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河北省永清县重点中学2024届中考化学猜题卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂和主要操作均正确的是序号物质(杂质)试剂主要操作AKNO3溶液(K2SO4)适量BaCl2溶液过滤BNaCl溶液(CaCl2)过量NaOH溶液过滤CFeCl2溶液(CuCl2)过量铁粉结晶DO2(H2O)浓硫酸洗气A.A B.B C.C D.D2.暖宝宝中的发热剂可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为5mL的发热剂放入针筒中(反应前后发热剂体积的变化忽略不计),控制活塞停留在“100”刻度处(如图一所示,装置气密性良好),充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,如图二所示。有关分析错误的是A.发热剂与氧气反应不产生气体B.反应放热对实验结果无影响C.该实验测得空气中氧气的体积分数是20%D.实验中应不断转动针筒,使发热剂充分反应3.下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是()A.①向等质量的镁和氧化镁中分别加入足量稀盐酸B.②充分煅烧一定质量的石灰石C.③足量铁和铝分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应D.④向一定量pH=13的氢氧化钠溶液滴加大量的水4.2018年世界环境日主题为“塑战速决”。下列做法不符合这主题的是A.用布袋代替塑料袋 B.就地焚烧塑料垃圾C.回收利用废弃塑料 D.使用新型可降解塑料5.在等质量、同浓度的稀硫酸中分别投人Mg、Al、Fe的粉末,完全溶解后,溶液质量仍相等,则投入金属的质量关系是A.Mg>Al>FeB.Al>Mg>FeC.Fe>Mg>AlD.Mg=Al=Fe6.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.干冰用作制冷剂 B.氧气用于气焊C.金刚石用于切割玻璃 D.稀有气体用作电光源7.如图所示实验内容为探究铁、铜和银三种金属活动性顺序。下列结论中,正确的是()A.三种金属活动性由强到弱顺序为铁银铜B.观察到的现象为铁丝和银丝表面均有气泡产生C.三种物质间能发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+CuD.观察到的现象为铁丝和银丝表面均附着一层紫红色固体,溶液颜色变浅8.实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是A.曲线①表示CO含量的变化B.蜡烛发生了不完全燃烧C.蜡烛由碳、氢元素组成D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽9.向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量,下列图象与该反应事实相符合的是()A.B.C.D.10.下列物质中,由离子构成的是A.汞 B.硫酸铜 C.氨气 D.氢气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。(1)铜丝作导线是利用了其良好的_________性。(2)铁锈(主要成分是Fe2O3)可用硫酸除去,该反应的生成物为H2O和_________。(3)向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后过法,滤液中含有的溶质是______(写化学式)。(4)含有锌粉6.5克,铁粉5.6克,铜粉3.2克,铝粉1.8克的混合物,与过量的稀硫酸充分反应,反应停止后生成氢气的质量为________g。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小王同学想测定某Cu—Zn合金中铜的质量分数,取合金粉末13g,向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如图所示。请完成下列分析及计算:反应生成氢气的总质量为_________g。计算合金中铜的质量分数________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请根据如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)在_____℃时,a、c两种物质的溶解度相等。(2)在t2℃时,向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为_____g。(3)若a物质中混有少量b物质,最好采用_____的方法提纯。(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。(4)将t2℃时等质量a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质质量分数由大到小的顺序是_____。(5)下列说法正确的是_____。A将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小B将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃,其溶液的质量一定减小C配制一定溶质质量分数的b物质溶液,若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高。14.如图一所示,三个充满CO2气体的烧瓶,注射器内各装有85mL的液体(分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)。同时将注射器内液体注人烧瓶中,关闭活塞。观察到烧瓶内气压变化图象如图二所示。(1)曲线2发生反应的化学方程式为_________。(2)曲线1和曲线3对比可得出的结论为_________。(3)曲线2与曲线3差异较大的原因是_______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.已知某固体物质甲与溶液乙反应,可以产生气体丙,若丙可能含有CO2、O2、CO、H2中的一种或两种。为了探究气体丙的成分,某兴趣小组进行了实验探究,如下是部分的探究步骤。为了控制固体甲和溶液乙反应产生气体的速率,从图一中选择合适的装置_____(填序号),然后将产生的气体通入图二装置进行实验。若气体中含有氧气则F中的实验现象为_____;若气体中含有氢气,则G中的实验现象应为_____。实验中观察到D处无明显现象,F中___,G中没有明显现象,H处__,证明该气体是一氧化碳气体。实验结束后,兴趣小组的同学们对以上探究进行了反思,认为该实验的设计中存在的不安全因素有_____。16.实验室中现有一种固体混合物,其中可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2六种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述。试根据实验过程和发生的现象判断:产生的气体D是(写化学式,下同)_____。混合物A中,一定存在的物质是_____;一定不存在的物质是_____,原因是_____。滤液F中,一定存在的溶质是_____。写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式:_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、K2SO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、CaCl2不能与过量NaOH溶液反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。C、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,应再进行过滤,故选项所采取的方法错误。D、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:D。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。2、C【解析】
A、活塞开始停留在“100”刻度处,充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,说明消耗了空气中的氧气,压强变小,发热剂与氧气反应不产生气体,故A正确;B、反应放热,读数是冷却后,对实验结果无影响,故B正确;C、体积约为5mL的发热剂放入针筒中,反应前空气体积为95mL,消耗的氧气体积为20mL,实验测得空气中氧气的体积分数,故C不正确;D、实验中应不断转动针筒,使发热剂与空气充分接触,充分反应,故D正确。故选C。3、C【解析】
A、等质量的镁含有的镁元素的质量大于氧化镁中镁元素的质量,化学反应过程中元素的质量不变,所以镁生成的氯化镁的质量大于氧化镁生成氯化镁的质量,图示错误;故不符合题意;B、充分煅烧一定质量的石灰石、生成二氧化碳气体和氧化钙,随着反应的进行,固体质量逐渐减小,但最终不会为0,图示错误;故不符合题意;C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入铝、铁,由于铁和铝是足量的,所以产生氢气质量应该相等,铝的金属活动性大于铁,反应速率快,图示正确;故符合题意;D、氢氧化钠溶液显碱性,加水溶液的碱性减小,但依然显碱性,pH不会小于7,图示错误;故不符合题意;故选C【点睛】本题是一道图象题,考查了学生对物质的性质的掌握及分析、解决问题的能力,是一道不错的培养学生思维能力的题目。4、B【解析】A.用布袋代替塑料袋可以减少塑料袋的使用,从而降低白色污染,正确;B.就地焚烧塑料垃圾会生成有毒的气体,污染环境,故错误;C.回收利用废弃塑料可以减少白色污染,正确;D.使用新型可降解塑料可以减少环境污染,正确。故选B。5、B【解析】
解:将Mg、Fe、Al三种金属分别投入足量且质量相等,溶液中溶质的质量分数也相等的硫酸中;根据化学方程式来计算分析:投入Mg、Al、Fe的质量为x、y、z,由于反应结束后溶液的质量仍相等,说明溶液增加的质量相等,即加入的金属质量减去生成的氢气的质量相等,所以x-=y-=z-,即:,比较各比例关系可以知道:,所以可以判断加入金属的质量:y>x>z,即投入的金属质量关系为:Al>Mg>Fe。故选B。6、B【解析】
A、干冰升华吸热,用作制冷剂,属于物理性质;故选项错误;B、氧气用于气焊,氧气具有助燃性,属于化学性质;故选项正确;C、金刚石质地坚硬,用于切割玻璃,硬度属于物理性质;故选项错误;D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,用作电光源,属于物理性质;选项错误;故选:B。7、C【解析】试题分析:金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。实验中,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,铁的表面有红色固体析出,银与硫酸铜不反应,没有明显现象;溶液的颜色由蓝色变成浅绿色。考点:金属活动性顺序的探究8、B【解析】A、随着反应的进行,氧气的含量降低,故曲线①表示氧气含量的变化,故错误;B、反应后有一氧化碳生成,故蜡烛发生了不完全燃烧反应,故正确;C、蜡烛由碳、氢、氧等元素组成,故错误;D、当氧气的浓度降低到一定的程度时蜡烛就熄灭,故错误。故选B。9、D【解析】试题分析:氢氧化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水。由于氢氧化钡溶液的质量是一定的,故武器反应后生成的硫酸钡沉淀的质量不变,A错误;氢氧化钡溶液呈碱性,加入稀硫酸,溶液的PH逐渐减小,前后完全反应溶液呈中性,继续加入稀硫酸至过量,溶液呈酸性,B错误;氢氧化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,故随着稀硫酸的加入,离子的数目逐渐的减少,继续加入稀硫酸至过量,离子的数目逐渐的增加,C错误。故选D。考点:化学反应与图像10、B【解析】
A、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的,不符合题意;B、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,符合题意;c、氨气是由氨分子构成的,不符合题意;D、氢气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、导电Fe2(SO4)3ZnCl2FeCl20.6【解析】
(1)铜丝做导线是利用了其良好的导电性;(2)三氧化二铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,故该反应的生成物为:H2O和Fe2(SO4)3;(3)向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉,铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,,铁能和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,,由于在金属活动性顺序里,锌位于铁之前,铁不与氯化锌反应,故滤液中含有的溶质是:FeCl2、ZnCl2;(4)解:设锌与稀硫酸反应生成氢气的质量为x,铁与稀硫酸反应生成氢气的质量为y,铝与稀硫酸反应生成氢气的质量为zx=0.2gy=0.2gz=0.2g在金属活动性顺序里,铜位于氢之后,不与稀硫酸反应,故生成氢气的质量为:0.2g+0.2g+0.2g=0.6g。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.175%【解析】
(1)由图可知,完全反应后生成氢气的质量为0.1g;(2)设该合金中锌的质量为x。x=3.25g;合金中铜的质量分数=。【点睛】分析图表中数据时,要关注造成数据发生变化的原因,分析数据不再改变时所说明的问题,从而发现隐含条件。在本题中,从坐标图可知,加入硫酸后锌与硫酸反应产生氢气,氢气的不断增大,当加到49g后,氢气的质量不再增大,说明金属完全反应后,产生的氢气的质量为0.1g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、t175降温结晶b>a>cBC【解析】
(1)在t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等;(2)在t2℃时,a物质的溶解度为50g,故向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水,最多溶解25ga,充分溶解后,所得溶液的质量=25g+50g=75g;(3)若a物质中混有少量b物质,最好采用降温结晶的方法提纯,因为a的溶解度受温度的影响变化比b大;(4)由饱和溶液中溶质的质量分数计算式可知,溶解度越大,则饱和溶液中溶质的质量分数越大;因为t2℃时a、b、c三种物质的溶解度大小是:a>b>c,所以t2℃时a、b、c的饱和溶液的质量分数是a>b>c,降温后a和b溶解度降低,都析出晶体,仍然是饱和溶液,质量分数按t1℃计算,又因为t1℃时,b的溶解度大于a的,所以t1℃时,b的饱和溶液的质量分数大于a物质的饱和溶液的质量分数;由于c物质降温后变为不饱和溶质质量分数不变,所以要比较c物质在t2℃时的溶解度与t1℃时a、b的溶解度大小,即溶液中溶质的质量分数大小,通过图表可知:b>a>c;(5)A、a物质的溶解度随温度升高而增大,将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,若采用升温的方法,则其溶质的质量分数不变,故选项错误;B、将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃,其溶液的质量一定减小,因为有固体析出,故选项正确;C、配制一定溶质质量分数的b物质溶液,量取水时俯视读数,水量少了,其它操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高,故选项正确。故选BC。14、CO2与NaOH溶液发生反应氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠易溶于水,饱和石灰水浓度太低,影响了二氧化碳的吸收【解析】
二氧化碳能溶于水,二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水。曲线2中压强变化比曲线1明显,曲线3中压强变化最明显,可知曲线1是二氧化碳溶于水的曲线,曲线2所发生的反应为二氧化碳与氢氧化钙的反应,曲线3所发生的反应是二氧化碳与氢氧化钠的反应。【详解】(1)通过分析可知,曲线2描述的是氢氧化钙和二氧化碳反应的过程。故答案为:;(2)曲线1表示二氧化碳溶于水,与曲线3对比,可知二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应。故答案为:CO2与NaOH溶液发生反应;(3)曲线2不如曲线3压强变化明显,是因为氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠易溶于水,饱和石灰水浓度太低影响了二氧化碳的吸收。故答案为:氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠易溶于水,饱和石灰水浓度太低,影响了二氧化碳的吸收。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、C红色物质变成黑色白色的无水硫酸铜变成蓝色黑色物质变成红色澄清石灰水变浑浊缺少尾气处理装置【解析】
设计实验:A装置能通过控制容器内的气压,能使液体与固体脱离接触,从而可控制反应的进行与停止;装置B中的长颈漏斗不能控制液体的滴加速率,不能控制反应速率;在C装置中,分液漏斗可以控制液体的滴加速率,从而能控制反应的速率。C装置的优点就是能够控制反应的速率。为了控制固体甲和溶液乙反应产生气体的速率,从图一中选择合适的装置C;实验预测:氧气能和铜反应生成黑色的氧化铜,若气体
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