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2024届山东省沂南县重点中学中考三模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是()A.溶液关系 B.构成物质的微粒C.六大营养物质 D.物质分类2.分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法不正确的是()A.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物B.同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素C.有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物D.盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐3.能在pH为11的溶液中大量共存的一组物质是A.K2SO4、NaNO3、NH4ClB.KCl、Na2SO4、Na2CO3C.CaCl2、Na2CO3、AgNO3D.FeCl3、Na2SO4、NaCl4.“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合环保倡议的是A.开发新能源汽车B.合理使用农药和化肥C.自带购物篮购物D.使用一次性木筷5.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是()①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②用量筒量取水时仰视读数;③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。A.①②B.①③C.②④D.③④6.下列叙述,相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是A.酒精在空气中燃烧:化合反应B.实验室制取氧气:分解反应C.氧化汞分解:分解反应D.木炭在空气中燃烧:氧化反应7.下列实验操作正确的是A.给固体粉末药品加热:粉末状药品应堆放试管底部,试管口略向下倾斜B.加装固体药品:先将试管横放,用镊子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢坚立C.用试管夹夹持试管:把试管夹从试管的底部套上、取下,手握在试管夹的短柄上D.加快烧杯中固体溶解速率,将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或或直接振荡8.某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B.图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物C.该反应说明原子在化学反应中可再分D.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变9.相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数且足量的稀盐酸反应生成+2价的盐,生成氢气质量和反应时间的关系如图所示。说法正确的是()A.金属的活动性:M<NB.相对原子质量:M<NC.消耗盐酸质量:M=ND.生成氢气质量:M=N10.铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制取氢气。其中铁元素的化合价是A.0 B.+2 C.+3 D.+6二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。下列物质在水中不能形成溶液的是______(填字母)。A白糖B汽油C食盐甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。①t2℃时,甲的溶解度为______g。②t1℃时,20g乙物质投入100g水中,充分溶解,所得溶液为______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。③t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系正确的是______(填字母)A甲>乙>丙B乙>甲>丙C乙>甲=丙三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小苏打(主要成分为NaHCO3)中常含有少量氯化钠。化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数。进行了以下实验:称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得的有关数据如下表所示。物质
样品
消耗稀盐酸质量
反应后溶液质量
质量(g)
9
75.4
80
试计算:(计算结果保留一位小数)样品中的NaHCO3质量分数;所得溶液中NaCl的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如图。上述物质中,属于氧化物的有______种。写出该反应的化学方程式:____________________,属于______(填基本反应类型)在该反应中,发生还原反应的物质是______。14.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。图一中是_____;在汞、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是_____(填化学式)。如图二所示,微粒在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子;微粒A、B、C、D、E中属于阳离子的是_____(填字母,下同),属于同一种元素的是_____。如图三所示,对此反应叙述正确的是_____(填字母)。a.反应前后各元素化合价均未改变b.该反应中与的质量比是c.加入催化剂可提高产物质量d.利用此反应可减少有毒气体的排放五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究实验一、探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响。设计如下表实验方案:实验序号H2O2质量分数%pH温度/℃每分钟气泡数130520230620330112041511305a11b(1)设计实验1~3的目的是_____。a、b的数值分别是_____、_______。若实验3中温度为30℃(其它条件不变),观察到每分钟气泡数比实验4多,则得出的结论是_____。实验二、探究制取氧气的适宜催化剂。实验方案如下:Ⅰ.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用图1装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到如图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。图1图2每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是_____。用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因可能是_____。从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是_____。16.某化学兴趣小组在老师的帮助下,开展了氢气的燃烧实验的相关探究:(1)氢气燃烧的化学反应方程式为____________,在氢气点燃之前进行的操作是____________。(2)作研究氢气的燃烧实验,需用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物,现用正确装置制取氢气,如何用试管(假设试管容积为10mL)收集氢气与空气体积比为4:1的混合气体,写出其操作方法:____________。(3)用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验,结果如表:序号1234567氢气与空气体积比9:18:27:35:53:71:90.5:9.5点燃现象安静燃烧安静燃烧弱的爆鸣声强的爆鸣声强的爆鸣声弱的爆鸣声不燃烧不爆鸣分析上表信息,你对燃烧条件的新认识是可燃物能否燃烧除具备燃烧条件外,还与____________有关。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、饱和溶液可能是浓溶液,选项A正确;B、构成物质的微粒有分子、原子和离子,选项B错误;C、糖类、蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水是人体的六大营养物质,选项C错误;D、氧化物指的是含两种元素,且一种元素是氧元素,氧化物不包括酸,选项D错误;故选:A。【点睛】本题主要考查溶液的关系,构成物质的微粒,六大营养物质物质的分类、反应类型、元素含量,反应实质粉末的知识,比较简单。2、D【解析】
A、氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氢氧化钠;故选项正确,但不符合题意;B、同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素;故选项正确,但不符合题意;C、有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物,例如二氧化碳;故选项正确,但不符合题意;D、盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,但是含有铵根离子,属于盐;故选项错误,但符合题意;故选:D。3、B【解析】
A、pH为11的溶液中含有大量氢氧根,氢氧根会和氯化铵反应生成氨气,K2SO4、NaNO3、NH4Cl不能在pH为11的溶液中大量共存,不符合题意;B、KCl、Na2SO4、Na2CO3在pH为11的溶液中无沉淀、水、气体生成,能大量共存,符合题意;C、氯化钙能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀,氯化钙溶液能和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钙,不能大量共存,不符合题意;D、氯化铁能与氢氧根离子结合生成氢氧化铁沉淀,FeCl3、Na2SO4、NaCl不能在pH为11的溶液中大量共存,不符合题意。故选B。【点睛】离子共存无沉淀、气体、水生成。4、D【解析】A、开发新能源汽车可以节约能源,减少碳的排放,正确;B、合理使用农药和化肥,可以保护水资源,正确;C、自带购物篮购物可以减少塑料袋的使用,从而减少“白色污染”,正确;D、使用一次性木筷增加了树木的砍伐,减少了二氧化碳的消耗,错误。故选D。5、A【解析】①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质,导致氯化钠质量偏小,从而导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,正确;②用量筒量取水时仰视读数,导致读数偏小,而量筒中水的体积偏大,最终导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,正确;③往烧杯中加水时有水溅出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,错误;④溶液具有均一性,将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出,溶质质量分数不变,错误。故选A。6、B【解析】
基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。【详解】A、酒精在空气中燃烧:该反应不属于基本反应类型,不符合题意;B、实验室制取氧气:该反应是由一种物质生成另处两种物质,属于分解反应,符合题意;C、氧化汞分解:分解反应,该反应没有配平,汞原子反应前后个数不相等,不符合题意;D、木炭在空气中燃烧:该反应是由两种物质生成另一种物质,属于化合反应,氧化反应不是反应的基本类型,不符合题意。故选B。7、B【解析】
A、给固体粉末药品加热:粉末状药品应平铺在试管底部,试管口略向下倾斜,不符合题意;B、加装固体药品:先将试管横放,用镊子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢坚立,符合题意;C、用试管夹夹持试管:把试管夹从试管的底部套上、取下,手握在试管夹的长柄上,拇指按在短柄上,不符合题意;D、加快烧杯中固体溶解速率,将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或者用玻璃棒搅拌,不符合题意。故选B。8、B【解析】试题分析:从图示看:图中甲是化合物,乙表示汞原子是一种单质,丙表示氢气,属于单质所以三种物质既有单质又有化合物。故选B.考点:反应的微观示意图9、B【解析】
A、根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,相同时间内M放出氢气的质量大于N,可判断金属活动性顺序是M>N,故说法错误;B、M、N金属的化合价、金属的质量都相等,完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,即产生氢气多的相对原子质量小;根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,在金属完全反应后,放出氢气的质量是M>N,因此可判断相对原子质量是N>M,故说法正确;C、金属与酸的反应生成氢气时,氢气来源于酸中的氢元素,所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致,消耗稀盐酸的质量:M>N,故说法错误;D、根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,在两种金属完全反应后,放出氢气的质量是M>N,故说法错误;故选:B。10、C【解析】
解:设铁元素的化合价为x,则(+2)+2x+(-2)×4=0,则x=+3;其中铁元素的化合价是+3价;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B50不饱和B【解析】
(1)白糖和食盐易溶于水,它们在水中能形成溶液,汽油不能溶于水,所以汽油在水中不能形成溶液,故答案为B。(2)由溶解度曲线可知:①t2℃时,甲的溶解度为50g;②t1℃时,20g乙物质投入100g水中,充分溶解,因为该温度下乙的溶解度大于20g,所以溶液为不饱和溶液;③t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,因为降温后乙的溶解度大于甲,丙的质量分数不变,还是最小,所以溶液中溶质质量分数的大小关系正确的是:乙>甲>丙。【点睛】本题考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、解:根据质量守恒定律得CO2的质量==9+75.4-80="=4.4"g(1分)设NaHCO3质量为X,生成的NaCl的质量为Y。则:NaHCO3+HCl="="NaCl+H2O+CO2↑(1分)8458.544XY4.4g84:44="="X:4.4gX==84×4.4÷44="=8.4"g(1分)样品中NaHCO3的质量分数==8.4÷9×100%==93.3%(1分)58.5:44="="Y:4.4Y==58.5×4.4÷44==5.85g(1分)样品中NaCl的质量="=9g"-8.4g="=0.6"g(1分)NaCl的总质量==0.6g+5.85gg==6.45g(1分)NaCl溶液中NaCl的质量分数==6.45g÷80×100%==8.1%(1分)答:(略)(注:其他解法只要合理,过程清楚,结果正确均应给分)【解析】分析:根据小苏打(主要成分为NaHCO3)中含有少量氯化钠且NaHCO3能与稀盐酸反应而氯化钠不与稀盐酸反应,结合题意及表格中数据,由质量守恒定律得出CO2的质量,然后根据相关的化学方程式及问答要求按步骤进行计算.解答:解:由题表格中的测得数据,根据质量守恒定律得CO2的质量=9g+75.4g-80g=4.4g;设NaHCO3质量为X,生成的NaCl的质量为Y.则:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑8458.544XY4.4g══解之得:X══8.4gy=═5.85g(1)样品中NaHCO3的质量分数═×100%═93.3%(2)小苏打(主要成分为NaHCO3)样品中含氯化钠的质量:9g-8.4g=0.6g,则所得溶液中NaCl的质量分数为:×100%═8.1%答:样品中的NaHCO3质量分数为93.3%;所得溶液中NaCl的质量分数为8.1%.点评:此题考查学生混合物中的某物质参加反应,然后根据相关的化学方程式进行计算,求样品中的某物质质量分数;和所得溶液中溶质的质量分数,此类型题比较典型,适于中考模拟训练.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2C+H2O高温__CO+H2置换反应水(或H2O【解析】
(1)AD都由一种元素组成,属于单质,B由氢元素和氧元素组成,属于氧化物,C由碳元素和氧元素组成属于氧化物,故填:2;(2)由图示可知反应前是水的分子与碳原子反应后是一氧化碳的分子与氢气分子,化学方程式为:C+H2O高温CO+H2,该反应的反应物与生成物都是一种单质和一种化合物,所以是置换反应;故填C+H2O高温CO+H2;置换反应;(3)氧元素被夺走的物质发生还原反应,在该反应中,水的氧元素被夺走,故发生还原反应的物质是水。14、原子CO2得到CCEd【解析】
(1)元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,分子是由原子构成,分子、原子都能构成物质,元素组成物质,根据图示关系可知A是原子;(2)稀有气体、金属、固态非金属单质都是有原子直接构成,非金属气态单质和非金属元素组成的化合物一般都是由分子构成,常见的金属元素与非金属元素组成的化合物一般由离子构成,汞是由汞原子直接构成的汞单质,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的离子型化合物,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,由二氧化碳分子构成,则由分子构成的是CO2;(3)如图二所示,微粒A的最外层电子数为7>4,在化学反应中易得到1个电子形成8电子的稳定结构;微粒A、B、D、E中质子数都等于核外电子数,属于原子;C中质子数大于核外电子数,是阳离;质子数相同的原子属于同一种元素,图中C、E质子数都为12,属于同一种元素;(4)由图示可知该反应为,a、根据化学方程式可知反应物都是化合物,生成物中有单质N2生成,反应前后氮元素的化合价一定改变,不正确;b、该反应中B、D的质量比=(4×28)∶28=4∶1,不正确;c、催化剂改变的是化学反应速率,不提高产物质量,不正确;d、反应物二氧化氮和一氧化碳都是有毒有害气体,反应后生成的二氧化碳和氮气是无毒无害气体,该反应可减少有毒气体的排放,正确,故填d。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、探究溶液pH对过氧化氢分解速率的影响
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