课题60现代社会的移民多元文化课件-高三历史选择性必修3一轮复习_第1页
课题60现代社会的移民多元文化课件-高三历史选择性必修3一轮复习_第2页
课题60现代社会的移民多元文化课件-高三历史选择性必修3一轮复习_第3页
课题60现代社会的移民多元文化课件-高三历史选择性必修3一轮复习_第4页
课题60现代社会的移民多元文化课件-高三历史选择性必修3一轮复习_第5页
已阅读5页,还剩68页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

世界现代史选择性必修贯通部分现代社会的移民、多元文化劳动力流入西欧、

北美、大洋洲、中东(体力劳动)1940

年1950年

1951年

19

6

0

19

6

6

年1970年《关于难民地位的

议定书》通

过1990年2000年2001年劳动力流入发达

国家(知识精英)《关于难民地位

的公约》通过时空坐标“世界难民日”联合

国难民署1980年通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。课标要求主干梳理重难突破考向研析课时精练主干梳理夯

识一、经济全球化和劳动力的全球流动1.全球劳动力市场(1)含义:在经济全球化加速发展的过程中,国际分工日益深化,生产的国际化大大加强,全球劳动力市场逐渐形成。(2)过程①二

,西

、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量劳动力,推动了发达地区资本主义经济的发展。②20世纪七八十年代,中东地区的石油工业快速发展,大量非洲劳动力涌向中东产油国;同时经济高速发展的

日本

以及亚洲新兴工业国家和地

区也吸引了许多亚非移民。③20世纪90年代,东欧国家则成为西欧、北美劳动力的新的来源地。2.劳动力市场结构变迁(1)20世纪50-70年代,大多数移民在

制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动。(2)大约从20世纪80年代开始,随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级,传统行业的劳动力需求量减少,贸易、金融等行业的就业机会增加,

企业对劳动力的受教育程度和专业素养也提出了更高的要求。(3)20世纪80年代,来自发展中国家的留学生作为移民中的“知

英”在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用。第二次世界大战前大洲或地区第二次世界大战后欧洲非洲大洋洲北美拉丁美洲图解历史

二战前后世界人口迁移的方向图例

洲)一迁入二、难民的困境和救助1.背景:战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等原因造成的移民。2.表现:二战前的难民主要产生于欧洲,如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民;二战后的难民主要产生于中东、非洲和东南亚等地区。3.救助(1)1950

年,成立联合国难民事务高级专员公署(简称“联合国难民署”),专门协调处理难民问题。(2)1951年,联合国通过《关于难民地位的公约》,规定了救助难民的行动准则。(3)1966年,联合国制定《关于难民地位的议定书》,扩大了1951年公约的适用范围。(4)2000年12月4日,联合国大会决定,从2001年起,每年的6月20日为“

世界难民日

,以期引起国际社会对难民问题的重视。4.认识:国际社会在难民的人道主义救助上作了很大努力,但仍然没有改变难民逐年增加的趋势,救助难民任重道远。三、

移民社会的多元文化1.背景:全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会。2.特点:不同文化的交汇、借鉴与认同中,形成各种多元一体的移民文化。地区特征因素影响美国典型移民国家在不同的历史阶段,世界各地的移民共同建设美利坚合众国,形成了以欧洲文化为

主流的美国移民文化(1)民族和文化的多样性是美国社会的显著特征(2)多元文化传统也使美国社会始终存在着不同

民族间的文化认同问题3.代表新

坡移民社会

特征城市(1)19世纪以来苏伊十运河的通航、东南亚地区经济的发展,新加坡逐渐成为繁荣的贸易大港和国际化都市(2)从英国殖民地成为独立国家(3)华裔、印度裔移民的迁入(1)新加坡的多元文化和谐共处形成了独特的文化景观(2)马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言(3)各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯,各类宗教建筑形

式各异,各民族的传统文化活

动丰富多彩返

回重难突破强

力1.提炼信息角度1

二战后初期的欧洲移民材料

二战以来,欧洲所接纳的移民人数不断增加,这些移民逐渐成为欧洲社会的重要组成部分。1945年至20世纪70年代早期,欧洲的经济迅速发展,国际资本大规模流向欧洲,生产的扩大需要更多的劳动力。而二战夺走了欧洲大量的青壮劳力,人口的低出生率又不能及时弥补劳动力缺口。这样,欧洲成为大规模移民运动的目的地之一。对此,欧洲各国政府基本上是欢迎的,并主动到世界劳动力市场上寻找劳工。——摘编自薛永生《战后欧洲移民与移民问题》材料指出了欧洲接纳移民既有经济方面的原因,也有政治方面的原因。根据材料并结合所学知识,说明1945年至20世纪70年代早期欧洲移民

人数增加的原因。试答:原因:经济发展迅速;劳动力短缺;国家政府主动吸引;西欧福利制度的建立。

材料导读角度220世纪70年代后的欧洲移民材料

1973年以后,招募劳工(不管是外籍劳工还是殖民地劳工)在很大程度上已经停止,但欧洲共同体内部的移民,事实上还在继续,技术劳

工和高层次人才的移民不断增加。到20世纪90年代初期,把欧共体作为

一个单一的劳动力市场以及把欧盟内部的流动看作类似于民族经济内部

的流动开始成为习惯。

摘编自薛永生《战后欧洲移民与移民问题》20世纪70年代后欧洲继续有限制条件的移民;欧洲的移民与欧洲的一体化有关。根据材料,概括1973年至20世纪90年代初期欧洲移民的特点。试

特点:高素质人才移民增加;欧共体内部人员流动性增强。

材料导读角度3

改革开放后中国的海外移民材料

随着经济全球化的不断深入,资金、信息、技术、劳动力在全球范围内加速流动。从改革开放初期的“洋插队”到90年代的“闯东欧”,

中国海外移民人数发展迅速。2000—2005年,美国出现了有史以来最大的一次移民潮,有35.5万中国人移民美国。海外移民的增长,迅速改变

了海外华人的结构,其从业范围也在向多元化发展。1993年完全放开自

费留学以后,出国接受国际化教育的中国学生大幅度增加。据教育部统计,自1978年至2004年底,中国出国留学人员累计达81.49万人,留学国别108个。留学回国人员总数为19.79万人,约占出国留学人数的24.29%。

有相当一部分中国留学生通过留学途径转变为国际移民。材料指出了改革开放以来中国海外移民的多元化并且呈现出移民规模增加的趋势。根据材料并结合所学知识,指出1978年以来中国海外移民的特点,并说明中国海外移民的影响。试

特点:移民人数发展迅速,发达国家为主要聚集地;出国留学人员增多,“留学”移民趋势扩大;海外华人结构改变,从业范围多元

。影响:海外移民对世界各国经济的发展起到了补充作用;促进了城市的发展,有利于文化交流和传播;可以缓解中国就业压力;造成了国内

人力资源的流失;移民纠纷有可能演变成国家间政治摩擦的新成因点。

材料导读形式科技移民劳务输出国际难民迁移人口类型高素质人才外国廉价劳动力战争难民、政治难民迁移的原因寻找更好的学习、工作和生活条件发达国家和地区劳动力不足,寻找更多的就业机会战乱、种族冲突、政治迫害迁移的方向发展中国家流向发达国家发展中(贫穷)国家流向发达(富裕)国家,人口稠密

国家流向人口稀疏国家流向和平国家、能为其提供避难

需要的国家二战后国际移民的形式、类型、原因、方向和影响拓展深化产生的影响发展中国家在人才和经济上蒙受双重损失缓解发展中国家就业压力,赚取外汇给迁入国的政治、经济和社会带来许

多问题2.史实解释

民族文化认同材料一

近代以前,中国人只知有朝廷,有天下。19世纪中叶后才逐渐接受“国家”这一近代概念。1900年,梁启超发表《少年中国说》,将

造成当时“老大中国”之责归罪于一班“老朽之人”。“少年中国”

词流行起来,遂涌现出“少年中国之革命军”、《少年中国晨报》等团

体及刊物。由于进化论风靡,年轻一代必然代表未来的希望似乎成为一

种常识,青年人不仅自担责任,似乎整个社会都将希望寄托于年青一代

身上。五四时期,甚至“青年”尚嫌不够,还要冠之以“新”。但在建

构“少年中国”过程中,国人对中国的文化和制度却出现“认同”危机:

要复兴民族,却要抛弃传统;痛恨帝国主义,却又对其文化情有独钟。在“少年中国”旗号下,聚集着持各种不同乃至相互对立的观点、主义。更加复杂的问题是,到底该由谁来担纲建设“少年中国”的责任。“

少年中国”始终是一个虚幻的理想,时人对这一概念的珍爱,恰恰映衬出内心的无所皈依。——摘编自金燕《“少年中国”形象的构建与中国认同危机》材料二

美国的国家认同并非世人熟知的“美国信念”,而是17世纪和18世纪早期定居者的盎格鲁

新教文化,其核心元素包括:英语;基督

教;宗教虔诚;起源于英国的法治理念、统治者的责任理念和个人权利

理念;敢于持异议的新教价值观,如工作道德以及个人主义。但是从20

世纪后期开始,盎格鲁

新教文化的重要地位和实质内容受到了诸多挑

战,包括来自拉丁美洲和亚洲的移民浪潮,学界和政界流行的文化多元

主义,以族群和性别为核心的身份认同,以及精英人士日益强调的跨国

身份认同,等等。与此同时,在美国人看来,全球霸权已经成为区别于

其他国家的最重要特质之一,不是世界第一的美国就不是美国。——摘编自谢韬《美国国家认同的危机》材料导读材料一通过《少年中国说》指出在建构“少年中国”过程中,国人对中国的文化和制度却出现“认同”危机。材料二说明了美国的移民文化随着移民的多元化而发生了显著的变化。(1)根据材料一并结合所学知识,指出“少年中国”之说出现的背景,并分析“少年中国”在当时无法成为一种国家认同的原因。试

:背景:中国沦为半殖民地半封建社会(清政府沦为帝国主义统治中国的工具);民族资本主义经济发展迅速(民族资本主义经济初步发展

并迎来“短暂的春天”);新文化运动解放了人们的思想;民族意识觉

醒,“国家”概念广泛传播;进化论广泛传播(社会上兴起各种思潮)。

原因:新旧文化冲突造成了矛盾的心理;思想观点复杂多样无法形成共识;时局混乱,缺乏坚强有力的领导力量;“少年中国”仅仅停留在思想层面未付诸实践。

原因:多极化趋势下,美国要维系其霸主地位;全球化影响广泛;移民浪潮带来多元文化;种族与性别歧视等社会问题的出现。

认识:凝聚国家认同,要将弘扬传统文化与发展现实文化结合起来

坚定文化自信;凝聚国家认同,需要推动建设互相尊重、合作共赢的新型国际关系;凝聚国家认同,需要广大青年要在实现中华民族伟大

复兴中国梦的实践中放飞青春梦想,展现人生的价值。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析20世纪后期美国国家认同发生的变化及原因。综合上述两则材料,谈谈对如何凝聚国家认同的认识。试答:

变化:盎格鲁一新教文化的价值内涵被弱化,多元化和全球霸权的

。移民文化的特点(1)创新性:移民文化总是能够展现出强大的创新能力,并不是对原生文化或者本土文化简单继承,而是建立在既有文化基础之上的文化创新。(2)生成性:移民文化的生成性,是指移民文化总是处于一种自我更新的状态。由于新的文化要素的不断介入,使得移民文化本身成为源头活水,

具有十分旺盛的生命力。拓展深化(3)动态性:移民文化的动态性,是指移民文化总是处于动态发展的过程中,主要表现在移民流动所带来的文化流动与移民文化本身的不断融合

发展。移民和文化流动之间有着因果联系,移民文化生生不息造就了文

化之间的传承与传播,促进了文化的交流与繁衍。可以说,动态性是移

民文化的重要特性,是移民文化区别于其他文化形态的特点之一。(4)开放、兼容性:移民文化的独特之处还在于开放与兼容。对外来文化的接纳和融合,构成了移民文化的开放性;对本土文化的改造和再塑,构成了移民文化的兼容性。返

回考向研析聚

点属于这一期间移民因素的是A.英国与美国的历史渊源B.法西斯大规模迫害犹太人C.躲避第一次世界大战的战火D.第二次工业革命促进人口迁徙(2015·浙江高考)下图是美国1821-1920年新增欧洲移民示意图。下列不图

----人口迁移方向

域解

秘找准题眼:1821—1920年新增欧洲移民分析材料:1821—1920年还没有爆发二战,是二战以前的历史明确答案:法西斯大规模迫害犹太人是在第二次世界大战时期(1939-1945年),不符合题干时间,故B项错误,符合题意阅卷

点评[失分1]缺乏时空认识。美国历史上是英国的殖民地,英国人向美洲移民是必然,故A项正确,不符合题意;第一次世界大战主要是在欧洲战场,美国不受影响,因而很多欧洲人为躲避战火而移民到美国,故C项正确,不符合题意[失分2]缺乏知识储备。第二次工业革命促使世界市场最终确立,为了开辟市场,向美洲移民,故D项正确,不符合题意命题动态

视角1

难民问题1.据统计,国际难民总数在1976年达到280万,1980年达到820万,1992年底猛增到1820万,到1994年已有2073.74万。这说明难民问题成为全球化深入面临的难题B.经济全球化加速跨国间人员自由流动C.多极化趋势导致全球政局的动荡不安D.发展中国家面临全球化的严峻挑战从材料中的数据来看,与20世纪70年代相比,20世纪80年代和90年代,国际难民人数有大幅增加,联系所学经济全球化的影响可以看出,难民

问题成为全球化深入过程中面临的难题,

A

正确。解析起画笔,画下了心碎瞬间。材料表明A.叙利亚是二战后难民主要产生国B.叙利亚危机难民属于战争难民C.难民在收留国一般没有基本人权D.难民困境激发了国际社会关注2.叙利亚3岁难民AylanKurdi溺毙趴在沙滩的照片传遍了全球,成为难民危机爆发以来的“最揪心画面”,也触动了各国的艺术家,大家纷纷拿从“照片传遍了全球”“触动了各国的艺术家”,可以看出难民的困境引发了国际社会的强烈关注,故选D

项。1

2

3

④解析命题动态

视角2

移民社会的多元化3.《全球化:起源、发展和影响》一书提出:“当发展中国家的移民涌入纽约那样的全球化城市,处于不同发展阶段的国家的人‘再也没有办法互相忽略了’

,人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑。”对材料理解准确的是A.政治制度不同是阻碍移民的关键因素B.发展中国家在全球化过程中日益落后C.全球化加剧国家之间移民问题的矛盾D.全球化会改变人们的意识形态和观念④“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”可见移民对自己的原有的价值观可能会有一些改变,故D

项正确。解析④1

2

3知,美国民族和文化具有多样性B.族群结构发生巨大变化C.种族歧视已被完全抛弃D.民族政策吸引各国移民4.美国是典型的移民国家,二战后,欧洲、非洲、亚洲及拉丁美洲仍有移民涌入

,下图是1960—1990年美国总人口增长中移民的比例。据此可1960—

1990年美国总人口增长中移民的比例时间(单位:年)1

2

3据材料信息并结合所学知识可知,美国是移民国家,大量外国移民的涌入使得美国的民族和文化呈现出多样性的特点,故选A项。1960—

1990年美国总人口增长中移民的比例返

回解析时间(单位:年)百

(

:%1

23课时精练表示从非洲迁往西亚B.从亚洲迁往拉美

C.从北美迁往拉美D.

从欧洲迁往非洲1.下图表示第二次世界大战以后世界人口迁移的主要方向,则该图可能人口迁入地

乙人口迁出地

甲选择题2

13

14选择题

2]

13

14解析第二次世界大战后,世界人口从经济欠发达地区流向经济发达地区,西亚由于石油开发吸引了大批外籍劳工。人口迁入地

乙人口迁出地

甲2.如图为2001年OECD国家高技能移民的主要来源国分布图。这可

以说明A.发展中国家的科技发达B.高技能人才的自由流动C.

“南北”国家科技合作增多D

发达国家攫取科技资源注

:OECD是以英国、美国、法国等发达国家为主的经济合作与发展组织。规模(人)

1200000r1000000选择题2

13

14根据材料可知,发达国家通过实行吸引高技能人才的相关政策,从发展中国家攫取科技资源,故D

正确。规模(人)1200000r1000000选择题

12)

13

14解析3.改革开放以来,海外华人群体中新移民的数量迅速增长,“海归派”“海鸥族”等成为热词。中国政府鼓励和吸引海外华侨华人人才以多种形式报国,1993年,“回国服务”的口号正式更改为“为国服务”。这一变化主要表明A.国内技术人才增长较快B.新移民的爱国热情高涨C

跨国移民潮流发展迅速D.政府人才政策出现转折选择题12)

13

144.1948年第一次中东战争爆发后,以色列国建立,巴勒斯坦难民问题就此产生。仅第一次中东战争就产生了90多万巴勒斯坦难民。由于生存空间狭小、土地贫瘠、经济落后,巴勒斯坦难民只能依赖联合国难民署和

近东救济工程处生存。据不完全统计,目前仍有500万难民等待援助。据此推知,中东难民危机A.推动国际难民救助体系完善B.导致阿拉伯人失去土地、家园C.致使联合国财政不堪重负D

增加社会及经济上的危机风险选择题12)

13

14)中东难民危机增加了社会负担和风险,并不能推动国际难民救助体系完善,排除A项;阿拉伯人失去土地、家园导致了难民危机,排除B

项;难民危机并不能导致联合国财政不堪重负,排除C

项。选择题2

13

14选择题

10

12

13

145.随着近年来中东难民不断涌入欧洲,部分成员国家对欧盟强制摊派的难民接收任务多有怨言。长期反对此政策的奥地利外长库尔茨在2018年大选中获胜,坚决推行排斥难民政策。这表明A.欧盟发展遭遇挫折趋于解体B.中东国家对欧盟影响力增强C

区域合作与民族主义有冲突D.经济全球化冲击欧洲一体化进程选择题

2

13

14解析依据材料“部分成员国家对欧盟强制摊派的难民接收任务多有怨言”“坚决推行排斥难民政策”并结合当今的世界局势来看,区域合作与民族主义等问题存在着冲突,C

正确。6.(2022·潍坊高三月考)据统计,美式英语借用了约1700个印第安语的单词,如:moose(麋鹿)、hominy(玉米粥)。banana(香蕉)、jazz(爵士乐)等

单词则与非洲黑人语言有关。据此可知,美国文化A.以北美土著文化为基础B.植根于殖民扩张C.体现出民族平等的精神D

具有多源性特征选择题12)

13

1410选择题

12

1314解析根据“美式英语借用了约1700个印第安语的单词”“jazz(爵士乐)等单词则与非洲黑人语言有关”可得出美国文化的内容中包含了诸多其他地方的文化因素,体现了多源性,

D

项正确。7.(2022·淄博期末)据有关资料,美国跨族婚姻从1970年的30万宗发展到2000年310万宗,在1990年人口普查时,有130万的美国白人因理不清他

们的族裔血脉一直无法确切登记,干脆就填写“美利坚族裔”。这反映出美国A.种族族群界限消失B.种族差异导致社会关系混乱C.人口结构发生改变D跨族婚姻促进民族国家认同选择题12)

13

1410选择题

10

12)

13

14解析依据题干可知美国的跨族婚姻呈现显著增加的趋势,而且不少美国白人在人口普查时干脆填写“美利坚族裔”,这反映出跨族婚姻模糊了种族、民族族群界限,促进美国各族裔的融合同化,从而增强国家认同与民族认同,D

正确。8.20世纪90年代德国重新统一后,有相当多的博物馆开始对移民文化进行保存和展示。柏林的世界文化博物馆还曾经组织过德国主流文化和各移民文化之间的“多元对话”。这些措施A.消除了德国不同民族间的隔阂B.提升了移民的民主参政意识C有助于移民融入德国主流社会D.提高了移民的文化知识水平选择题

10

12

13

14选择题

2]

13

149.(2022·天津模拟)美国著名学者塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中指出:“1965年希望减少美国的移民的人只占美国人口的33%,1977年占42%,1986年占49%,在1990年和1993年占61%。90年代的民意测验持续表明60%或以上的美国民众赞同减少移民人数。”这种现象出现的主要原因是A.在这一时期美国人口增长过快,财政负担加重B.移民增多导致美国社会两极分化并严重对立C大量移民与美国公众在文化和生活上的冲突扩大D.美国政府推动的歧视性移民政策的影响选择题

12)

13

14解析根据材料并结合所学知识可知,随着外来移民的不断涌入,其与美国公众在文化和生活上的冲突不断扩大,越来越多的美国人对外来移民持排斥态度,故选C项。选择题

0

12

131410.近年来越来越多的欧洲民众对移民群体的增长速度和高生育率深感不安。他们开始担忧“欧拉伯”(欧洲Europe

和阿拉伯Arabia)的出现,开始思考

“wh

o

are

we”

的问题,开始怀疑若干年后欧洲还能否是欧洲人的欧洲。这反映出经济全球化背景下A.人们否定了社会交往B.南北方民族融合的发展C

多元文化主义的困境D.弱势群体边缘化的加速选择题

10

12

13

1④解析据材料“开始怀疑若干年后欧洲还能否是欧洲人的欧洲”,可知经济全球化促进了全球人口流动,但也为欧洲人带来了认同焦虑,故选C项。11.如图是19世纪早期新加坡兴起时的市镇区划图。对此解释合理的是A.新加坡实行联邦制B

新加坡居民由多种族组成C.新加坡实行君主专制D.商业税是新加坡唯一收入皇家山政府区欧洲人区阿拉伯村布吉斯村选择题

10

12

131④印度村华人区商人区选择题

10

13

④解析由图片中的“印度村”“华人区”“欧洲人区”“阿拉伯村”等信息,可以看出当时新加坡居民是由多种族组成的,故选B

项。皇家山政府区欧洲人区阿拉伯村布吉斯村印度村华人区

商人区/12.美国好莱坞梦工厂动画《功夫熊猫》以中国功夫和熊猫为主题核心,在展现“每个人通过奋斗都能成为英雄”的美国梦理念的同时,也倡导了“邪不压正”的中国传统的道德价值观。这一现象说明经济全球化A.彰显中华传统文化的优越性B促进了世界文化的多元发展C.推动了影视产业商业化运作D.

加速了全球文化同质化进程选择题13

1④材料表明中美文化交融,多元和谐发展,故选B

项。美国梦不是中国传统文化,排除A项;材料表明促进文化传播不是商业化,排除C

项;材料体现的多元化不是同质化,排除D

项。选择题解析13

1④时间1500-1850年1850-1945年1945-2000年主要移出地欧洲、非洲欧洲、亚洲亚洲、非洲、拉丁美洲主要移入地美洲美洲西欧、北美洲、大洋洲人口迁移数量至1850年,黑奴约为1500万

为白人移民的4

-5倍1846-1924年欧洲移出4800万,1834-1941年亚洲移出1200-3700万1960年迁移人口为325万1974年为947.5万,1985

-1990年年增长率为2.59%——据邬沧萍主编《世界人口》等编制材料一

近代以来全球国际人口迁移状况13.阅读下列材料,回答问题。非选择题④12材料二

20世纪20年代,美国实行移民限额制度,严格限制外来移民,甚至将50万墨西哥移民逐回墨西哥。二战期间尤其是美国参战后,为了

满足国内对劳动力的迫切需求,1942年,美国先后同墨西哥等国签订了

引进劳动合同的协议。同时,鉴于中美同盟、抗击日

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论