关于数学教研组学期工作总结范文四篇_第1页
关于数学教研组学期工作总结范文四篇_第2页
关于数学教研组学期工作总结范文四篇_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页关于数学教研组学期工作总结范文四篇

  关于数学教研组学期工作总结精选范文1

  时间匆忙,岁月无情,转瞬间,一个学期又将过去了。本学期来,仔细执行**学校教务处教育教学工作要求,转变思想,上心探究,改革教学。同时在**学校教务处的正确领导下,我校数学教研组上心推动基础教育课程改革的试验工作,加强老师校本培训,全面提高老师专业素养。以课改为核心,着重课堂教学的主渠道,求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新,努力促进我校教育教学工作再上新台阶。现将本学期的工作做以总结:

  一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习

  先进的新理念要走进课堂,老师是关键。老师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和讨论者、制造者。因此,加强老师新理念的学习,促进老师主角、课程意识、潜力结构更高的提升。进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革试验工作顺当开展的前提,为全面推动素养教育注入了新的活力,而老师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实仔细组织老师开展了校本培训工作,每单周进行一次以校辅导,双周以组辅导的培训学习活动。把专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教……此处隐蔽3839个字……林伯峰老师等老师的课。从老师们的上课可以看出,在课前老师们是做了充分的预备,从备课、制作课件、预备教具都非常仔细。听课后仔细评课,实时反馈,老师们受益匪浅,从中学到了不少教学阅历,一学期下来我们发觉老师的课堂教学技能有了进步。本学期还进行了检查教案与作业,老师们都能仔细备课,仔细批改作业。检查后还做了具体的总结,一学期来老师们做了大量的工作。

  二、开足、开齐教研活动

  本学期本教研组进行了3次会议,1次对于《温州市数学学科新教学常规》〔修订稿〕的沟通探讨活动,3次集体备课活动,3次校级听课沟通活动,1次期中常规检查,1次先进老师阅历沟通活动,1次数学课程复习与评价研讨活动等。而且,能够按时有序地开展教研活动。

  三、贴合工作实际,有针对性地开展各项活动

  教研活动是为了服务于教学工作,而不是形式主义,泛泛而谈。因此,教研活动依据老师的工作实际需要而开展、进行,旨在解决老师平常工作之困之难,提高老师理论和实践水平的。

  其中,特别着重小班化状态下教学方法的多样化与合情性,特别着重在校级公开课中落实这方面的内容,进行探讨、讨论、达成,以便更好地援助与指导平常的教学,获得一个质的提升。

  四、存在的问题

  1、老师课件的制作水平有待提高,今后我们应在这方面加强检查和督促。

  2、老师教学水平有待进一步提高。

  3、加强老师网络技术培训,切实转变老师的教学方式和同学的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高老师的信息意识和应用水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论