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文档简介

第第页进修工作总结

进修工作总结1老师要有丰富的学识和较高的教育教学技能，才能教好同学。我严格遵守《老师职业道德规范》要求，仔细落实课程计划，落实教学常规管理，现就将自己的进修工作状况总结如下：

一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念

1、老课程，新教法，不断更新教学理念。积极接受新课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了同学主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐同等的新型师生关系，重视了同学独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作

我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法运用力度，取得了明显效果，详细表现在：

〔一〕发挥老师为主导的作用

1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。

2、着重课堂教学效果。针对同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，以同学为主体，老师……此处隐蔽23506个字……/p>三、改进方法，把握切实有效的教育途径

首先是家长更新家教观念、猎取家教知识、掌控家教方法的重要渠道。〔1〕细心拟选题：开学前后，学校组织老师对新生家教状况进行调查，深入家访，了解家教中存在的问题，再结合教材，拟出本期讲题，确定面授内容。〔2〕进行面授反馈。“反馈”是提高教育质量的重要环节。学校要求老师每次面授完后，要主动与家长沟通，发觉面授中的不足，不断改进和提高教学质量。其次，不定期组织家长代表进行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨，商量教育的对策，尽量避开错误的教育手段，选择最有效的教育方法，促进同学身心的健康成长。

四、提高素养，为孩子树立学习的优秀榜样

学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任老师的责任感。有的家长在参与家长学校学习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿示范的愿望。

同时，信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋怨孩子，会导之亲子关系的焦灼，“关闭”了孩子与家长沟通的通道。在教学活动中，学校特别强调家长需要尊敬孩子的人格和尊严，在信任的基础上再谆谆教导，激发孩子的自信心，鼓舞他们发奋向上。

我校除在家长学校开展活动时辅导家长现代教育新理念、转变家长教育观念外，还对以身作那么的家进步行了表彰，通过同学家长的自荐和班委会的推举，通过树典型，宣扬优秀家教阅历，全面提高我校家长素养。在今后的办学过程中，我校将进一步以高标准

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