部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷一套附答案【历年真题】

部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面由吸烟带来的危害的是（

）。A.大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展B.牙齿变黄，肺炎、冠心病等接踵而来C.肠胃不适、消化不良，影响正常饮食及营养摄入，阻碍正常的生长发育2.下列做法中你不赞同的是（

）。A.小亮想利用周末的时间学习跆拳道B.小芳暑假不知道做什么，完全是父母说了算C.小丽遇到困惑时，会参考老师的建议3.下列态度合适的是（

）。A.这么简单的问题你都没弄懂，拿我的答案抄吧B.你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我C.只有我的思路是最合理的，你的思路根本就是错误的，我也不听你的讲解4.针对“课余生活谁选择”的话题，你赞成谁的答案？（

）A.我的年纪还小，我的课余生活还是让爸爸妈妈选择和决定吧B.我已经是高年级的学生了，课余生活就应该我做主，这是我的权利，没必要听爸妈的C.我对绘画很感兴趣，想参加校外的一个绘画班，当然，我首先要征询一下父母的意见5.我们在听对方说话时，应该（

）。A.面无表情B.看向别的地方C.认真倾听，礼貌地提出自己的看法6.小明与小张两人约好一起去博物馆参观，小张临时有事失约了，小明对小张有如下表达正确的是（

）。A.你真不守信

B.我有点失望

C.我以后再也不和你玩了二.填空题(共6题，共38分)1.合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动（

）、（

）与（

）互补，处理好（

）与（

）的关系。2.课余生活中，我们可以选择自己（

）的活动。这些活动能够激起（

）欲望，磨砺（

），开发（

），陶冶（

），促进自我发展。3.合理规划课余生活，要做到个体活动与（

）结合，室内活动与室外活动（

）。4.丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的（

）与（

）。5.丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会（

），体会亲情的温暖、（

）的宝贵，学习待人接物的（

）。6.真诚坦率的（

）可以有效地化解（

），促进和谐。三.判断题(共6题，共12分)1.妈妈说：“作为学生，主要任务就是学习，哪有时间去安排其他活动呢！”（

）2.与人沟通未达成共识时，我们要坚持己见，直至对方妥协同意。（

）3.吸烟喝酒能结交很多新朋友。（

）4.与人沟通时，要勇于表达自己的意见，可以不倾听他人想法。（

）5.我和他人所站的角度不同，看法会有所不同。

（

）6.说话前做好准备，明确观点，充分说理。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。五.简答题(共6题，共32分)1.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，有哪些意义呢？2.说一说关于“远离烟酒、拒绝毒品”的法律法规。3.日常生活中我们要学会与别人沟通交流，要想达到一个好的效果，我们就要讲究方法，你知道的与人沟通的方法有哪些呢？4.吸毒有哪些危害？5.丰富的课余生活的收获有哪些？6.简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些？六.辨析题(共2题，共10分)1.坐火车时，对面的人给你一瓶饮料，你应该怎么做？2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。（先判断观点正误，再说明理由）七.材料题(共1题，共20分)1.作为品学兼优的好孩子，请你分别来发表一下你的观点（一）王莉说：我们学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建议，她说的对吗？你能给王莉哪些建议呢？

(二）6月26日是国际禁毒日，五（1)班召开了一次“珍爱生命，远离毒品”的主题班会，同学们讨论非常激烈：1.小刚：毒品是成年人接触到的东西，离我们小学生很远，不用放在心上。我的观点：2.小伟：现在的毒品都披着时尚的外衣，在国外校园里被称为“聪明药”，我们小学生也要有防范意识，才能远离危险。我的观点：3.小敏：过年的时候我和同学去KTV里唱歌，里面有一些进口饮料非常好喝，又不是海洛因、摇头丸一类的东西，偶尔喝一次没关系的。我的观点：4.小攀：老师讲过，《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国禁毒法》中都有保护我们未成年人的明文规定，谁还敢让我们小学生接触毒品呀，不要小题大做啦！我的观点：八.综合题(共2题，共9分)1.资料：在课余时间，我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次，我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场，经过几番挑选，换到了圆规。这样，我不仅可以清理闲置文具，还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。读上面的资料，你认为课余生活可能给我们带来哪些收获？2.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题，请你为她出谋划策。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.B二.填空题1.结合；室内活动；室外活动；课内学习；课余生活2.感兴趣；求职；意志；潜能；情操3.群体；互补

4.责任；担当5.合作；友情；文明礼仪6.沟通；矛盾三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下；五.简答题1.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；②让我们有机会与不同的人交流，学活合作，体会到亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；③能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任和担当。2.中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国禁毒法3.①与人沟通时，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。②与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。③与人沟通，要学会倾听。4.吸毒会摧残一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。5.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。6.①吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。②毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人，吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。六.辨析题1.我会委婉的拒绝并感谢他的好意，向他说开水是最好的饮料，我喝开水就可以了或借口说自己不能喝饮料。2.这种观点是错误的。这种活动有意义、有价值，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力，所以能够促进我们健康成长，我们应该参加。七.材料题1.（一）王莉说：我们学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建议，她说的对吗？你能给王莉哪些建议呢？王莉的观点片面。我们要学会“倾听”，不打断对方的话，当然也可以发表自己的意见和建议。

(二）6月26日是国际禁毒日，五（1)班召开了一次“珍爱生命，远离毒品”的主题班会，同学们讨论非常激烈：1.小刚：毒品是成年人接触到的东西，离我们小学生很远，不用放在心上。我的观点：无论是成年人，还是小学生都应该远离毒品。2.小伟：现在的毒品都披着时尚的外衣，在国外校园里被称为“聪明药”，我们小学生也要有防范意识，才能远离危险。我的观点：珍爱生命、远离毒品。3.小敏：过年的时候我和同学去KTV里唱歌，里面有一些进口饮料非常好喝，又不是海洛因、摇头丸一类的东西，偶尔喝一次没关系的。我的观点：时刻有安全意识，在KTV不要随意进口饮料。4.小攀：老师讲过，《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国禁毒法》中都有保护我们未成年人的明文规定，谁还敢让我们小学生接触毒品呀，不要小题大做啦！我的观点：虽然有法律保护，但是也应该引起重视，防范毒品。八.综合题1.（1）有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；（2）让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖