厦门大学242俄语(二外)历年考研真题及详解合集_第1页
厦门大学242俄语(二外)历年考研真题及详解合集_第2页
厦门大学242俄语(二外)历年考研真题及详解合集_第3页
厦门大学242俄语(二外)历年考研真题及详解合集_第4页
厦门大学242俄语(二外)历年考研真题及详解合集_第5页
已阅读5页,还剩118页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

目录2012年厦门大学242俄语(二外)考研真题及详解2009年厦门大学222俄部分考研真题2008年厦门大学222俄语(二外)考研真题及详解2007年厦门大学222俄语考研真题及详解2006年厦门大学222俄语(二外)考研真题2005年厦门大学222俄语(二外)考研真题及详解2004年厦门大学222俄语(二外)考研真题2012年厦门大学242俄语(二外)考研真题及详解一.词汇、语法(40分)1.МожнопроститьСашу,онведьдопустилошибкумолодости.[А]с[В]из[С]из-за[D]по【答案】D【解析】句意:可以原谅萨沙,他只是由于年轻才犯错。前置词с表示的原因关系,连用的名词较为有限,主要是为数不多的表示心理和生理状态、自然现象、以及少数表示抽象意义和具体物体的名词。изчего通常表示思想感情的内在原因,引起的行为往往是自觉的、有意识的。из-за通常指造成消极的或不良结果的外在原因。почему通常和一些表示抽象意义的名词连用,表示造成否定结果的主观原因,符合题意。故本题答案为D。2.Подорогедомойкупикужинуизсладенького(甜食).[А]какое-нибудь[В]сколько-нибудь[С]что-нибудь[D]кое-какие【答案】C【解析】句意:回家路上买些甜点。купитьчто意为“买……”。故本题答案为C。3.Нинапоказаламнегазету,быланапечатанаеёстатья.[A]накоторой[В]вкоторую[С]вкоторой[D]накоторую【答案】C【解析】句意:妮娜给我看了一份报纸,上面刊登着她的文章。который代指的是газета,与其性、数保持一致,变为которая。表示“在杂志上”用“вгазете”,которая与其保持一致变为вкоторой。故本题答案为C。4.КогдаНинашколу,онапоступилавуниверситет.[А]окончила[В]закончит[C]покончила[D]кончала【答案】A【解析】句意:妮娜中学毕业后考上了大学。表示“中学毕业”用окончитьшколу。故本题答案为A。5.Онникакнеможетвспомнить,какэтопредприятие.[А]зовут[В]зовёт[С]называет[D]называется【答案】D【解析】句意:他怎么也想不起来,这个企业的名字。звать用于“人”。называтького-чтокем-чем意为“把……称作……”。чтоназываетсячем/как意为“(被)称为……”,符合句意。故本题答案为D。6.Дляменявыходныеднинеотличаютсяотбудних.[А]ничего[В]никчему[C]ничем[D]ниотчего【答案】C【解析】句意:休息日对我来说和平时没什么区别。отличатьсяоткого-чегочем意为“在……方面与……不同”。故本题答案为C。7.большеонзанималсямузыкой,сильнееонувлекалсяей.[А]Тем,тем[В]Чем,тем[С]Тем,чем[D]Чем,чем【答案】B【解析】句意:他越了解音乐,就越对音乐感兴趣。чем...,тем...意为“越……,越……”。故本题答案为B。8.Онбылтаквзволнован,нисловасказатьнесмог.[А]хотя[В]что[С]как[D]чтобы【答案】B【解析】句意:他兴奋得说不出话。хотя意为“虽然”。что引导的说明从句,表达的是一种既定事实。как表示“像……一样”。чтобы引导的说明从句,表示目的、愿望,意为“为了”。так…,что表示“太……,以至于……”。故本题答案为B。9.МойдругхорошослитературойдревнейРуси.[А]знакомый[В]знакома[С]знакомым[D]знаком【答案】D【解析】句意:我的朋友很了解古罗斯文学。形容词短尾在句中作谓语。主语мойдруг是阳性名词,根据主谓一致原则,空白处用形容词阳性短尾形式。故本题答案为D。10.Весьмирзнает,чтоТайваньявляетсяизбольшихострововКитая.[А]одних[B]одной[С]одним[D]одними【答案】C【解析】句意:众所周知,台湾是中国最大的岛屿之一。表示“……之一”时один的性取决于后面的名词,即和остров保持一致,为阳性。чтоявляетсячем意为“是……”,即один要变为阳性五格одним。故本题答案为C。11.Послепервойвстречионисразусталиблизкимидрузьями,давнозналидругдруга.[А]какбудто[B]как[С]чем[D]подобно【答案】A【解析】句意:初次见面后,他们立刻成为了亲密的朋友,好像很久以前就认识了。какбудто意为“好像,仿佛”,强调假想的相似,符合句意。как意为“像……”,强调事实中的相似。чем表示比较级。подобнокому-чему意为“像……”。故本题答案为A。12.Когдадиректорвошёлвкабинет,врукеунегобылописьмо,утром.[А]получаемое[B]полученное[С]получено[D]получившее【答案】B【解析】句意:经理走进办公室的时候,手里拿着一封早晨收到的信。由于“信”和“收到”是被动关系,且该动作已经发生,因此空白处选用完成体过去时的被动形容词。故本题答案为B。13.Ядобрался,наконец,докраялеса,нотамнебылодороги.[А]ничего[В]нечего[С]никакого[D]никакой【答案】D【解析】句意:最终,我好不容易到了森林边界,但是,那里什么路都没有。никакой表示“(用于否定句中)任何也(不,没有)……”。被修饰词дорога是阴性名词,因此空白处选用никакая的二格形式никакой。故本题答案为D。14.Намбылосидеть:всеместабылизаняты.[А]где-нибудь[В]естьгде[С]нигде[D]негде【答案】D【解析】句意:我们无处可坐,所有地方都有人。где-нибудь意为“随便什么地方”。естьгде意为“有地方可……”。нигде意为“任何地方也(没有,不)……”,要与не连用。негде意为“无处可……(接不定式)”,符合句意。故本题答案为D。15.Никогданеотказываетесь_____ивработеивжизни.[А]смалого[В]отмалого[С]вмалом[D]кмалому【答案】B【解析】句意:永远不要放弃工作和生活中的小事儿。отказатьсяоткого-чего意为“拒绝,放弃……”。故本题答案为B。16.Родителирешиликупитьдочерикомпьютернаденьрождения.[А]наподарок[В]вподарок[С]дляподарка[D]заподарком【答案】B【解析】句意:父母决定给女儿买一台电脑作为生日礼物。вподарок表示“作为礼物”。故本题答案为B。17.Каждыйспектакльтребовалотартиста.[А]огромноготруда[В]огромныйтруд[С]огромномутруду[D]огромнымтрудом【答案】A【解析】句意:每场戏剧都要求演员付出巨大的努力。требоватьоткого-чегочего意为“要求……”。故本题答案为A。18.Нашлюбимыйпевецродилсямарта1985года.[А]первое[В]впервое[С]первого[D]впервом【答案】C【解析】句意:我们最喜爱的歌手出生于1985年3月1日。表示“在几月几号”时“月”和“日”都要用二格。故本题答案为C。19.СпервоговзглядаМаринапоняла,чтоЮранеравнодушен.[А]кней[B]ей[C]заней[D]сней【答案】A【解析】句意:玛丽娜一眼就看出来,尤拉对她感兴趣。равнодушныйккому-чему意为“对……不感兴趣”。故本题答案为A。20.—Какжаль,чтоянесмогпосмотретьвашиновыефотографии.—Яжеихвчера.Можетбыть,заходитекомне?[А]приносил[В]принесу[С]принёс[D]приношу【答案】C【解析】句意:—很遗憾,我没能看到你们的新照片。—我昨天带来了。要不然,来我家看看?根据вчера可以判断出,该句的谓语动词用过去时形式。说话时行为结果还未取消,则应选用完成体过去时形式。故本题答案为C。二.阅读理解(20分)Текст1Санк-Петербург—одинизкрасивейшихгородовмира.Количествопетербургскихмузеевдостигаетпочтиста.Вниххранитсяболее14миллионновценнейшихэкспонатов.Взятькпримеру«Аврор»,ЭрмитажипервыймузейРоссиитожездесь:Кунсткамера.ОнастоитнадНевой.В1719годуповелелПётрIоткрытьеё.Да,ещёЛетнийсад!Этоведьнетолькосад,ноимузейскульптуры.Идействительно—подоткрытымнебом.21.СколькомузееввПетербурге?[А]Сто.[B]Околосто.[C]14миллионов.[D]Более14миллионов.22.КакназываетсяпервыймузейРоссии?[А]Эрмитаж.[В]Летнийсад.[С]«Аврор».[D]Кунсткамера.【答案与解析】21.B问题是:圣彼得堡有多少个博物馆?由原文第二段第一句可知,圣彼得堡内的博物馆数量几乎达到了一百个。故本题答案为B。22.D问题是:俄罗斯的第一个博物馆是什么名字?由原文第三段第一句可知,俄罗斯第一个博物馆名为《珍品陈列馆》。故本题答案为D。Текст2УстарогоучителяПетроваестьодинденьвгоду,которыйонсчитаетсамымрадостнымисчастливым.Этоденьегорождения.УчительПетровсчитаетэтотденьсамымсчастливымнепотому,чтоонродилсявэтотдень.Деловтом,чтовэтотденькнемуприезжаютсо

всеxконцовстраныегобывшиеученики.Петровтридцатьлетработаетучителем.Уженесколькопоколенийзаэтовремяуспелокончитьшколу,ивсеонисглубокойлюбовьювспоминаютсвоегопервогоучителя.Петроввыбралпрофессиюучителяпотому,чтоонхорошопонимаетзначениеэтойработы.Спервогоднясвоейработыонвложилвсюдушувсвоёдело.Онработалстарательно,слюбовьюотносилсяксвоимученикам.Вработеониспытывалогромноеудовольствие.23.СкольколетработаетПетровучителемвшколе?[А]30лет.[B]Больше30лет.[С]35лет.[D]Меньше35лет.24.Каконотноситсяксвоейработе?[А]Несерьёзно.[В]Онбоитсятрудностейвработе.[С]Онвложилвсюдушувсвоёдело.[D]Онотказываетсяотнеудачи.【答案与解析】23.A问题是:彼得洛夫当了几年中学老师?由原文第二段第一句可知,彼得洛夫当了30年的中学教师。故本题答案为A。24.C问题是:他如何对待自己的工作?由原文第三段第二句可

知,从工作的第一天起,他就把毕生的心血奉献给工作。故本题答案为C。Текст3Моcквичирегулярнозанимаютсяспортом.Всеговгородеоколо70стадионов,более50бассейнов,около2тысячспортивныхзаловиспортивныхплощадок.Конечно,длятакогобольшогогородаэтогомало.Многиемосквичизанимаютсяфизкультуройиспортомнетольковспортивныхзалахинастадионах.Длянекоторыхизнихлюбимымвидомспортасталбег.Многолюдейвспортивныхкостюмахпоутрам,доработыилиучёбы,бегутподорожкамбульваровипарков,понабережнымгорода.Этотвидспортапомогаетсохранитьздоровьеибодростьлюдямразноговозраста.25.Какмосквичизанимаютсяспортом?[А]Времяотвремени.[В]Часто.[С]Периодически.[D]Редко.26.Какойвидспортадлямосквичейсамыйпопулярный?[А]Бег.[В]Гимнастика.[С]Футбол.[О]Плавание.【答案与解析】25.B问题是:莫斯科人如何做运动?由原文第一段第一句可知,莫斯科人经常做运动。故本题答案为B。26.A问题是:最受莫斯科人喜爱的是哪种运动?由原文第二段第二句可知,最受莫斯科人喜爱的运动是跑步。故本题答案为A。Текст4ОднаждыосеньюАндрейвозвращалсяизгостейвпервомчасуночи.Былаосенняяпогода:дождь,ветер.Наулиценикогонебыло.Вдругнадетскойплощадкеоколодома,Андрейуслышалкакие-тозвуки.Андрейподошёлкплощадкеиувиделтамплачущуюдевушку.—Чтотытутделаешь?Ктотебяобидел?Идинемедленнодомой.—Немогу.Яживузагородом.Яденьгипотеряла.—Гдетыживёшь?—Апочемувысомнойна«ты»разговариваете?—вдруграссердиласьона.—Яуженемаленькая.Андрейпосмотрелвнимательнее:иправданедевочка,простооченьмаленькаяхуденькаядевушка.—Извините,можетбыть,вампомочь?—Чтовыотменяхотите?—продолжаласердитьсядевушка,—Чтояваммешаю,чтоли?НоАндрейнеобиделсянадевушку,потомучтовидел,чтоей

плохо.Онпостоялещёнемного.И,когдадевушкауспокоилась,решительносказал:«Идёмте-касомной!Яваснесъем!Небойтесь!»Вкомнате,втепледевушкапотерялапоследниесилыичутьнеупала.Андрейпомогейлечьнадиван,позвалсоседку—врача.Таосмотреладевушку,измерилатемпературу:под40°.Соседкапринеслалекарстваиушла.Когдасостояниедевушкиулучшилось,Андрейпринёсейгорячегочая,даллекарство,идевушкарассказаланемногоосебе.Онаучиласьнатретьемкурсехудожественногоучилища,носерьёзнозаболела,иейпришлосьвзятьнагодакадемическийотпуск.Домойкматери,жившейвдругомгороде,возвращатьсянезахотела,потомучтоиногдаонапосещалазанятиявучилищеимногоработаласамостоятельно.Местовобщежитииистипендиюейнедали.ПоэтомуВеражилазагородомиплатилатамзамаленькуюкомнату.Ачтобыиметьхотькакие-тоденьги,работаладваразавнеделюнапочте.Всёсвободноевремяонарисовала.Какговориласама,училасьрисовать.ВотисегодняутромонаприехалавМоскву,чтобырисоватьстариннуюцерковь.Целыйденьрисовалаподдождем—ейхотелосьнарисоватьцерковьименновдождливуюпогоду.АкогдавечеромВерасобраласьвозвращатьсядомой,увидела,чтопотеряладеньги...ВсюночьуВерыбылсильныйжар.Нораноутромонавсталаисобраласьуходить,Андрейвидел,чтоонасовсемещёбольнаиструдомстоитнаногах.Онпредложилейнемногопожитьунего.—Спасибо,ноядолжнаработатьпошестнадцатьчасоввдень,—решительноотказаласьВера.—Всё,чтонужнодляработы,уменядома.

—Почемупошестнадцать?—удивилсяАндрей.—Всенастоящиехудожникиработаютнеменеешестнадцатичасоввсутки.—Вамсейчаснадонеработать,алежатьипитьлекарства.—Нет,нет,этоневозможно.Яужепривыклаработатьвтакомритме.Еслисделаюперерыв,надобудетначинатьвсёсначала,—заволноваласьВера.Андрейпонял,чтоспоритьснейбесполезно,поэтомуонрешительнозакрылдверьнаключиушёлнаработу.Вечеромонсъездилкнейдеревнюипривёзвсё,чтоонапросиладляработы.КогдаАндрейудиделеёкомнату,топонял,чтонеразрешитВереуехатьдотехпор,покаонанепоправится.Веёмаленькойкомнатебылохолодно,какнаулице.Соседкарассказала,чтоВера,правда,работаетсутрадовечера.Бывает,иестьейнечего,потомучтовседеньгиуходятнакомнатуинаматериалыдляработы.УАндреяхудожницапрожилабольшенедели.Онабылаоченьмолчалива,осебепочтиничегонерассказывала,всёвремярисовала.Андрейсчитал,чтоничегонепонимаетвживописи,ночастохвалилеёработы,иэтооченьрадовалодевушку.КогдаВерапоправилась,Андрейнакупилейпродуктовнапервоевремяипомогдоехатьдодома.Таконипростились.НеделичерездвеВераприехалакнемуопять.Андрейоченьудивился,потомучтозатовремя,котороеонажилаунего,онисовсемнеподружились,ненашли,какговорится,общегоязыка.Весьвечерони

сиделизастолом:ужинали,смотрелителевизор.Онипочтинеразговаривали.Импростонеочёмбылоговорить.Новсёравноимвместебылокак-тотепло,хорошоиспокойно.Теперьонасталаприходить2-3разавнеделю.Андрейдумал,чтоВераприходиткнему,потомучтоэтоунеёединственноеместо,гдеонаможетпосидетьвтёплойсветлойкомнате,посмотретьтелевизор,гдекнейхорошоотносятся.ОднаждыАндрейположилейвсумкунемногоденег,ноВеразаметила,рассердилась,решительноположиланастолденьгиимолчаушла.Андрейоченьрасстроился.Вэтотвечеронпоехалкнейдомой,объяснил,чтохотелтолькопо-дружескипомочь,поддержать.Верасказала,чтонеобижаетсянанего,нопроситбольшенеприезжать,таккакэтомешаетейработать.Прошёлмесяц,два...Веранеприезжала.ПотомАндрейузнал,чтохудожницапереехалавдругуюдеревню,хотеланайтиболеекрасивыеместа.Кудаточноонауехала,никтонезнал.ВстречасВеройповлияланаАндрея.Емувдрусталоскучноиодиноко.Теперьонсчитал,чтонеправильновыбралспециальностьивообщенесмогнайтисебявжизни.Онвсёчащедумалотом,чтожитьнадотак,какэтоделалаВера.СлучайнонаавтобуснойостановкеАндрейпрочиталобъявление,чтонавыставкекартиннуженночнойсторож.Онподумал,чтоэтоподходящаяработадлянего.Послетого,каконрассталсясВерой,онполюбилживопись.Емунравилосьработатьнавыставкеночнымсторожем,потомучтониктонемешалемусмотретьнакартины.

Андреймогвсюночьлюбоватьсякартинамиикаждыйразнаходитьвнихчто-тоновое.Однаждывовремядежурстваонобратилвниманиенаоднунебольшуюкартину.Онаназывалась«Одиночество».Накартинебылнарисованхолодный,дождливыйвечериизображенадевушка,сидящаяоднанаскамейке.ИвдругнеожиданноонвспомнилсвоюпервуювстречусВерой.Онвспомнилдождь,вечерималенькую,худенькуюдевушку,похожуюнаребёнка.Онвспомнил,какпомогалдевушке,какволновалсяоеёздоровье,асейчасбылсамодинокимисамнуждалсявпомощи.Подкартинойбылонаписаноимяавтора—ВераВоронцова.«Конечноже,этоеёкартина.»—подумалАндрей.ЕмувдругдоболизахотелосьувидетьВеру,узнать,каксложиласьеёжизнь,рассказатьейосебе.Ноонбоялсявстречисней.Емуказалось,чтосейчасонасталазнаменитойхудожницей,добиласьуспехавжизни,аон,наоборот,потерялверувжизнь,былбедениодинок.Икаждыйраз,когдаонприходилнаработу,оностанавливалеяоколоэтойкартиныимысленноразговаривалсВерой,советовалcясней.Однаждывечером,онобратилвниманиенаневысокуюженщину,котораяостановиласьоколоеголюбимойкартины.Онподошёлкней,чтобыпредупредить,чтовыставкаскорозакрывается.Итутженщинаповернуласькнему.Ихглазавстретились.Этобылаона,Вера.Сминутуонимолчаисволнениемсмотрелидругнадруга,незная,чтосказать.—Кактыоказалсяздесь?—спросилаВера,немногоуспокоившись.

—Апочемувысомнойна«ты»разговариваете?—вопросомнавопросответилАндрей.Онинамгновеньезамолчали,апотомрассмеялись.—Ясерьёзноспрашиваю,кактысюдапопал?—спросилаВера.—Аявор,которыйхотелукрастьвотэтукартину,—веселоответилАндрей.—Язнал,чтомыобязательновстретимся.Этосудьба.27.ПочемуВера,взявакадемическийотпуск,неуехалакматери?[А]УВерыбылиплохиеотношениясматерью.[B]ВерахотелазаработатьвМосквехотькакие-тоденьги.[С]Верахотелавовремяотпусканарисоватьстариннуюцерковь.[D]Веранехотеладелатьперерыввработе.28.ПочемуАндрейпригласилВеруксебеиначалейпомогать?[A]Потомучтоонрешил,чтоонаещёмаленькаяиейтрудножитьсамостоятельно.[B]Потомучтоонпожалелдевушкуихотелеёподдержать.[C]Потомучтодевушкаемупонравилась,ионпонял,чтосразуполюбилеё.[D]Потомучтоонлюбилживописьиемунравилисьработыхудожницы.29.ЧтослучилосьсАндреемпослетого,какоирассталсясВерой?[A]Онсталдежуритьнавыставке.

[B]Онполюбилрисоватьиначалучитьсярисованию.[C]ОнсталискатьВеру.[D]Онсталчастопосещатьвыставкукартин.30.КаквстречасВерейповлияланаАндрея?[A]Онсталработатьещёбольше,желаядобитьсяуспеха.[B]Онрешил,чтоунегонетспособностиионможеттолькоработатьсторожем.[C]Онпонял,чтонеправильновыбралдорогувжизниинадожитьтак,какВера.[D]ОнпочувствовалсебяодинокимисталповсюдуискатьВеру.【答案与解析】27.C问题是:维拉休教学假的时候,为什么不去妈妈那里?由原文第十段第七句及后几句可知,维拉不愿意去找妈妈是因为她在休假期间想要继续练习画画,她想要画雨中的古老教堂。故本题答案为C。28.B问题是:为什么安德烈邀请维拉来自己家并帮助维拉?由原文第二十二段第三句可知,安德烈帮助维拉是因为怜悯维拉,想接济她。故本题答案为B。29.A问题是:安德烈与维拉分别后,他怎么了?由原文倒数第十段第一、四句可知,安德烈与维拉分别后,在展览馆当守夜人。故本题答案为A。30.C问题是:与维拉的见面对安德烈产生了什么影响?由原文倒数第十一段第三句可知,遇见维拉,让安德烈意识到,他错误地选择了人生道路,而且应该像维拉那样生活。故本题答案为C。

三.翻译(划线词)(20分)(31.)Дружбаизучаетсяметодамиспециальныхнаук.Здесьвырисовываютсяпоменьшеймере,триавтономныесистемыотсчета.(32.)Во-первых,дружбаестьспецифическийсоциальныйинститут,выполняющийопределенныефункциивсистемеобщественныхотношений.Во-вторых,дружбаестьчувство,эмоциональнаяпривязанность,расположениеодногочеловекакдругому,котороеможнопонятьтольковсистемеаффективныхпереживанийличности.(33.)В-третьих,дружбаестьособоемежличностноеотношение.возникающееиразвивающеесявпроцессевзаимодействиядвухиболеесубъектов.(34.)Хотявсеэтиаспектыдружбывзаимосвязаны,ониотносятсяккомпетенцииразныхнаук.(35.)Дружбакаксоциальныйинститут-предметизучениясоциологии,этнопзафии(民族学)иисторическихнаук,которыепрослеживаютвзаимодействиедружбыстакимиобщественнымиинститутами,каксемья,родствоисоседство,историческуюэволюциюсоциальнойролидругаисоответствующихнормативныхпредставлений.Изучениедружескихчувствиихсоотношениесдругимивизамисимпатиииэмоциональногопритяженияотноситсяккомпетенциипсихологии,амежличностныеаспектыдружбы,механизмыеёвозникновения,поддержанияиразвитияизучаютсясоциальнойпсихологией.31.答案:用专业科学方法研究友谊。【解析】изучаться意为“研究”。32.答案:首先,友情是一种独特的社会关系,它在社会关系体系中发挥特定的功能。【解析】институт在这里意为“制度;(有关社会某一种关系的)法规,成规;(法律上的)设制.”。определенные意为“既定的,特定的”。общественныеотношения意为“社会关系”。33.答案:第三,友谊是在两个或者更多客体相互作用的过程中产生和发展的特殊的人际关系。【解析】межличностноеотношение意为“人际关系”。возникать意为“产生”。впроцессечего意为“在……过程中”。34.答案:尽管友谊各个角度都是相互联系的,但是他们都属于不同学科的范围。【解析】относятсякчему意为“属于……”。компетенция意为“(学科)范围”。35.答案:作为社会关系的友谊是社会学、民族学、历史学的研究对象,这些学科仔细研究友谊与诸如家人,亲属,邻居,等社会关系的相互作用,研究朋友和相关观念社会作用的历史演变。【解析】прослеживать意为“仔细研究”。историческаяэволюция意为“历史演变”。四.写作(20分)

Тема:Моивыходныедни(неменьше100слов)План:1)Какиеднинеделидлявасвыходные?2)Чтообычновыделаетеввыходныедни?3)Каквыпроводитевыходныедни?【参考范文】МойвыходнойденьЯстудент,поэтомувсубботуивоскресеньеявыходной.Яоченьлюблювыходныедни.Никуданенужноторопитьсяиможноидтикудахочешь.Вэтиднияпросыпаюсьпозжеобычного.Потелевизоруввоскресеньеутромвсегдаестькакая-нибудьинтереснаяпрограмма,такчтоясмотрюеёдозавтрака.Когдапогодахорошая,мнеприятноотправлятьсязагородсродителямиилисдрузьями.Мыотыскиваемкрасивоеместовлесуилинаберегуреки.Мыберемссобойедуиперекусываемнасвежемвоздухе.Мыиграем,плаваемизагораем.Когдапогодаплохая,ясижудома.Моидрузьяиногдаприходяткомне.Мыслушаемпеснию,смотримфильм,илипросторазговариваем.Вечеромвсянашасемьясобираетсявместе.Мыужинаем,составляемпланыназавтра,смотримтелевизориличитаем.Иногдамыпринимаемгостейилиидемгулять.Яполучаюотвыходныхднеймассуудовольствия.Воткакяпровожувыходныедни.

2009年厦门大学222俄部分考研真题2008年厦门大学222俄语(二外)考研真题及详解一.语法、词汇(40分)1.Ячувствовал,чтоонговоритсомнойтолькоуважения.А.изВ.поС.отD.с【答案】A【解析】句意:我感觉,他跟我说话只是出于尊重。из多搭配可控情感的原因。по表示由于主观原因而造成了某种失误。от强调不由自主的情感造成的原因。с表示原因时,搭配的词很有限。故正确答案选A。2.яопоздалнаработу.А.Из-затебяВ.ПотебеС.БлагодарятебеD.Оттебя【答案】A【解析】句意:因为你,我迟到了。из-за强调造成了不好结果的客观原因,符合句意。по表示由于主观原因而造成了某种失误。благодаря强调造成好的结果的原因。от强调不由自主的情感造成的原因。故正确答案选A。3.Яполучилквартируплощадью100кв.м.А.вВ.наС.поD.за【答案】A【解析】句意:我得到了面积为100平方米的房子。表示“面积多少”用“площадью+в+度量”。故正确答案选A。4.Газетыпродаютсявкиоскеслевавхода.А.уВ.отС.изD.до【答案】B【解析】句意:入口左边的报刊亭卖报。слеваот表示“……的左边”。故正确答案选B。5.Язабилголдесятойминутеигры.А.вВ.наС.кD.по【答案】B【解析】句意:在比赛进行到第十分钟时,我进了一个球。“顺序数词+год(месяц,неделя,минута,секунда)第六格+第二格名词”表示在某行为进行中的第几年(月、周等)。故正确答案选B。6.Больнойдолженприниматьлекарствокаждыетричаса.А.черезВ.сквозьС.спустяD.за【答案】A【解析】句意:病人应该每隔三个小时吃一次药。表示“隔若干时间”用через。故正确答案选A。7.егонаградилизолотоймедалью.А.ЗаотличнуюработуВ.Из-заотличнойработыС.БлагодаряотличнойработеD.Ототличнойработы【答案】A【解析】句意:由于出色的工作,他获得了金质奖章。за用以表示奖、惩、爱、憎的理由或根据,符合题意。из-за强调造成了不好结果的客观原因。благодаря强调造成好的结果的原因。от强调不由自主的情感造成的原因。故正确答案选A。8.начнётсяотпуск.А.ВэтунеделюВ.НаэтунеделюС.ВэтойнеделеD.Наэтойнеделе.【答案】D【解析】句意:这个星期将会开始假期。表示“在某个星期”要用накакойнеделе。故正确答案选D。9.Волныбьются.А.наберегВ.вберегС.оберегD.кберегу【答案】C【解析】句意:波浪撞击着岸边。биться搭配обочто表示“碰、撞击”。故正确答案选C。10.Онвуниверситеткаждыйдень.А.ходитВ.идётС.сходитD.пойдёт【答案】A【解析】句意:他每天去上学。首先,根据句中的каждыйдень判断应选用未完成体。сходить表示“去一趟”不符合题意。表示多次往返要用不定向动词。故正确答案选A。11.Янемогпередатьейэтукнигу,таккаконадолгонекомне.А.шлаВ.пошлаС.пришлаD.приходила【答案】D【解析】句意:我不能把这本书转交给她,因为她已经很久没来我这了。句中долгоне强调过去持续时间里没有发生的行为,则应选用未完成体过去时。根据句意应选用“来”,即приходить。故正确答案选D。12.По-моему,кто-товмоюкомнату,книгалежитненасвоёмместе.А.входитВ.войдётС.входилD.вошёл【答案】C【解析】句意:我认为,有人来过我的房间,因为书不在原来的位置了。说话时,“来过”的行为已经取消,则应选用未完成体过去时形式。故正确答案选C。13.Ктебеодинмолодойчеловек.Сейчасонсидитвтвоёмкабинете.А.приходилВ.пришёлС.придётD.приходит【答案】B【解析】句意:一个年轻人来找你。现在他在你办公室。由“他在办公室”表明“来”的行为在说话时还未取消,则应选用完成体过去时形式。故正确答案选B。14.УтромАнтонанебылодома,онназанятия.А.уходилВ.уходитС.ушёлD.уедет【答案】C【解析】句意:早上安东不在家,他上课去了。句中时态为过去时,且说话时“离开”的行为并未取消,则应选用完成体过去时形式。故正确答案选C。15.Естьтакиеминутытишины,ихникогданевозможно.А.забыватьВ.забытьС.забываемD.забудем【答案】B【解析】句意:那么平静的几分钟令人无法忘记。невозможно搭配完成体动词不定式形式,强调做不到某事。故正确答案选B。16.Зояуженаучиласьправильнобукву«р».А.произноситьВ.произнестиС.произноситьсяD.произнестись【答案】A【解析】句意:卓娅已经学会发字母«р»的音了。произносить/произнести表示“发音,发出”,主语是“人”。произноситься/произнестись是被动形式,主语是“物”。句中主语为“人”,则要选用произносить/произнести。научиться后面要搭配未完成体不定式形式,表示“学会做某事”。故正确答案选A。17.Туристамудалосьдодождя.А.возвращатьВ.вернутьС.возвращатьсяD.вернуться【答案】D【解析】句意:下雨之前游客们顺利回来了。удаться常搭配完成体动词不定式形式,表示“成功、顺利地做成某事”。故正确答案选D。18.Когдамывошливкино,фильмуже.А.началВ.начиналС.началсяD.начинался【答案】D【解析】句意:当我们走进电影院时,电影已经开始了。这里фильм做主语,则应选用начаться/начинаться。前后动作为部分同时关系,则应选用未完成体。故正确答案选D。19.Вчераянемогприйтиквам,потомучтоматери.А.помогВ.помогалС.помогатьD.помочь【答案】B【解析】句意:昨天我不能到你这儿来,因为我帮母亲做事来着。说话时刻“帮助”的行为已经取消,则应选用未完成体动词过去时形式。故正确答案选B。20.Мнесделатьэтуработувчера.А.хочетВ.хочетсяС.хотелоD.хотелось【答案】D【解析】句意:我昨天就想把这项工作做完。由вчера判断句中时态为过去时,由мне判断要选用хотеться。故正确答案选D。二.阅读理解(20分)Текст1Вообщезамечено,чтововремясильныхморозовначинаютбеспричинноврать.Дажечестныелюди,которымвнормальныхатмосферныхусловияхивголовунепридётсказатьнеправду.Ичемкрепчемороз,темкрепчеврут.Человекприходитвгостии,войдявкомнату,громкозаявляет:—Пятьдесятдва.ПоРеомюру.Хозяину,конечно,хочетсясказать:"Чтожетывтакойморозходишьпогостям?Сиделбысебедома”,—новместоэтогооннеожиданнодлясамогосебяговорит.—Чтовы,ПавелФедорович,гораздобольше.Днёмбылопятьдесятчетыре,асейчас,безусловно,холоднее.Здесьраздаётсязвонокисулицывходитновыйгость.Гостьещёизкоридорарадостнокричит.—Шестьдесят,шестьдесят!Нечемдышать,совершеннонечем.Ивсетроеотличнознают,чтововсенешестьдесят,инепятьдесятчетыре,идаженетридцатьпять,атридцатьтри,инепоРеомюру,апо

Цельсию,ноудержатьсяотпреувеличенияневозможно.Простимимэтумаленькуюслабость.Можетбыть,имотэтогосделаетсятеплее.21.Мызамечаем,что.A.вовремясильныхморозовлюдиначинаютвратьпокакой-топричинеB.вовремясильныхморозовчестныелюдиневрутнипокакойпричинеС.вовремясильныхморозовдажечестныелюдиначинаютбеспричинновратьD.вовремясильныхморозовдетиврут22.ПавелФёдоровичговорил,чтотемпературабыла.А.пятьдесятдваградусаB.пятьдесятчетыреградусаC.шестьдесятградусовD.тридцатьпятьградусов23.Настоящаятемпературатогдабыла.A.тридцатьпятьградусовпоЦельсиюB.тридцатьтриградусапоРеомюруC.тридцатьтриградусапоЦельсиюD.шестьдесятградусовпоРеомюру【答案与解析】21.C问题是:我们注意到什么?由原文第一段第一、二句可知,在严寒时,即使是诚实的人也无缘无故的说谎话。故正确答案选C。22.A问题是:巴维尔说温度是多少?由原文第三、五段可知,巴维尔说温度是52度。故正确答案选A。23.C问题是:那时候的真正温度是多少度?由原文最后一段第一句可知,根据摄氏温度,那时是33°。故正确答案选C。Текст2Шёл1918год.НамолодуюСоветскуюреспубликунапаливраги.Онишлисовсехсторон—исвостока,исзапада,стараясьвзятьМоскву.Всесилыбылимобилизованы,чтобызащититьсоветскуювласть.Поднявшисьнаборьбусврагами,рабочиеикрестьянепошлинафронт.ВэтотрудноевремянедалекоотЦарицынавоевалинародныйгеройЧапаев.Осенью1918годабойцыЧапаеваодержалибольшуюпобедунадбелыми,ионбылнаграждёнзолотымичасами.Этобыликрасивыечасы.Чапаевоченьгордилсяими:скемниувидится,непременнопокажет.ТольконедолгобылиэтичасыуЧапаева,скороонснимирасстался.Ивоткакэтопроизошло.ОднаждыЧапаев,ехалсфронта,видит:подорогееле-елеидёткрасноармеецсзабинтованнойголовой.Поравнявшисьсним,Чапаевспросил:—Куцаты?Тебевгоспитальнадо.УвидевЧапаева,красноармеецответил:Нет,товарищЧапаев,отдыхатьмнеещёневремя:воеватьнадо.

Взглянувназабинтованногокрасноармейцаинемногопомолчав,Чапаеввынулизкарманасвоилюбимыечасы.—Возьми,друг!ПомниЧапаева.Сначалакрасноармеецнизачтонехотелбратьчасы,ноЧапаевуговорилегоисунулчасыемувруку.24.ПодорогесфронтаЧапаеввстретил.A.бойца,которогораниливголовуB.бойца,сбившегосяспутиС.бойца,которыйструдомехалнафронтD.бойца,которыйпотомумер25.Чапаевподарилраненомубойцусвоилюбимыечасы.A.заегоотважностьипреданностьРодинеB.зато,чтоонбылтяжелораненC.чтобыонточнозналвремяD.потомучтооннезналвремени【答案与解析】24.A问题是:恰帕耶夫在从前线回来的路上遇到了谁?由原文第四段可知,恰帕耶夫在从前线回来的路上遇到了一位头上裹着绷带的红军战士。故正确答案选A。25.A问题是:恰帕耶夫把自己心爱的表送给了受伤的战士是为了?由原文倒数第四段可知,该战士即使受了伤,也还要去作战,恰帕耶夫沉默了一会儿,送给战士表。虽然没有明确说出送表原因,但从中可以揣测出恰帕耶夫是被战士的勇敢及对祖国的忠诚感动。故正确答案选A。Текст3Моямама—артистка.Онанетолькоработаетвтеатре,ноивыступаетнарадиоипотелевизору.ОднаждыеётеатрбылвИркутске.Каждыйденьмамавыступаланаконцертахиливтеатре.Онаоченьустала,ипапасказал,чтоейнужноотдохнуть.Онкупилейпутёвкувдомотдыханаюг.Мамаположилавчемодансвоивещиипоехалавдомотдыха.Онаотдыхаланаюгемесяц.ПапаияжиливМосквеодни.Папапокупалвмагазинемясо,хлеб,овощииготовилобед.Япомогалему.Вечеромяготовилуроки,потоммысмотрелителевизорилиигралившахматы.Воскресеньемыпроводилиоченьвесело.Мыходилинастадионисудовольствиемсмотрелифутбол.Папалюбитфутбол,иятожелюблю,амаманелюбит.Когдамамабыладома,мысмотрелифутболтолькопотелевизору.Месяцпрошёлоченьбыстро.Завтраприедетмама,—сказалмнепапа.Мыприготовиливкусныйобед,купилицветы.Ивотмамаприехала.Мамабылаоченьрада,имытожебылиоченьрады.Нокакжетеперьфутбол?Маманелюбитфутбол,авоскресеньемывсегдапроводимвместе.Каждыйденьядумал:《Скоровоскресенье,пойдёммынафутболилинет?》Ввоскресенье,когдамыобедали,яничегонеел.

—Скорофутбол,—сказаля.—Мама,мыпойдёмнастадион?—Да.—Как?Иты,мама?Мысмотрелинамамуиничегонепонимали.Раньшемамавсегдаскучала,когдамысмотрелифутболпотелевизору.—Конечно,ия.Когдаяотдыхаланаюге,тамтренироваласьоднафутбольнаякоманда,Имычастопроводилисвободноевремянастадионе,гдеигралаэтакоманда.Теперьязнаювсеправилаисудовольствиемпоедунастадион.—Какхорошо,чтотыотдыхалавэтомдомеотдыха,сказаля.Теперькаждоевоскресеньемывместебываемнастадионеисмотримфутбол.26.Почемунамспапойбылорадостнобезмамы?A.ПотомучтоможнобылохорошоотдыхатьB.ПотомучтоможнобылохорошоестьC.ПотомучтоможнобылосмотретьфутболD.Потомучтоможнобылопитьвкусныесоки27.Почемутеперьмамалюбитфутбол?A.Онабыланаюге.B.ОнаиграетвфутболC.Ейприходитсясмотретьфутболиз-залюбвикмужуисынуD.Оназнаетвсефутбольныеправила,поэтомуиначаласмотреть

футбол【答案与解析】26.C问题是:为什么妈妈不在时,我跟爸爸依然很开心?由原文第二段可知,周日我跟爸爸能去足球场看足球,因此我们过得很开心。故正确答案选C。27.D问题是:为什么妈妈现在喜欢足球?由原文倒数第二段最后一句可知,由于妈妈明白了所有的足球规则,因此现在很乐意去看足球。故正确答案选D。Текст4Большойпассажирскийсамолётдолженбыллететь

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论