期中复习之语法过关练课件牛津深圳版英语七年级上册

语法关过语法点七上Unit1特殊疑问句；不定冠词Unit2一般现在时，频率副词Unit3可数名词不可数名词Therebe句型Unit4adj.用法It’s+adj.+todo七年级期中复习语法知识点常见疑问词中文疑问代词

中文

疑问副词什么

哪里

谁为什么谁的

什么时候哪个

怎样几点

多少（+可数名词）星期几

多少（+不可数名词）；多少钱几月几日

多远

多久一次(用于询问某个事件或行为发生的频率。）多久（用于询问时间长度或持续时间。）whatwherewhowhosewhywhichwhattimewhatdaywhatdatewhenhowhowmanyhowmuchhowfarhowoftenhowlongUnit1语法复习不定冠词a和an用于可数名词单数前，表示数量“一”。a用于以辅音音素开头的词前，读作[ə]an

用于以元音音素开头的词前，一般读作[ən]

元音音标2012个单元音长元音[i:][ɜ:][ɔ:][u:][a:]

短元音[ɪ][ə][ɒ][ʊ][ʌ][e][æ]

8个双元音[aɪ][eɪ][ɔɪ][ɪə][eə][əʊ][ʊə][aʊ]

a和an的用法易错点1.h不发音的单词：anhonestboy，anhour2.元音字母开头需要用a的单词。ausefulpen;auniversity;aunit;auniform…aEuropeancountryaone-daytrip一个一天的旅行注意：anumbrella；anuglyman(1)通常在动词词尾加-s;

在元音和浊辅音后发/z/，在清辅音后发/s/。

play---plays/z/visit---visits

/s/(2)以-s,-x,-sh或-ch结尾的动词后加-es；发/iz/。watch---watches

/iz/discuss---discusses/iz/(3)以辅音字母+y

结尾的词,先变y为i,再加-es;发/iz/。study---studies

/iz/carry---carries

/iz/动词一般现在时第三人称单数变化特殊变化：have—hasgo—goesdo—does

Unit2语法复习Adverbsoffrequency(频度副词)always,usually,often,sometimes,seldom,never等频度副词用于描述动作或事件发生的频率,它们表示的频率依次递减。频度副词用于be动词、情态动词及助动词之后，行为动词之前。频度副词短语常置于句末,有时也置于句首。可数名词变复数规则1.一般情况，

+s在元音和浊辅音后发/z/，在清辅音后发/s/book→books/s/bag→bags/z/，eye→eyes/z/2.以s,x,ch,sh

结尾，+es

发/iz/class→classes3.辅+y结尾,改y为i,+escity→cities4.有生命的以o结尾，+es

无生命的以

o结尾，+spotato→potatoes,tomato→tomatoes,photo→photos5.以f,fe

结尾,改v+eslife→lives,leaf→leaves6.不规则man→men，child→children7.单复数相同fish,deer,sheep,Chinese,JapaneseUnit3语法复习a/an/数词+量词+of+可数/不可数名词这类量词有

piece,box,bottle,cup,glass,bag

等量词有单复数形式。例如：twocupsoftea两杯茶，aboxofeggs一盒鸡蛋。

该结构作主语时，后面谓语动词的单复数由量词决定。例如：Abagofapplesisenough.一袋苹果够了。Thetwoboxes

ofwaterare

veryheavy.这两箱水很重。“量词+of”结构修饰数量的限定词

描述数量提问数量只能修饰可数名词只能修饰不可数名词都能修饰many,few,afewmuch,little,alittlesome,any,no,alotof,lotsof,plentyofHowmanyHowmuchtherebe句型There+is/are…+某物/人+某地某地有某物或某人“有,存在”肯定式：Thereis/are...否定式：Thereis/arenot...疑问式：Is/Arethere...肯定回答：Yes,thereis/are否定回答：No,thereisn't/aren't.如果有两个或两个以上的主语时，be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致。如：书桌上有一支钢笔和一些书。Thereisapenandsomebooksonthedesk.形容词的用法

作定语，起修饰人或事物的作用放在名词前面afriendlyboy一位友好的男孩abeautifulgarden一个美丽的花园放在不定代词（something,anything等）之后somethinginteresting有趣的事情nothingnew没什么新东西作表语，表示人或事物的性质、状态及特征放在be动词后面Thegirliskind.这个女孩很善良。Winteriscold.冬天冷。放在系动词(look,feel,sound,taste,smell,turn,get等)后feelgood感到愉快soundstrange听起来奇怪Unit4语法复习重点句型：Itis+adj+forsb.+todosth.对于某人来说,做某事是怎么样的。例如：ItishardformetolearnEnglishwell.对于我来说，学好英语真是太难的了。（可以理解成：TolearnEnglishishard.）此句型中，要注意be后面一定是描写事物性质的形容词，如：important(重要的),necessary(必要的),difficult(困难的),easy(容易的),hard(艰难的),useful(有益的),interesting(有趣的),等等。

语法选择语篇训练(一）考点1：动词不定式考点2：动名词。介词+v-ing。常考的介词有:at,in,on,by,without

,of，before,after

Youworrythatyouwillfeellonelybecause

3

likesyouatschool.Butdonotworrytoomuch.Youwillalways

4

somepeoplearefriendlyandsomepeoplearenot.3．A．someone B．noone C．anyone D．everyone4．A．tofind B．find C．finding D．finds考点3：不定代词（联系句意来理解）考点4：动词。will+动词原形。

Usuallythere

5

somepeopleyoulike.Thesepeopleoftenlikeyoutoo.How

6

peoplemakefriends?考点5：therebe句型考点6：助动词。5．A．has B．have C．is D．are6．A．do B．does C．did D．doing

Whatmakes

7

personafriend?Helenhas

8

thingstosay.7．A．an B．a C．the D．/8．A．alot B．lotof C．alotsof D．lotsof考点7：不定冠词考点8：短语辨析。alotof与lotsof修饰的是可数名词复数和不可数名词，而alot修饰动词；alotof与lotsof放在修饰的名词前，而alot常放在修饰的动词后。

“MynameisHelen.AmyandSallyaremybestfriends.Amylikesplayingtennisandshecandoitvery

9

.Ilikeher

10

she’skindallthetimeandwesharethesamehobby.考点9：副词。very,too,so后面只能用形容词或副词的原级。考点10：连词（要看句子的意思）9．A．good B．better C．well D．best10．A．if B．when C．because D．so

Sallyisaquietpersonandshealwayslooks

11

.Sheusually

12

readinginthelibraryafterschool.考点9：形容词。感官系动词+形容词。考点10：主谓一致。11．A．happily B．happier C．happy D．happiest12．A．enjoy B．enjoys C．toenjoy D．enjoying

13

shetalkswithherfriendsontheInternet.

14

bothlikethesamethingsasme,andwelistentoeachother’sproblems.考点13：词的辨析。“sometime”指“有一段时间，一些时间”。“sometime”是副词，意思是“某个时候”。“sometimes”是频度副词，意思是“有时候”。“sometimes”的意思是“几次”。考点14：代词。13．A．Sometime B．Sometimes C．Sometimes D．Sometime14．A．Them B．Their C．They D．Themselves

AmylikestotalkandSallylikestolisten.Weareallgoodatdifferentschoolsubjects,sowehelpeachother

15

ourhomeworktoo!15．A．in B．at C．from D．with考点15：介词（固定搭配help...with...）

语法选择语篇训练(二）

Manykidswantstohelpkeeptheenvironmentcleanbutdon’tknowwheretostart.Infact,eventhesimplesteverydayactivitiescanmakeareal1totheenvironment.Here2someusefulways.考点1：名词。考点2：主谓一致。1．A．different B．differently C．difference D．differences2．A．were B．are C．was D．is

Don’t3.Littercanpolluteourwaterandthatcoulddoharmtousandtowildlife.Recyclebottles,paperandplastic.Thisisagoodhabit4andisreallyhelpfultotheenvironment.3．A．tolitter B．littering C．littered D．litter4．A．todevelop B．developing C．developed D．develop考点3：祈使句。考点4：动词不定式。名词后面一般加todo

Always5lightsandelectronicdevices(设备)6theyarenotbeingused.考点5：祈使句。考点6：时间状语从句。5．A．turnedoff B．toturnedoff C．turningoff D．turnoff6．A．where B．how C．what D．when

Useyourbikeorwalktonearbylocationsratherthanriding7acar.Encourageyourfriendsandfamily8thesame.7．A．at B．on C．in D．by8．A．do B．done C．doing D．todo考点7：介词（根据句意来判断）。考点8：动词不定式。encouragesb.todosth.鼓励某人做某事

Don’tthrowyouroldclothesortoysaway.Give9toalocalcharity(慈善组织)orafriendthat

10needthem.考点9：代词。考点10：情态动词（要看句子的意思）9．A．them B．they C．its D．it10．A．can B．should C．must D．may

Avoidwastingplasticbagsby

11yourownreusableclothbagstostores.Ifyouseelitterontheground,youshouldpickitup

12throwitintothedustbins.考点11：动名词。介词+v-ing。常考的介