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冀教版四年级下册六小数的认识复习导入整数数位表:数位······亿位千万位百万位十万位万位千位百位个位计数单位······亿千万百万十万万百十一(个)认识小数数位表整数部分小数点小数部分·个位十位百位千位万位……十分位百分位千分位万分位……一(个)十百千万…………0.10.010.0010.0001探索新知整数部分小数点小数部分·个位十位百位千位万位……十分位百分位千分位万分位……一(个)十百千万…………0.10.010.0010.0001每相邻两个计数单位之间的进率都是10把下面的数填在小数数位表中并读出来。整数部分小数点小数部分·个位十位百位千位万位……十分位百分位千分位万分位……172.3130.4020.09817231304020098整数部分小数点小数部分·这两个“1”分别表示什么?个位十位百位千位万位……十分位百分位千分位万分位……17231304020098这个“1”表示100。这个“1”表示,也就是0.01。整数部分小数点小数部分·个位十位百位千位万位……十分位百分位千分位万分位……17231304020098百位上的数表示几个百十位上的数表示几个十个位上的数表示几个一十分位上的数表示几个十分之一百分位上的数表示几个百分之一千分位上的数表示几个千分之一一个小数,每个数位上是几就表示有几个这样的计数单位。整数部分小数点小数部分·个位十位百位千位万位……十分位百分位千分位万分位……17231304020098读作:一百七十二点三一读作:三十点四零二读作:零点零九八小数的读法:读作:一百七十二点三一读作:三十点四零二读作:零点零九八172.3130.4020.098小数的读法:先读整数部分,按照整数的读法读(整数部分是0就读作“零”);再读小数点,读作“点”;最后读小数部分,从左往右依次读出每一位上的数字,小数部分有几个0就读几个“零”。判断(对的画“√”,错的画“×”)(1)7.8读作:七点8(2)153.006读作:一百五十三点六(3)最大的一位小数是0.9()()()写小数的读法时,要写汉字数字,不能写阿拉伯数字。七点八读小数部分时,一定要把所有的“0”都读出来。一百五十三点零零六一位小数是指小数部分是一位的小数,而整数部分可以是任意的数。如10.9、110.9、1011.9······都是一位小数,由此可知,没有最大的一位小数。最小的一位小数是0.1张爷爷家去年收水稻一千零四点八三千克。横线上的数写作(),它是一个()位小数。小数的写法:先写整数部分,按照整数的数位顺序写,如果整数部分是零,就在个位上写0;再写小数点,小数点点在个位的右下角;最后写小数部分,按照从左往右的顺序依次写出小数部分每一位上的数字。1004.83两用直线上的点表示下面各数,并把它们按从大到小的顺序排列。0.40.62.73.5012345每个大格被平均分成了10个小格,每个小格表示,即0.1。>>>用直线上的点表示下面各数,并把它们按从大到小的顺序排列。0.40.62.73.5012345>>>0.40.62.73.5直线上的点所表示的数从左往右越来越大。3.52.70.60.4在圈里填上>、<或=。10.992.11.8510.5310.590.080.11.621.6023.996.011>0>2>1>3<9<0<1<2>0>3<6<说一说怎样比较两个小数的大小。从高位比起,相同数位上的数依次比较,直到比出大小为止。小数的大小与小数部分的位数的多少无关,不能误认为小数部分位数越多的小数越大。【选自教材P74练一练第1题】1.读出下面横线上的数。南京长江大桥的全长是6.772千米。土星绕太阳转一周要29.46年。读作:六点七七二读作:二十九点四六巩固练习【选自教材P74练一练第2题】2.写出下面横线上的数。(1)珠穆朗玛峰的高度为八千八百四十八点八六米。(2)地球赤道周长为四万零七十五点零四千米。写作:8848.86写作:40075.04【选自教材P74练一练第3题】3.写出直线上点A、B、C、D所表示的数。每个大格被平均分成了10个小格,每个小格表示,即0.1。0.31.62.93.5【选自教材P74练一练第4题】4.每4名同学一组进行100米跑步训练。下面是第一组4个人的成绩。李强:16.28秒
王川:16.82秒
张力:15.9秒
刘明:16.25秒15.9<16.25<16.28<16.82请你给他们排名次。第一名:张力第二名:刘明第三名:李强第四名:王川跑相同的路程,跑的时间越短,说明速度越快,名次越靠前。
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