存在的溶液显浅绿色,故D不正确。故选B。【点睛】铜离子存在的溶液显蓝色,亚铁离子存在的溶液显浅绿色,氢离子和碳酸根离子结合生成水和二氧化碳,氢离子和氢氧根离子结合生成水。3、D【解析】

由图可知,转化①的化学方程式为:,转化②的化学方程式为:。【详解】A、由图可知,转化①中分子的种类发生了改变,原子的种类不变,不符合题意;B、转化②中丙和丁的分子个数之比为:4:6=2:3,不符合题意;C、乙中氢元素的质量分数为:,丁中氢元素的质量分数为:,故乙中氢元素的质量分数大于丁,不符合题意;D、转化①中,氮元素的化合价由0转化为-3,转化②中氮元素的化合价由-3价转化为+2价,化合价都发生了变化,符合题意。故选D。【点睛】化合物中元素的质量分数=;4、B【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,正确;B、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误;C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,正确;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,正确。故选B。点睛:浓硫酸的稀释时,如果将水加入浓硫酸中,由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的,因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里。可以简记为:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅。”5、D【解析】

A、常见的化肥中氮肥一般是白色晶体,磷肥是灰白色粉状固体,因此可通过观察鉴别出氮肥和磷肥,选项A正确;B、碳酸氢铵不稳定,容易生成氨气,氨气有刺激性气味,碳酸氢铵通常情况下就能闻到刺激性气味,而氯化铵常温下比较稳定,无刺激性气味,因此用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵,选项B正确;C、氯化钾和硝酸银反应会生成氯化银白色沉淀,硝酸银溶液加入氯化钾溶液中有白色沉淀生成,硝酸钾不能和硝酸银反应,硝酸银溶液加入硝酸钾溶液中无明显现象,因此用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾,选项C正确;D、熟石灰与硫酸铵和氯化铵反应都能生成氨气,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵,选项D错误。故选D。6、B【解析】

A、通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲。A正确,不符合题意;B、t2℃时,甲、丙两种物质的状态不能确定,所以溶液中溶质的质量分数不能确定。B错误,符合题意;C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲。C正确,不符合题意;D、因为甲、乙两种物质的溶解度随温度的升高而升高,则甲、乙在t3℃时的饱和溶液,降温至t2℃时,仍然为饱和溶液。t2℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,并且都是饱和溶液,因此乙的质量分数大于甲的质量分数。丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以降温至t2℃时,丙物质由饱和溶液转化为不饱和溶液,且溶质质量分数不变。甲在t2℃时的溶解度大于丙在t3℃时的溶解度,因此甲的溶质质量分数大于丙。所以降温后,三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序为:乙>甲>丙。D正确,不符合题意故选B。7、A【解析】

A、水银是汞的俗称,化学式为:Hg,符合题意;B、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故钙离子为:Ca2+,不符合题意;C、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氯原子表示为:2Cl,不符合题意;D、二硫化碳的化学式为:CS2,不符合题意。故选A。【点睛】原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字;分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。8、A【解析】

A、由图像可知:60℃时,Na2Cr2O7的溶解度大于Na2SO4;故选项正确;B、20℃时,Na2Cr2O7的溶解度为80g,则饱和溶液中溶质的质量分数为=;故选项错误;C、硫酸钠的溶解度随着温度的升高,溶解度先变大,再变小;故选项错误;D、30℃时,Na2Cr2O7的溶解度为90g,将210gNa2Cr2O7饱和溶中溶质质量=,溶剂质量=210g-99.46g=110.54g,降温到10℃,Na2Cr2O7的溶解度为60g,则110.54g水中最多溶解溶质质量为=,析出Na2Cr2O7质量为99.46g-60.324g=39.136g;故选项错误;故选:A。9、B【解析】

根据质量守恒定律,反应前后原子个数不变,原子种类不变。【详解】有化学方程式可知,反应前有2个碳原子,12个氢原子,6个氧原子,4个钠原子,反应后有2个碳原子,4个钠原子,12个氧原子,12个氢原子,根据质量守恒定律,反应前后原子个数不变,原子种类不变,则X的化学式为O2,故选B。10、C【解析】

根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】A、升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多,所以b物质的溶解度随温度的升高而减小,a物质的溶解度随温度的升高而增大,所以图中曲线M表示a物质的溶解度曲线,错误;B、t1℃时,a、b物质的溶解度相等,所以t1℃时,取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中,分别加入100g水,充分溶解后,两种固体均有剩余,两只烧杯中剩余物质的质量相等,错误;C、升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多,所以t2℃时,两只烧杯中的溶液都是饱和溶液,正确;D、t1℃时,取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中,分别加入100g水,充分溶解后,两种固体均有剩余,升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多,t2℃时,溶剂质量相等,溶质质量不相等,所以两只烧杯中溶液的溶质质量分数不相等,错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、在t1℃时A和C两种物质的溶解度相同蒸发结晶B>C>A(或A<C<B)【解析】

由溶解度曲线可知:C的溶解度随温度的升高而增大,B的溶解度随温度变化溶解度变化较小,交点表示在同一温度下,两种物质的溶解度相同。【详解】(1)曲线上P点是A、C两点的交点,表示的意义是在t1℃时A和C两种物质的溶解度相同。(2)C的溶解度随温度的升高而增大,B的溶解度随温度变化溶解度变化较小,若B中含有少量C,提纯B应采取的方法是蒸发结晶。(3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,A的溶解度变大,B、C随温度降低溶解度减小,仍为饱和溶液,且B的溶解度大于C,B、C在t1℃时的溶解度都大于t2℃时C的溶解度,即所得溶液溶质质量分数的大小关系是B>C>A。【点睛】三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、52.5%镁粉16.6%10.87m120mL【解析】

(1)铜在金属活动顺序中排在氢之后,铜与酸不能反应,反应后剩余固体质量4.2g即为其质量。该混合物粉末中铜的质量分数=4.2g8g(2)第一次所加稀硫酸140g÷4=35g完全反应时,消耗金属的质量=8.0g﹣6.8g=1.2g;由于镁、铁、锌三种金属在反应中均呈+2价,设金属的相对原子质量为m,则Mmm98=1.2g35g(3)第三次加入硫酸后,一共加入了35g×3=105g硫酸设:加入105g稀硫酸充分反应生成氢气的质量为x,生成硫酸镁的质量为y。Mg242=8.0g-4.4gx24120=8.0g-4.4gy所得溶液的质量=(8.0g﹣4.4g)+105g﹣0.3g=108.3g;溶质的质量分数=18g108.3g答:所得溶液中溶质的质量分数是16.6%(4)1cm﹣3=1mL设需要浓硫酸的质量为x140.0g×14.0%=x×98%解之得x=20g浓硫酸的体积=20g1需要水的质量=140g﹣20g=120g;水的密度为1g/cm﹣3,故需水的体积=120g1g/cm答:需要取浓硫酸10.87mL,同时加入水120mL。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氧气2H2O2H2↑+O2↑C烧碱被反应掉产生的次氯酸使红色褪B【解析】

(1)由电解水实验装置图可知,在实验过程中,试管1产生的气体是电源的正极产生的气体,较少是氧气,水在通电条件下生成了氢气和氧气,反应的化学方程式是:2H2O2H2↑+O2↑。(2)①A、纯净水的酸性很弱,接近中性,遇石蕊没有明显的变化,不会鉴别出来,不符合题意;B、自来水中的物质与氯化钡不反应,所以氯化钡溶液检验不出是不是自来水,不符合题意;C、硝酸银溶液中有Ag+,可以与自来水中的Cl-反应,生成AgCl白色沉淀,所以可以用硝酸银溶液来检验到底是自来水还是纯净水,符合题意;D、自来水中的物质与硫酸铜溶液不反应,所以硫酸铜溶液溶液检验不出是不是自来水,不符合题意。故选C。②红色褪去的原因有两种:一是烧碱被反应掉,二是产生的次氯酸使红色褪。(3)A、大量使用化肥农药,会污染水体,不利于保护水资源,不符合题意;B、工业废水处理达标后排放,能防止水体污染,利于保护水资源,符合题意;C、使用含磷洗衣粉,会污染水体,不利于保护水资源,不符合题意;D、生活污水直接排放,会污染水体,不利于保护水资源,不符合题意。故选B。14、t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等乙C、E固体先溶解后又析出一部分CFG【解析】

(1)通过分析溶解度曲线可知,A点的含义是:t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,气体的溶解度随温度升高而减小,所以气体的溶解度随温度的变化规律与乙相似;(2)①根据溶解度曲线可知,t1℃时,甲的溶解度等于65g,可知该温度下100g水中做多溶解65g该物质,则50gB最多溶解32.5g的甲,所以B能溶得到的是不饱和溶液;再加入30g甲不能全部溶解,又溶解了12.5g,所以C饱和;升温到t2℃时甲的溶解度为90g,说明100g水中在此温度下可溶解90克甲,则50g水中最多溶解45g,共加了50g甲物质,所得溶液D仍为饱和溶液;降温到t1℃时,溶解度降低所得溶液E是t1℃时甲的饱和溶液,溶解了32.5g;综上分析可知:C、E均是t1℃时甲的饱和溶液,溶解的溶质质量相等,溶剂的质量也相等,溶质的质量分数相等;②甲在溶于水时会有热量放出,所以在向B中溶液再加入30g甲固体的过程中,除了感受到温度的变化,其溶解度随温度升高而增大,又会溶解一部分,温度降低又有固体析出;③利用溶液E配制500g1

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