新概念英语第二册lesson13（第一课时）课件

教育就是善意的干预。在我们的成长过程中时常会面对来自父母或老师的提醒与批评，有的同学不理解，有的甚至会有过激的反应。如何客观、冷静地对待这种问题，需要我们认真、理性地思考，并做出合理应对，这正是教育要达到的目的。请针对以上现象，结合生活中的经历，写一篇短文。内容包括：(1)Youropinionaboutthisphenomenon/fəˈnɑːmɪnən/（现象）(2)Anexperienceyouhad/heard/saw(3)Whatyouhavelearnedfromit要求：(1）词数不少于80词；(2）参考词汇仅供参考；(3）文中不得出现真实的人名、校名。参考词汇：remind /rɪˈmaɪnd/ v.提醒

criticize /ˈkrɪtɪsaɪz/ v.批评

objective /əbˈdʒektɪv/ adj.客观的 calm /kɑːm/ adj.冷静的 reasonable /ˈriːznəbl/ adj.理性的AsfarasI’mconcerned,itisofgreatimportancetostaycalmandreasonablewhenourparentsandteachersblameorcriticizeus,whichisbeneficialforourlifelongdevelopment./kənˈsɜːrnd/adj.担心的，关注的，感兴趣的Asfaras：在这里可理解为“据……而言”。例如：AsfarasIcangather,hegotinvolvedinafight.（据我了解，他卷入了一场争斗之中。）AsfarasIcanrecollect,shewasn'tthereonthatoccasion.（据我回忆，当时她不在场。）Asfaras的用法还不知这一个。1、表示“直到，远到”。Shefollowedthetracksasfarastheroad.（她沿着小径一直走到公路边。）2、表示“只要……”。Asfarasyourvisitorsareconcerned,theycanchoosetheirnicknametochatwithyou.（只要您的访客愿意，他们就可以随时更换自己的昵称。）3、表示“直到…为止”。Keepmoving,andmoveinthesamedirection,untilyouhavegoneasfarasyoushould.（勇往直前，向同一个方向使劲，直到你尽了全力为止。）/bleɪm/vt.责备;责怪;指责;把…归咎于/ˌbenɪˈfɪʃl/adj.有益的;有利的;

有裨益的;有用的[ˈlaɪflɔːŋ]adj.终身的;毕生的 IstillrememberthedaythatIhadanEnglishclass.SeeingLiMingfallingasleep,ourteacher,MissHu,wokehimupandremindedhimtolistentohercarefully.Tomysurprise,LiMingrushedoutoftheclassroomwithoutpermission.Itwassoimpoliteandrudetodoso.Later,Italkedwithhimandherealizedthattheteacherexpectedtohelphimdevelopagoodhabitandhewasn‘tsocalmatthattime.Therefore,hepickeduphiscourageandsaidsorrytoMissHuinfrontofthewholeclass.

/ˈkɜːrɪdʒ/n.勇气;勇敢;无畏;胆量

It’s

agoodideatokeepcalmandthinkaboutitforamomentwheneverbeingblamedorcriticized.Sometimesasmallchangeofyourselfmayleadtoabigdifferencetoyourlife.WOMENKAIXUELA课文讲解01同步练习02阅读写作03生词和短语04语法讲解05目录新概念英语第二册新概念英语第二册WOMENKAIXUELAlesson13TheGreenwoodBoysNewwords单词必须记★group /gru:p/ n.小组，团体★popsinger

/ˈpɒp-ˌsɪŋə/ 流行歌手★club /klʌb/ n.俱乐部★performance/pəˈfɔ:məns/ n.演出★occasion /əˈkeɪʒn/ n.场合 ★group /gru:p/ n.小组，团体agroupof:一群强调整体，谓语用单数；强调个体，谓语用复数。Thereare56ethnicgroupsinChina. ★group /gru:p/ n.小组，团体合唱小组（人）

2)乐队团体：组合，指合唱团bandn.乐队a

group

of

pop

singers

流行乐队

3）集团公司：Alibabagroup阿里巴巴集团 aneducationgroup一个教育集团公司

★group的核心就是：群体,常见表达一群人的词汇。 ★group /gru:p/ n.小组，团体1）adj.流行的popsong 流行歌曲popgroup 流行歌手组合2）pop=popular（很多人说是缩写关系）bepopularwith...受...欢迎ChenYixunwasverypopularwithChinesepeople.★popsinger /ˈpɒp-ˌsɪŋə/ 流行歌手1）v.突然出现，蹦出：Agreatideasuddenly

poppedintomyhead.我突然想到了一个主意Amenuwillpopupifyoudoubleclicktheicon.如果你双击图标，一个菜单就会弹出来。2)v.发爆裂声(有象声词的意味)Thewoodpoppedinthefire.木头在火中发出噼啪声。

Michaelpoppedaballoon.马克把气球弄爆了。爆米花popcorn

ahealthclub健身俱乐部Wegotoahealthclubtodoexercise.anEnglishclub英语俱乐部YoujoinanEnglishclubtopractiseyourEnglish.abasketball/golfclub篮球/高尔夫俱乐部anoutdoorclub户外活动俱乐部anightclub夜总会★club /klʌb/ n.俱乐部spade（黑桃）club（梅花）,heart（红心）diamond（方块）Theactorsgaveaperformanceof‘Hamlet’.演员们演出了《哈姆莱特》这部剧。Theperformancetonightwillbeginat8o'clock.今晚的演出八点开始。performancein....在...方面的表现Hisperformanceinthemathematicsexamisnotverygood.他在这次数学考试中的表现不好。-mance名词标志performv.表演，表现performern.演员，表演者★performance/pəˈfɔ:məns/ n.演出occasion=time：时候thisoccasion;onthe(this)occasion.在这种场合春节是个喜庆场合，每个人都身着红色。TheSpringFestivalisahappyoccasionandeveryoneisinred.occasionaladj.偶尔的occasionallyadv.偶尔地=sometimesTherewillbe__________raintomorrow.Itwillrain___________tomorrow.★occasion /əˈkeɪʒn/ n.场合occasionaloccasionally课文泛读03Whywillthepolicehaveadifficulttime?课文精讲031.TheGreenwoodBoysareagroupofpopsingers;agroupof:一群，一组，一片

agroupofpeople 一群人

agroupoftrees 一片树林

agroupofhouses 一片房子popmusic:流行音乐popculture:通俗文化popart:流行艺术2.Atpresent,theyarevisitingallpartsofthecountry.★有关现在的表达：(目前)atpresent=now=atthismoment=atthepresenttime=nowadaysadv.(目前；强调当今时代）Uptonow/sofar：到现在为止；visit在句中作“巡演”来说，不是参观visitv.拜访、参观；(歌手)巡演visit+地点表示去某地visitChina2.Atpresent,theyarevisitingallpartsofthecountry.①★全国各地allpartsofthecountryalloverthecountry

allaroundthecountry②★世界各地allpartsoftheworldallovertheworldallaroundtheworld③allofthecountries.所有国家4.Duringthistime,theywillgivefiveperformances.give:v.举行，举办，演出giveaperformance举行一场演出

performance:n.表演，演出★perform:v.1）表演，行为表现Theyareperformingonthestage. 2)做，完成，履行（约定、诺言、命令等）performone’spromise

履行诺言5.Asusual,thepolicewillhaveadifficulttime.asusual

照常，照例和往常一样Heworkshardasusual.

Asusual,hetookashowerbeforebreakfast.频率：Frequently频繁地rarelyadv.不常,很少地,难得地seldomadv.很少,罕见,难得recentlyadv.最近haveadifficulttime=haveahardtime日子不好过haveagoodtime

过的愉快6.Theywillbetryingtokeeporder.keeporder

维持秩序inorder

按照次序outoforder

无序inordertodo

为了….Theydidanythinginordertomakemoney.orderv.命令，订购ordersbtodosth命令某人去做某事orderameal点餐orderabook订购一本书7.Itisalwaysthesameontheseoccasions.occasion：〔c〕（特别的）场合，时刻

ontheseoccasions在这些场合下

onthis〔that〕occasion:在这种〔那种〕场合

onmanyoccasions:在许多场合

ononeoccasion:有一次

onanotheroccasion还有一次

onthefirstoccasion:一有机会就…..

I’llcontactyouonthefirstoccasion.一个流行歌曲演唱团目前在全国各地巡回演出大部分青年人在工人俱乐部.演出5场同往常一样日子不好过维持秩序在这种场合agroupofpopsingersatpresentvisitallpartsofthecountrymostoftheyoungpeopleattheWorkers'Clubgivefiveperformancesasusualhaveadifficulttimekeeporderontheseoccasions知识03将来进行时将来进行时：构成：willbe+现在分词（doing）通常用于表示最近或很久的将来正在进行的动作。将来进行时常用来表示说话人设想已经安排好的事。1.表示将来某时间正在进行的动作Whatwillyoubedoingateighttomorrowevening?2.表示对将来的动作或状态的一种判断和推测。Thistimenextdaytheywillbesittinginthecinema.Thepolicewillbetryingtokeeporder.3.用将来进行时提问，显得语气更加客气，礼貌，有诚意。Willyoubeattendingourmeetingtomorrow?

Will

youbeteachingusnextterm?将来进行时常用的时间状语有soon，thisevening，onSunday，bythistime，tomorrow，intwodays，tomorrowevening

等等。它表示的是一种客观的约束，而不是主观意愿。将来进行时与一般将来时辩析一般来说,

将来进行时和一般将来时意思差不多。区别:

一般将来时的

will含有蓄意为之的含义(如表示主语的意愿，决心，许诺等)。

将来进行时则没有这些含义，只表示单纯的将来，或者只是陈述将来的事实，语气比单用will更客气。将来进行时与一般将来时辩析两者均可表示将来，但用将来进行时语气更加委婉，比较Whenwillyoufinishtheseletters?(直接询问，如上司对下属)WhenwillyoubeseeingMr.White?(委婉地询问，如下属对上司)Whenwillyoubepayingbackthemoney?(委婉地商量)Marywon’tpaythisbill.Marywon’tbepayingthisbill.（将来的事实）Won’tyoujoinusfordinner?你来和我们一起吃饭好吗？（邀请）Won’tyoubejoiningusfordinner?你会和我们一起吃饭吗？（将来的事实）相同

1.一般将来时的will含有蓄意为之的含义（如表示主语的意愿，决心，许诺等）2.将来进行时只表示单纯的将来，或者只是陈述将来的事实，语气比单用will更客气。2.将来进行时语气更委婉。不同一般将来时VS将来进行时表达的意思相同，都表示将来的动作或者状态。PractiseFillintheblankswiththecorrectformsoftheverbs.1.FromtomorrowtoJune17,he______________alongtheYangtzeRiver.(travel)2.Canyouimaginewhatkindofcarwe______________in2020.(drive)3.We______________YueluMountainatteno'clocktomorrowmorning.(climb)4.I_____________anexamat2:30tomorrowafternoon,soIcan'tgoskatingwithyou.(take)willbeclimbingwillbedrivingwillbetravellingwillbetaking现在进行时将来进行时复习03名词所有格Practice一般只对人和某些生物用-’s，名词所有格放在其所修饰的名词之前，但在上下文很清楚时名词可省略。名词所有格的规则①在单数名词及不以-s结尾的复数名词后加-’s;

thechild’sbag;thechildern’sbag②在以-s结尾的单数名词后加-’s;

myboss’soffice③在规则的复数名词的-s后面加所有格符号’;

girls’schoolattheWorkers’Club.

名词所有格④在以-s结尾的人名后面即可以用's也可以只用所有格符号;Dickens’novels狄更斯的小说

Charles’sjob

查理斯的工作。⑤若一样东西为两人所共有，后一个人名加’s;如果不是两人共有，而是各有各的，则两个人名都加’s,其后的名词应为复数。如LilyandLucy’smother(Lily和Lucy的妈妈是同一个人)Lily'sandLucy’smother(Lily和Lucy的妈妈不是同一个人)⑥有些无生命的物体后面也可以用所有格，如与时间有关的:intwentyminutes’time

二十分钟的时间3minutes’walk(drive)

走路或开车三分钟的路程PracticeIt'sGeorge's.

They'rethechildren's.They'rethesoldiers'.I'llleaveinsixhours‘time.课本P62Practise1.Isthisyourroom?No,it’s_________room.A.thechildren

B.thechildren’sC.ofthechildren

D.thechildrens’2.Whoisthemaninthebluecar?Heis_________father.A.Kate’sandMary’s

B.Katean