人教版高中化学必修二3.3.1《苯》学案_第1页
人教版高中化学必修二3.3.1《苯》学案_第2页
人教版高中化学必修二3.3.1《苯》学案_第3页
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文档简介

苯教学案班级姓名小组________第____号【学习目标】1、了解乙醇的物理性质。2、掌握乙醇的结构、化学性质、氧化反应的原理.3、培养学生的自学、分析、探索、归纳的能力。【重点难点】1.乙醇的结构和化学性质2.乙醇的催化氧化和被酸性高锰酸钾或酸性重铬酸钾氧化的氧化反应【学情分析】乙醇是一种生活中比较常见的物质。本节课我们将学习乙醇的性质。【导学流程】自主学习内容一、回顾旧知简单说出苯的物理、化学性质。二、基础知识感知生活中我们见过各种含酒精饮料，你能否举出几个例子？它们含有共同的成分是什么？1、乙醇的物理性质。乙醇是色，有味的液体。俗称，密度比水，沸点比水，挥发。能溶解多种有机物和无机物，能与水。乙醇俗称酒精，在酒类饮品中都含有一定量的乙醇。近年来，假酒中毒事件时有发生，你知道假酒中有毒的物质是什么吗？2、乙醇的结构①乙醇分子式为，结构式为，结构简式为或。乙醇可看作乙烷分子中被取代后的产物。②烃的衍生物是指。以前提及的等就属于烃的衍生物。三、问题探究3.乙醇化学性质⑴乙醇与金属钠的反应通过视频观察[实验32]中的现象，并完成课本73页中的表格。思考：①乙醇分子中氢原子与乙烷分子中氢原子是否完全相同？②根据C、H、O元素在有机物中的价键特征，试写出乙醇分子可能的结构式。写出乙醇与金属钠反应的化学方程式。由此可见乙醇具有与乙烷不同的化学特性，这是因为。④官能团是指。常见的官能团有。⑤由乙醇与金属钠的反应比水与金属钠的反应，说明。四、基本知识拓展与迁移⑵乙醇的氧化反应燃烧写出乙醇燃烧的化学方程式：思考：为什么乙醇被称为“绿色能源”？催化氧化通过视频观察[实验33]，现象为：反应的化学方程式为：早读背诵内容：乙烯和苯的化学性质请及时记录自主学习过程中的疑难：请及时记录小组讨论过程中的疑难：小组讨论问题预设乙醇的燃烧和催化氧化有什么异同点？提问展示问题预设（口头展示）1.对于乙醇，你已经了解了它的哪些性质？2.如果乙醇中混有少量的水，用什么方法可以除去？课堂训练问题预设1.若要检验酒精中是否含有少量水，可选用的试剂是（）（A）生石灰（B）金属钠（C）浓硫酸（D）无水硫酸铜2.乙醇分子中的化学键如图所示：与金属钠反应，断裂；

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